小班科学活动教案：冷冷的冰教案

小班科学活动课程计划：冷冰教学案例

小班科学活动的冷冰教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.它有兴趣观察冰.它愿意告诉每个人他们的发现.适合幼儿园教师参加科学活动的小班教学.看看冷冰课程计划.活动目标:

1.有兴趣观察冰.

我很高兴告诉你你的发现.

3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.

4.充分体验“科学就在身边”,并对生活中的发现,探索和交流产生兴趣.

5.让幼儿对探索自然现象感兴趣.

活动准备：

冬天与太阳,冰,粉笔的地方

活动程序：

首先,观察冰

1.什么颜色的冰？

2.鼓励幼儿用手触摸冰块并谈论它的感觉.

我怎么能有冰？

总结：冰冷而且很滑.在寒冷的一天,水会形成冰.

其次,寻找有冰的地方

请告诉孩子哪里有冰.

2,请儿童运输冰块.每个人都在太阳的空地上拿了一块冰.

3.让孩子观察阳光下的冰.冰变成了什么？

第三,欣赏冰画

1.让孩子们看看球场上的冰是什么？

有一个粉笔融化冰的地方,并要求孩子谈论这样的事情？