物理人教版九年级全册第一课时：认识比热容

自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123
1.关于物质的比热容,下列说法中正确的 是( )
A 一物体切去一半后,剩下部分的比热容减 为原来的一半
B 吸收热量多的物质,比热容一定大 C 质量相同的不同物质,吸收相同热量后, 温度高的物质比热容大 D 比热容是物质的一种特性,通过测定比热 容可以鉴别物质
质,温度
1℃所
的热量
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123 4
3.了解几种物质的比热容：
水 4．2×103J/（kg •℃）
铝 0．88×103 J/（kg •℃）
酒 精 2．4×103 J/（kg •℃） 干泥土 0．84×103 J/（kg •℃）
煤 油 2．1×103 J/（kg •℃） 铁、钢 0．46×103 J/（kg •℃）
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123 4
想想议议:我国北方楼房中都装有 “暖气”,用水做介质,把热量 带到房中取暖,用水做介质有什 么好处?生活和生产中,还有没 有用水来加热或散热的情况?试 举例.
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
点拨：
比热容是物质的一种属性,与 物质的种类和状态有关,与物质的 质量、变化的温度等因素无关。
冰 2．1×103 J/（kg •℃） 铜 0．39×103 J/（kg •℃）
蓖麻油 1．8×103 J/（kg •℃） 水 银 0．14×103 J/（kg •℃）
沙 石 0．92×103 J/（kg •℃） 铅 0．13×103 J/（kg •℃）
①从表中我们了解到， 的比热容最大，说明
它的
最强。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123
2.在我国北方农村，农民常在菜窖里储存 几桶水，是因为（ ）
A水的比热容比较大，气温升高时放出的热 量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
B水的比热容比较大，气温降低时放出的热 量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
C水的比热容比较大，气温降低时吸收的热 量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
D水的比热容比较大，气温升高时放出的热 量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
自主预习 小组讨论 教师点拨
3．质量相等的甲、乙两种液体，温度相同、
用两盏完全相同的酒精灯分别加热，记录的
温度与时间变化的曲线如图，可知c甲 c乙。
（填“＞”“＜”或“＝”）
跟踪练习
123
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第1课时 认识比热容
1.知道不同物质的吸热能力不同; 2.知道比热容是物质的一种属性，理解 比热容的概念; 3.了解生活中利用水的比热容大的实例.
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123 4
自主预习：
1.甲为100g水，乙为200g水， 温度都升高10 ℃， 用相同装
置加热， 加热时间长.
需要的器材: 三脚架、石棉网、酒精灯、、温度计、
水、煤油 .
实验探究方法：控制变量法（m、t0相同）
实验前需考虑的问题:
（1）怎样得到质量相等的水和煤油?是不是还需要其
他的器材?
（2）设计实验思路。
思路一：用相同质量的水和煤油，让它们吸收相同的
热，比较它们
。温度升高越小，说明吸热
能力
。
思路二（拓展）：用相同质量的水和煤油，让它们升
高相同的温度，比较它们
。加热时间
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123 4
ຫໍສະໝຸດ Baidu
（3）若采用思路一实验，怎样保证水和煤油吸收相 同的热量?
实验表格：
质量相同、加热时间相同时
水 升高的温度/℃
煤油
结论:不同物质,在质量相等,温度升高的度数相同时,
吸收的热量是 的,也就是说不同物质的吸热能
力是
的. (填“相同”或“不同”)
②水的比热容是沙石的4.5倍，因此，白天在同样
阳光照射下，水的温度变化比沙石
。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123
主题三：比热容的应用
——利用水的比热容大的特性
水比热容大的特点，在生产、生活中也经 常利用.如汽车发动机、发电机等机器，在工 作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却； 冬季也常用热水取暖（热水袋）；秧苗要早 上放水，晚上加水；家庭暖气片里的热水等 等。
2.甲和乙均为200 g水，甲温度升高10 ℃，乙温度升高20 ℃，
用相同的加热装置， 加热时间长.
3.同为100 g的水和煤油，温度都升高10 ℃，用相同的加热装
置，加热的时间 (填“相同”或“不同”).
注意：以上问题中，我们比较
来衡量物体吸收热量
的多少.这种研究问题的方法叫
.
以上可知，物体吸收热量的多少跟 、 和
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
有关
4.比热容是物质的一种 ，其符号为c，单位J/(kg·℃)，读
作
，水的比热容是
J/(kg·℃)，它表示的意思
是
.比热容的概念还可以表述为:单位质量的某种
物质,温度
1 ℃所
的热量叫做这种物质的比热容.
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 123 4
主题一：实验探究
1.比较水和煤油的吸热能力
猜想: 填（“煤油”或“水”)的吸热能力较强.
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
（物理学中用 “比热容”这一物理量来描述
物质的这一特性）
1.定义：某种物质吸收（或放出）的热量与
其质量和升高（或降低）的温度的乘积的比
值叫做这种物质的“比热容”。
2.比热容是物质的一种 属性 ，其符号
为 ，单位是
，读作
，
水的比热容是
，它表示的意思
是
。
3.比热容的物理意义:质量为1千克的某种物