科学幼小衔接的几点思考

科学幼小衔接之

蹲下来慢下来静下来

幼小衔接的主要目的就是让孩子能够尽快地顺利地适应小学生活，并爱上小学生活，在面对这群不谙世事的幼童，我们成人扮演者独一无二、至关重要的角色，包括老师也包括家长，从服务儿童改变成人的宗旨出发，今天就这三个方面谈谈我的想法，望老师们批评指正。

一、静下来。

1、静心读书。

2、管理好自己的情绪。

3、降低对儿童的要求。

4、放大儿童的优点，把期待的眼光放长远。

二、蹲下来。

1、身体蹲下来。

（1）、和孩子一起游戏。

（2）、和孩子一起聊天。

（3）、和孩子一起阅读。

（4）、和孩子一起学习。

2、心理蹲下来。

（1）、关心孩子。

（2）、理解孩子。

（3）引导孩子。

三、慢下来。

给孩子足够的时间让他们自己去发现。

1、三个允许：

（1）允许孩子出错。

（2）允许孩子有进退。

（3）允许孩子尝试。

2、三个做到：

（1）、节奏慢就慢慢引导。

（2）、不专注就停下来娱乐一会。

（3）、爱出戏就开心地配合再拉回来。