思修大学生择业与创业

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艰苦奋斗的诗句
蒲松龄 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚, 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚, 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 古之成大事者,不惟有超士之才 亦有坚忍不拔 古之成大事者 不惟有超士之才,亦有坚忍不拔 不惟有超士之才 之志。 (苏轼 苏轼) 之志。 苏轼 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍 曾益其所不能。 性,曾益其所不能。 <<孟子 孟子>>--生于忧患 死于安乐 生于忧患,死于安乐 孟子 生于忧患
2011/11/11
供电102 供电102
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正确认识当前我国的就业形势
我国就业压力较大: 我国就业压力较大:
一、我国人口基数大,需要就业的 我国人口基数大, 人员多, 人员多,就业高峰持续时间长 二、就业机制有待完善 三、就业观念有待更新 四、随着经济全球化的深入发展, 随着经济全球化的深入发展, 国际经济环境中的不稳定因素增多
2011/11/11
供电102 供电102
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失业类型中还包括发展性失业和周期性失业。 失业类型中还包括发展性失业和周期性失业。前者 发展性失业 是指农村富余劳动力在向城镇转移的过程中, 是指农村富余劳动力在向城镇转移的过程中,往往 会造成一部分人处于失业状态; 会造成一部分人处于失业状态;后者是指经济不景 气所造成的对劳动力需求的萎缩, 气所造成的对劳动力需求的萎缩,对经济发展产生 的负面影响最大, 的负面影响最大,也是各国宏观经济政策力图降低 的指标。这两种失业都是由社会客观因素造成的, 的指标。这两种失业都是由社会客观因素造成的, 与择业者主观愿望的错位关联不大。 与择业者主观愿望的错位关联不大。
2011/11/11 供电102 供电102 19/23 19/23
在艰苦中锻炼, 在艰苦中锻炼,在实践中成才
一、在艰苦中锻炼是成才的必要条件。 在艰苦中锻炼是成才的必要条件。
二、社会实践是锻造人才的熔炉。 社会实践是锻造人才的熔炉。
2011/11/11
供电102 供电102
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目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患, 目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患, 既存在着“人找岗位”的现象,也存在着“岗位找人” 既存在着“人找岗位”的现象,也存在着“岗位找人” 的现象。 的现象。
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供电102 供电102
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结构性失业: 结构性失业 是指需要就业的劳动者的职业技能、素质、 是指需要就业的劳动者的职业技能、素质、择 业观念与经济结构调整或生产技术转变带来的 就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干。 就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干。 摩擦性失业: 摩擦性失业: 劳动者由于工作不如意, 劳动者由于工作不如意,或者为了寻求更高的 待遇和更好地发展机会等因素而造成的暂时性 待遇和更好地发展机会等因素而造成的暂时性 失业。 失业。
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供电102 供电102
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(二)树立先就业再择业后创业的观念 二 树立先就业再择业后创业的观念 打破一步到位、从一而终的旧的就业观。 打破一步到位、从一而终的旧的就业观。市场经 济配置人力资源的特征是人才流动, 济配置人力资源的特征是人才流动,毕业生也不必急 于在短时间内找一个固定的“铁饭碗” 于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断 进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、 进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓 住机会、把握机会。 住机会、把握机会。 (三)树立自主创业和终身学习的观念 三 树立自主创业和终身学习的观念 自主创业是通过采取单干、 自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或 其他企事业单位,从事技术开发、 其Biblioteka Baidu企事业单位,从事技术开发、科技服务以及其他 经营活动来创造就业岗位, 经营活动来创造就业岗位,并依法获得劳动报酬的就 业方式。 业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供 了就业和深造以外的“创新之路” 了就业和深造以外的“创新之路”。
大学生 择业与创业 择业与
2011/11/11 供电102 供电102 1/23
无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产, 无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因 无恒产。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。 无恒产。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
孟子• 梁惠王 孟子
就业是民生之本。 就业是民生之本。大学生的就业牵扯大学生本人和 千家万户的利益,牵扯国家和社会的利益。 千家万户的利益,牵扯国家和社会的利益。
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供电102 供电102
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4.要保持良好的竞争心态。有竞争就有风险。 .要保持良好的竞争心态。有竞争就有风险。 参与竞争就难免要受到挫折。 参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学 生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力。 生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力。 把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。 把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良 好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪, 好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,要 认真分析失败的原因,调整自己的心态和择业目标, 认真分析失败的原因,调整自己的心态和择业目标, 鼓足勇气,争取新的机会。绝不能因此而灰心丧气, 鼓足勇气,争取新的机会。绝不能因此而灰心丧气, 一蹶不振
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供电102 供电102
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为了缓解就业压力,国家采取了积极的就业政策, 为了缓解就业压力,国家采取了积极的就业政策, 即确立了“劳动者自主就业,市场调节就业, 即确立了“劳动者自主就业,市场调节就业,政府 促进就业”的就业方针。 促进就业”的就业方针。
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供电102 供电102
14/23 14/23
2.要培养雄厚的竞争实力。竞争实力是综合素质的 .要培养雄厚的竞争实力。 体现,包括思想品德素质、专业素质、文化素质、 体现,包括思想品德素质、专业素质、文化素质、身 心素质等。 心素质等。竞争实力是在大学生活的过程中逐渐培养 和塑造的结果。在公开、公正、公平的竞争原则下, 和塑造的结果。在公开、公正、公平的竞争原则下, 竞争实力就是个人实现择业理想的资本。 竞争实力就是个人实现择业理想的资本。 3.要坚持正确的竞争原则。大学生在就业竞争面前, .要坚持正确的竞争原则。大学生在就业竞争面前, 要保持自己的人格尊严,诚实收信, 要保持自己的人格尊严,诚实收信,凭自身的竞争实 力并运用恰当的竞争技巧去赢得用人单位的青睐。 力并运用恰当的竞争技巧去赢得用人单位的青睐。
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(四)树立到基层、农村去的观念 树立到基层、 在大城市、 在大城市、主要机关提供的就业机会日趋饱 和的情况下, 和的情况下,农村和基层的广阔天地也为大学毕 业生施展才华、实现理想创造了条件。 业生施展才华、实现理想创造了条件。 树立发挥专业所长, (五)树立发挥专业所长,但也注重综合素质的观 念。 毕业生在择业时首先要考虑所学的专业, 毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,根 据专业特点谋求职业, 据专业特点谋求职业,以做到专业特点与职业要 求相匹配,发挥专业优势; 求相匹配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素 质和能力, 质和能力,一味强调专业会使毕业生在激烈的竞 争中失去很多机会
树立崇高职业理想,重视人生价值实现。 树立崇高职业理想,重视人生价值实现。 服从社会需求,追求长远利益。 服从社会需求,追求长远利益。 打下坚实基础,做好充分准备。 打下坚实基础,做好充分准备。
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近几年来的新兴职业
网络编辑员 房地产策划师 职业信息分析师 宠物健康护理员 企业文化师
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商务策划师 动画绘制员 会展策划师 公共营养师 信用管理师
13/23 13/23
新形势, 新形势,新观念
(一)勇于面对竞争的观念 社会主义市场经济最显著的特点之一是竞争, 社会主义市场经济最显著的特点之一是竞争, 竞争意识是现代人必备的素质之一。 竞争意识是现代人必备的素质之一。面对就业竞 争的现实,大学生应当摆脱被动依赖、 争的现实,大学生应当摆脱被动依赖、消极等待 的状况,敢于竞争,树立“爱拼才会赢”的观念, 的状况,敢于竞争,树立“爱拼才会赢”的观念, 做好多方面的竞争准备。 做好多方面的竞争准备。 1. 要树立强烈的竞争意识人才。市场上的 要树立强烈的竞争意识人才。 供求关系总会存在这样或那样的一些不平衡之处, 供求关系总会存在这样或那样的一些不平衡之处, 同一职业往往有较多的择业者期望获得,如果没 同一职业往往有较多的择业者期望获得, 有主动竞争的思想准备和积极参与应聘的行为, 有主动竞争的思想准备和积极参与应聘的行为, 是难以顺利就业的。 是难以顺利就业的。
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先择业? 先择业?
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先创业? 先创业?
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树立正确的择业观与创业观
择业: 择业: 指个人根据自己的意愿和社会的需求, 指个人根据自己的意愿和社会的需求,主 动选择自己所从事的工作的过程。 动选择自己所从事的工作的过程。 创业: 创业: 是通过发挥自己的主动性和创造性, 是通过发挥自己的主动性和创造性,开辟 新的 工作岗位、拓展职业范围、 工作岗位、拓展职业范围、创造新的业绩的实践 过程。 过程。 择业是创业的基础,创业又是择业的内在要求。 择业是创业的基础,创业又是择业的内在要求。 在实际生活中,择业和创业往往是相互联系、 在实际生活中,择业和创业往往是相互联系、不 能截然分开的。 能截然分开的。
2011/11/11 供电102 供电102 10/23 10/23
树立正确的创业观,要做到以下几点: 树立正确的创业观,要做到以下几点:
一、要有积极创业的思想准备 二、要有敢于创业的勇气 三、要提高创业的能力
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供电102 供电102
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树立正确的择业观,要做到以下几点: 树立正确的择业观,要做到以下几点:
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供电专业的就业方向
毕业后主要到发供电和电力建设第一线从事供 用电设计、建设和管理、 用电设计、建设和管理、电力自动化控制系统运 维护及技术工作, 行、维护及技术工作,以及国外相关企业驻华办 事处技术代表和市场开拓工程师。 事处技术代表和市场开拓工程师。 毕业后也可在电业系统、 毕业后也可在电业系统、工矿企业从事供用电 工程设计、安装、 工程设计、安装、维护及供用电技术的工程管理 等工作。 等工作。
2011/11/11 供电102 供电102 21/23 21/23
屈原的名句: 路漫漫其修远兮, 屈原的名句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而 求索” 人的一生,道路是漫长的, 求索”。人的一生,道路是漫长的,前行的道 路总是曲折崎岖的, 路总是曲折崎岖的,只有那些不畏攀登的勇士 方能有望到达诱人的巅峰, 方能有望到达诱人的巅峰,成功永远属于不畏 艰难险阻的斗士。毛泽东有一首七绝诗“暮色 艰难险阻的斗士。毛泽东有一首七绝诗“ 苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。 苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人 无限风光在险峰。 同学们, 洞,无限风光在险峰。”同学们,希望你们成 长为一棵劲松,不畏乱云飞渡, 长为一棵劲松,不畏乱云飞渡,勇攀险峰去领 略人生的无限风光。走好人生路,跌倒了, 略人生的无限风光。走好人生路,跌倒了,爬 起来继续前行! 起来继续前行!
2011/11/11 供电102 供电102 17/23 17/23
随着知识经济和信息化社会的到来,大学毕业生必须 随着知识经济和信息化社会的到来, 不断学习新知识才能适应社会发展的需要, 不断学习新知识才能适应社会发展的需要,否则将会 被职业无情地淘汰。大学教育固然重要, 被职业无情地淘汰。大学教育固然重要,但毕竟只是 终身教育中的一个阶段。 终身教育中的一个阶段。大学毕业后的延伸学习和重 新学习, 新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成 无疑具有同样重要甚至更重要的意义。 就,无疑具有同样重要甚至更重要的意义。
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