三年级下册道德与法治《我是独特的》
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我独特的内心世界
我的内心像一个“故事袋”,在“故事袋”中有快 乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
我有一个精美的小盒子,里面装着我喜欢的东西, 有漂亮的糖纸、五彩的编织线、美丽的落叶书签。我经 常打开小盒子,欣赏自己的收藏,玩完后,会小心合上 盖子,放在书架上收好。我还记得自己曾经给甲虫造了 一个漂亮的“家”,我在树下挖了一个洞,用树枝和树 叶在洞口架起一个小棚,然后,在棚子上培了一层土, 我觉得甲虫会很喜欢这个“家”,它一定会经常来这个 “家”里住。
假如我能变成
一种动物,我愿意
成为
,拥有
这种动物
的特点。
假如我能变成动画片
中的卡通人物,我愿意成
为
,拥有这个人
物
的特点。
假如我能变
成
,我愿
意成为
拥
有
的特
点。
假如我能变成 ……
你是否能从 这些自我期望中 找到自己呢?
每个人都有丰富的内 心世界,在个人独特的内 心世界中存放着自己喜爱 的事物、美好的经历、特 别的感受,还会有各种想 法和疑问。
我心里还有好多小问号,想去探究答案。比如,为 什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?
你有自己的“故事袋” 吗?默默地想一想你的 “故事袋”中都装着哪些 事情。如果愿意,可以跟 大家分享。
活动三:我能变得更好
我能变得更好
我们每个人都有 自己的特点,也有不 完美的地方。我们可 以不断地改进自己, 使自己变得更好。
如果你把自己的小烦恼 告诉了“不倒翁先生”,你 觉得他会对你说什么呢?听 了“不倒翁先生”的鼓励, 你能找到自己棒的地方吗?
我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以 完全否定自己。学会改进自己、接纳自己, 让自己变得更好,我们就能做更好的自己 ……
活动四:赞赞自己
百度文库
让我们找到自己棒的地方,赞赞自己吧!
父母说我
老师们说我
同学们说我
我认同 的看法,因为
假如你并不认同 某些人对你的看法, 你会以什么方式与他 们沟通呢?
活动二:我的自我期望
我的自我期望
在生活中,我们常 常对自己有特别的期望。 假如你有一种神奇魔法, 可以将自己变成你想成 为的事物,你想变成什 么呢?
假如我能变成 一种植物,我愿意 成为一株玫瑰,拥 有玫瑰花的美丽。
第一单元 我和我的同伴
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1 我是独特的
活动一:我有自己的特点
我有自己的特点
每个人都有自 己的特点。在镜子 中、活动中,我们 都可以找到自己的 特点。
除了在镜子中、 活动中找到自己的特 点,我们还可以像赵 兴那样从他人的看法 中了解自己的特点。
赵兴的调查报告
父母认为赵兴有点儿调皮,老师说他很有韧劲,同学 们说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法,自己确 实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母 的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调 皮行为,其实是想逗父母开心。