员工能力评估表
员工个人能力综合评估表
2
3
4
5
缺乏管理他人的意识，无力协调处理一般人际关系
有管理他人的意识，但缺乏方法和技巧，经常出现混乱现象
能组织一般的团队工作，注意一定的方法，基本有序且无差错
能组织较复杂的团队，基本有序，能较好地完成团队任务
能高效组织复杂团队，很好地协调处理人际关系，受团队成员敬佩，且工作效果显著
E 自我管理能力（成绩1-5） 自评口 经理评口
能力综合评价
附：能力评估表
A 工作责任心与积极主动性 （成绩1-5） 自评口 经理评口
1
2
3
4
5
被动工作，照章办 事，经常偷懒，需不断 监督与检查，有失职现象
以领导检查为工作 导向，不能积极主 动地承担工作任 务，需经常监督与 检查
能够主动承担工作 任务并认真完成， 具有工作热情，具有一定责任感
积极主动地承担工 作责任，努力完成任务，能够提出 新方法以促进工作 的有效进行
拥有并表现出出色的全面专业技能，具有灵活应用专业知识的能力
领悟力强，能不断更新知识，拥有最新专业信息知识面广泛，并善于在工作中学习和运用
G 专业能力（以岗位不同而评价） （成绩1-5） 自评口 经理评口
1
2
3
4
5
缺少基本专业知识，无法处理专业问题
具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长
具备并表现出的本岗位所需的基本技术要求，具有处理本专业问题的能力
具备并表现出复合的专业技能，及处理专业问题的技巧
善于自我管理， 并 遵守公司的管理 性规， 寻找具有 挑战性机会， 追求 自我发展
F 学习能力（成绩1-5） 自评口 经理评口
1
2
3
员工工作能力评估表
编号：
姓名
岗位
单位名称
部门名称
考核期
年月——年月
能力考核项目
权重
考核要点
评分
知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
3、工作技能
逻辑思维能力
20%
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率
创新能力
20%
1、管理创新
2、技术创新
3、合理化建议被采纳数
人际沟通能力2ຫໍສະໝຸດ %1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备注
考核结果需到人力资源部备案
员工评估记录表
仪容仪表
□差
□中
□良
□优
沟通、表达、应变能力
□差
□中
□良
□优
人际交往能力、心理状态
□差
□中Biblioteka □良□优个性气质类型
□外向□偏外向□中性□偏内向□内向
应聘的动机
□应届毕业□寻求发展□提高收入□人际关系□其他：
稳定性
□差
□中
□良
□优
学习能力，上进心
□差
□中
□良
□优
专业知识
□差
□中
□良
□优
对行业、工作的兴趣
□差
□中
□良
□优
与本岗位的匹配程度
□差
□中
□良
□优
从业经验，工作技能
其他技能
兴趣爱好
其他
期望待遇
可到岗时间
部门意见
可以试用□需再次面试□放弃，存档备用□
面试人员：
年月日
人力资源部意见
可以试用□需再次面试□放弃，存档备用□
面试人员：
年月日
总经理意见：
签名：
日期：
应聘者:性别：应聘职位:面试时间：
员工创新能力评估表
员工创新能力评估表姓名：_________________________ 部门：____________________ 职位：_____________________评估日期：_____________________ 评估人：___________________评估指标：1. 思维灵活性（25分）- 能够迅速适应新环境和变化的工作要求（5分）- 能够提出独特的解决问题的思路和方法（5分）- 能够从不同角度思考问题，寻求创新方案（5分） - 能够发现并利用资源进行创新（5分）- 能够灵活应用各种工具和技术进行工作（5分）2. 沟通能力（25分）- 能够清楚地表达自己的意见和观点（5分）- 能够倾听他人的意见和建议，接受反馈（5分）- 能够与不同背景和部门的人合作，互相支持（5分） - 能够通过有效的沟通协调工作进展（5分）- 能够运用适当的沟通方式和技巧，解决问题（5分）3. 创造力（25分）- 能够提出新的创意和想法，对工作有独特见解（5分）- 能够挑战现有的观念和方法，寻求突破（5分）- 能够勇于尝试新的工作方式和方法（5分）- 能够寻找新的机会和市场空间（5分）- 能够积极参与创新项目，推动创新发展（5分）4. 抗压能力（10分）- 在工作压力下保持良好的工作状态和积极的态度（5分）- 能够有效应对和解决工作中的困难和挑战（5分）5. 团队合作（15分）- 能够合理分配工作，协调团队成员之间的关系（5分）- 能够与团队成员互相信任，互相支持（5分）- 能够按时完成团队任务，达到共同目标（5分）评估说明：1. 请根据员工在相关能力上的表现，给予相应的评分，满分为100分。
2. 每个评估指标下的分值为建议评分，可根据具体情况进行适当调整。
3. 评估人可根据员工的工作表现、项目经验、沟通交流等方面的观察和了解，进行综合评估。
4. 评估人应对员工各方面的表现进行客观、公正的评价，不受个人感情和偏见的影响。
员工能力评估要素表(能力库)
5分：无论任何情况下，都能在正常维护公司利益的前提下，将客户利益放在第一位，并能够不断提高为客户服
务的技能，在业务范围内保证客户有较高的满意度。
1分：能根据上级要求，提出自己的工作设想、经验及心得。
11
分享精神
主动将自己所掌握的知识信息 、资源信息，能通过与同事的 交流，对下属的培训等形式进 行专业交流，以期共同提高。
意识。
并提出完善意见。
5分：获悉他人违反和破坏保密制度时，积极抵制，能够及时向公司有关部门报告,并分情况采取积极措施以最大
限度的减少恶性后果，处理得当。
1分：了解公司安全制度，对岗位的安全责任与安全的重要性有一定的认识。
2分：熟悉公司安全制度，对安全事项比较重视，并采取了相应预防措施。
自觉遵守公司安全管理制度关 3分：在工作中严格遵守公司安全管理制度，对可能存在安全隐患的地方非常清楚，经常检查其安全状况。
5分：能持之以恒地专注于对问题的研究，通过先进理念引进、科学方法与技术手段的应用，寻求问题的系统、
彻底、根本性地解决之道，取得突飞猛进的革命性的重大创新突破与效果。
1分：了解公司成本管理制度及本岗位在公司成本管理流程中的主要责任与义务。
2分：熟悉公司成本管理制度与本岗位在公司成本管理流程中的责任与义务，并能够在日常工作中贯彻执行。
重大技术问题进行总结和分析。
专业能力 （两项，10分）
5分：精通工作相关基础理论知识和专业技术知识、技术标准、规范和规程，熟悉技术状况和发展趋势，能创造 性地完成重大技术改造、产品开发。
1分：勉强符合职位要求,需要帮助督促，很难使人放心.只要按明确规定的要求去做,很少运用判断
2分：基本适应职位要求,成绩一般，按照规定的指示,作出不太重要的判断
员工能力评估表
员工能力评估表姓名：岗位：评分人：能力分值员工能力的行为描述得分小计专业能力40分完全具备了岗位所要求的知识水平，胜任本职工作。
（15分）能够娴熟地应用这个岗位所要求的各项专业技能。
（15分）善于学习，能够不断提高自己的专业知识和技能。
（10分）工作态度30分激情投入，常常充满乐观向上的情绪，有感染力。
（4分）善于营造积极向上的，轻松有趣的工作环境，善于激励和鼓舞同事的士气和工作积极性。
（8分）乐于接受工作挑战，总是爽快地接受新任务，很少有畏难情绪。
（8分）不需要别人催促和提醒就能按时完成任务，不拖拉，效率高，把事情托付给他会很放心。
（7分）领导没想到的能够预先想到，领导想到的能够提前做到，工作主动，有预见性。
（7分）职业精神10分对自己要求很高，凡事精益求精、持续改善，做就做最好的。
（4分）有创新意识，善于琢磨工作，工作上不断出新招，既使例行的工作也能做出差异和不平凡。
（3分）认真对待主管或同事的批评和建议，有过则改，很少重复犯同一类错误。
（3分）政治思想素养10分政治立场坚定，政治觉悟高。
（2分）说话算话，言行一致，值得信赖。
（2分）以公司利益为上，敢于向主管和上级陈述自己的不同意见。
（2分）出了问题首先从自身找问题，为自己的错误承担责任，不诿过于人。
（2分）充分认同电投公司的企业文化。
（2分）团队合作10分作为管理者具有很强的团队领导能力，能为团队设立正确的目标，并激励和指导团队成员完成目标。
作为团队成员，别人很愿意与他/她共事。
（2分）对同事热心、关心、耐心，很少对他人或其他部门的工作求助婉言推辞，总能对他人提供有益的帮助和支持。
（2分）凡事从大局着眼，个人的岗位目标服从部门目标，部门目标服从公司目标。
不因为个人或部门利益影响更高一级目标的实现。
（2分）善于团结那些不认同自己，曾经反对过自己或者发生过争执甚至翻过脸的人一道工作，不因为个人感情因素影响团队工作的正常进行。
（2分）能够主动打破部门、层级之间的障碍，能够进行无边界沟通，并在公司范围内建立了良好的协同关系。
(完整版)员工个人能力综合评估表
与同事及客户合作热忱，参与/接受并支持团队的决定
与同事及客户有效合作以达共同目标，为团队决策献技献策，得到好评
D管理他人能力（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
缺乏管理他人的意识，无力协调处理一般人际关系
有管理他人的意识，但缺乏方法和技巧，经常出现混乱现象
今年
去年
能力综合评价
附：能力评估表
A工作责任心与积极主动性（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
被动工作，照章办事，经常偷懒，需不断监督与检查，有失职现象
以领导检查为工作导向，不能积极主动地承担工作任务，需经常监督与检查
能够主动承担工作任务并认真完成，具有工作热情，具有一定责任感
积极主动地承担工作责任，努力完成任务，能够提出新方法以促进工作的有效进行
能够从工作中吸取新经验，但悟性较低，学习速度较慢
注意学习书本知识，并能才工作中吸取经验，接受能力较强
领悟力较强，能够自觉地从书本及工作中学习新知识，并注意知识积累
领悟力强，能不断更新知识，拥有最新专业信息知识面广泛，并善于在工作中学习和运用
G专业能力（以岗位不同而评价）（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
缺少基本专业知识，无法处理专业问题
具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长
具备并表现出的本岗位所需的基本技术要求，具有处理本专业问题的能力
具备并表现出复合的专业技能，及处理专业问题的技巧
拥有并表现出出色的全面专业技能，具有灵活应用专业知识的能力
能基本遵守公司的规章制度及工作程序；但个人发展目标不明确
员工综合考评表(能力考核)
员工综合考评表（能力考核）
（适用：经理、高级经理）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：销售、服务、市场、品牌）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发）
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板：全面评估员工绩效考核日期：____________________部门：________________________员工姓名：_____________________职位：_________________________评分标准：1. 工作质量（40分）- 优秀：工作质量卓越，准确无误，高效完成任务（40分）- 良好：工作质量较高，准确率高，任务完成较为顺利（30分）- 一般：工作质量一般，准确率尚可，任务完成有一定困难（20分）- 需改进：工作质量有待提高，准确率较低，任务完成困难重重（10分）- 不合格：工作质量严重不达标，准确率极低，任务完成失败（0分）2. 工作效率（30分）- 优秀：工作高效，能够迅速且准确地完成任务（30分）- 良好：工作效率较高，能够按时完成任务（20分）- 一般：工作效率一般，能够按时完成任务，但需要加快速度（15分）- 需改进：工作效率有待提高，经常延误任务完成时间（10分）- 不合格：工作效率严重不达标，经常无法按时完成任务（0分）3. 团队合作（20分）- 优秀：积极参与团队合作，能够与同事良好配合，共同完成任务（20分）- 良好：能够与同事合作，共同完成任务，但有时缺乏主动性（15分）- 一般：能够与同事合作，但缺乏积极性和主动性（10分）- 需改进：合作能力有待提高，经常独立完成任务，不与他人合作（5分）- 不合格：无法与同事合作，经常造成团队合作困难（0分）4. 自我发展（10分）- 优秀：积极主动地学习和提升自己的能力，能够自我发展（10分）- 良好：有一定的自我发展意识，但还需更多努力（7分）- 一般：对自我发展缺乏关注和行动（5分）- 需改进：对自我发展不重视，没有主动学习和提升的意愿（3分）- 不合格：完全没有自我发展的意识和行动（0分）5. 出勤和纪律（10分）- 优秀：出勤率高，严格遵守公司纪律和规定（10分）- 良好：出勤率较高，基本遵守公司纪律和规定（7分）- 一般：出勤率一般，有时迟到或早退，偶尔违反公司纪律和规定（5分）- 需改进：出勤率较低，经常迟到或早退，经常违反公司纪律和规定（3分）- 不合格：出勤率极低，经常缺勤，严重违反公司纪律和规定（0分）总分：______________________评价：______________________评定人：____________________备注：_________________________________________________________以上评分表仅供参考，具体评分标准可根据公司实际情况进行调整。
员工个人能力综合评估表
上次业绩评估的日期: JOVOARCO员工个人能力考评表此次业绩评估的日期:在现在职位上的工作时间：能力综合评价（成绩1-5）自评口经理评A 工作责任心与积极主动性附：能力评估表B沟通能力（成绩1-5）自评口经理评口不能与同事及客户进行交流与沟通，口头及书面表达能力较差经常出现与同事或客户不能沟通的现象；具备口头表达能力，但书面表达能力较差注意与同事及客户沟通的方式方法，具备口头及书面表达能力4坦诚/主动/正面地与公司同仁交流信息，并能主动反馈与汇报；具备很好的口头及书面表达能力5及时/坦诚/主动/正面与公司同仁分享信息；能主动反馈与汇报，在交流中发现商机；具备很好的口头及书面表达能力，并善于倾听办事，经常偷懒，需不断监督与检查，有失职现象作导向，不能积极主动地承担工作任务，需经常监督与检查作任务并认真完成，具有工作热情，具有一定责任感C团队精神（成绩1-5 ）自评口经理评口与同事或客户无法合作，并不支持及维护团队的决定在团队决定与个人意识相抵触时不能服从大局参与/接受并支与同事及客户合持团队的决定，与同事相处和睦D管理他人能力缺乏管理他人的有管理他人的意意识，无力协调处理一般人际关识，但缺乏方法和技巧，经常出现混乱现象3能组织一般的团队工作，注意一定的方法，基本有序且无差错作热忱，参与/接受并支持团队的决定（成绩1-5）自评口经理评口4能组织较复杂的团队，基本有序,能较好地完成团队任务5能高效组织复杂团队，很好地协调处理人际关系，受团队成员E自我管理能力1不遵守公司的规章制度及工作程序，个人没有发展目标，工作中遇到的问题从不汇报与反馈相关信息能基本遵守公司的规章制度及工作程序；但个人发展目标不3能遵守公司的规章制度及工作程序；个人发展目标明确F学习能力不注意学习及吸收新知识/新经验，领悟能力差明确2能够从工作中吸取新经验，但悟性较低，学习速（成绩1-5）4善于自我管理，并遵守公司的管理规范，将个人的发展与公司的长短期目标结合自评口经理评口5善于自我管理，并遵守公司的管理性规范，寻找具有挑战性机会，追求自我发展（成绩1-5）自评口经理评口3注意学习书本知识，并能才工作中吸取经验，接G专业能力（以岗位不同而评价）（成绩1-5 ）自评口经理评学习课件等等THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书,打造全网一站式需求。
员工能力评估表格模版
员工能力评估表格模版
1. 员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职务：
- 入职日期：
2. 评估标准
请根据以下评估标准，在每个能力项后标注相应评分：- 5分：优秀
- 4分：良好
- 3分：一般
- 2分：需要改进
- 1分：不符合要求
3. 能力评估
3.1 专业知识与技能
请评估员工在相关领域的专业知识和技能：
- 技能1：
- 技能2：
- 技能3：
- 技能4：
- 技能5：
3.2 沟通与协作能力
请评估员工在沟通与协作方面的能力：
- 能够清晰表达自己的想法和观点：
- 能够有效倾听他人的意见和建议：
- 能够和他人合作完成任务：
- 能够与不同背景的人进行有效沟通：
3.3 团队合作能力
请评估员工在团队合作方面的能力：
- 能够积极参与团队活动：
- 能够与团队成员和谐相处：
- 能够在团队中充当领导或支持角色：
- 能够为团队的共同目标做出贡献：
3.4 自我管理能力
请评估员工在自我管理方面的能力：
- 能够合理安排工作时间和任务：
- 能够有效处理工作压力：
- 能够积极寻求反馈并不断改进自己的工作表现：
- 能够保持积极的工作态度：
4. 总结评价
请对员工的综合能力进行总体评价，并提出需要改进的建议或指导意见：
- 总体评价：
- 改进建议：
评估人签名：
日期：。
员工工作能力评估表
员工工作能力评估表
姓名
岗 位
考 核 期
年月——年月
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备 注
考核结果需到人力资源部备案
、
考核细则
《员工工作能力评估表》的考核项目包括：（1）知识和技能（2）逻辑思维能力（3）创新能力（4）表达能力（5）人际沟通能力
1．知识和技能—任职者具有工作所需要的基础知识和专业知识，以及相关的工作经验和专业技能。
非常强
90—100分
较强
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
4．表达能力—任职者所具备的文字和口头表达能力。
非常强
90—100分
较强
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
5．人际沟通能力—任职者所具备的沟通技巧、倾听技巧和协调能力。
非常强
90—100分
较强
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
超过工作要求
90—100分
完全达到要求
80—89分
基本达到要求
70—79分
未能达到要求
70分以下
2．逻辑思维能力—任职者具有工作需要的逻辑思维能力，如归纳、总结、分析和判断等。
一线员工综合能力评估表
到早退
迟到早退
到早退
优秀（4分）
不适 自我 上级主 用 评价 管评价
评分周期内个人无任何 伤害或未对他人造成任 何伤害
4
4
评分周期内每天都穿戴 好工作服，劳保鞋
4
4
评分周期内从未出现过 迟到早退现象
3
3
评分周期内累计请病事 评分周期内累计请病 评分周期内累计请病事假 评分周期内从未请过病
请假（病事假） 假>48h
出合理化建议
*优秀：91~100分 *良好：80~90分 *能胜任：61~79 *有待改进：60分以下 合计总分：
82 90
规则：合计总分/（总评分项-不适用项）= 得分百分比：
90%
被评估者：
日期：
评估者：
日期：
第 2 页，共 2 页
文件号：********** 版本：A.0
姓名 评估人
员工评估表
部门 考核类别
试用转正 转岗
岗位 升职 定期级别
年终 其它
评估日期
序 号
考核因素
1
2
3
品德
4
比重
（24%）
5
6
考核项目 安全
衣着穿戴 考勤 考勤
工作纪律
规章制度
项目描述 工作中的伤害 工作服&工作鞋 早退/迟到
有待改进（1分） 能用任（2分）
会贯通
2分岗位小于20% 岗位操作技能占 比
10%工位上的技能分 40%工位上的技能分数
数>=3或5%的工位上 >=3或10%的工位上的技
的技能分数>=4
能分数>=4
60%工位上的技能分数 >=3或 30%工位上的技能分数 >=5
员工考核标准评分表(标准范本)
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度（20分）1. 出勤情况：准时到岗，不无故缺勤，病假需提供有效证明。
2. 工作积极性：主动承担工作任务，对工作有热情。
3. 团队合作：与同事和谐相处，积极协助团队完成工作。
二、工作能力（30分）1. 专业知识：掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率：按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力：能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量（30分）1. 任务完成度：完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性：工作中无重大失误，细节处理得当。
3. 创新与改进：能提出建设性意见，改进工作流程。
四、职业素养（20分）1. 遵守公司规章制度：严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力：有效沟通，表达清晰，倾听他人意见。
3. 持续学习：愿意学习新知识，提升个人能力。
五、额外加分项（10分）1. 特殊贡献：对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力：在团队中起到领导作用，带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度：客户反馈良好，提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分，根据员工表现进行评分。
总分为100分，根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核：每月进行一次，以月为单位进行评分。
年度考核：每年进行一次，以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工，给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工，给予相应的指导和帮助，限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开，确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工，让员工了解自己的优点和不足，以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整，确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评：员工根据考核标准进行自我评估，提交自评表。
员工工作能力评估表
姓名
岗位
考核期
年月——年月
能力考核项目
权重
考核要点
评分
知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
3、工作技能
逻辑思维能力
20%
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率
创新能力
20%
1、管理创新
2、技术创新
3、合理化建议被采纳数
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
5．人际沟通能力—任职者所具备的沟通技巧、倾听技巧和协调能力。
非常强
90—100分
较强
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
6、总得分=∑权重×各项得分
人际沟通能力
20%
1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备注
考核结果需到人力资源部备案
、
考核细则
《员工工作能力评估表》的考核项目包括：（1）知识和技能（2）逻辑思维能力（3）创新能力（4）表达能力（5）人际沟通能力
一般
70—79分
较差
70以下
3．创新能力—要求任职者能够根据个人工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。
非常强
90—100分
较强
80—89分
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
员工能力评估表
下级对上级
评估步骤:
1. 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论
2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理
3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部;
4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈．
5. 如果有必要对被评估人进行反馈，我们会先征求评估人的意见．请在以下的选择中打勾注明你的意愿： 可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容
人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密
综合能力 5-非常优秀；4–很好；
3–合格／称职；2–需要改进；1–不称职
评估人对被评估人的综合能力概述
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评估人签名：_________________。