19春酒优质课公开观摩课
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有一种酒，一点点，就能醉你到白头， 有一种情，一点点，就能牵动你的心， 有一些人，虽然离去，但你永远难忘， 有一些事，虽然遥远，却总那么清晰， ……
这酒，是什么酒？这情是什么情？ 这些人，是怎样的人？这情事， 是什 么样的事？让我们一起来学习作家琦 君的散文《春酒》。
介绍琦君
琦君1917年生 于温州。她12岁随 家迁居杭州，1949 年迁至台湾，后定 居美国。自去台湾 以后，琦君就再也 没有回过温州。
体会人物性格特征
母亲： 她自己请邻居来吃春酒，一定给他们 每人斟一杯八宝酒。(第四段) “母亲是从不上会的，但总是很乐意把 花厅给大家请客。” 她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多 就是了，我也没有一定分量的。” “做出新鲜别致的东西，总是分给别 人吃，自己却很少吃。”
与人为善，热情淳朴
体会人物性格特征 3）花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻 璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了， 挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆 喝，格外的兴高采烈。 写出了花匠阿标叔的热情好客、 乐于助人的形象。 这是故乡浓厚、淳朴人情的最 好体现，不说话，总是乐呵呵地做事， 能为很多人带来快乐，自己是非常高 兴的。
1、本文记叙了作者童年哪几件事？
过新年 喝春酒 喝会酒
2、课文题目是“春酒”，作者怀念的仅 仅是家乡的春酒吗？
作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美， 写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的 是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念
学习“喝春酒、喝会酒”
品味细节，识家乡人
以“思乡”为话题的古诗名句：
１. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 —— 李白《春夜洛城闻笛》 ２. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ——岑参《逢入京使》 ３. 仍怜故乡水，万里送行舟。 ——李白《渡荆门送别》 ４. 乡书何处达？归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 ５. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》 ６.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》
琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一 样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡， 忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔， 此生永不再写。”
检查预习 家醅(pēi) 气氛（fēn） 两颊(jiá ) 煨炖(wēidùn) 枸杞子（gǒuqǐ） 薏草（yì ） 斟酒（zhēn） 炮制（pá o） 挑剔（tī） 橄榄（gǎnlǎn） 门槛（ménkǎn） 过瘾（guòyǐn）
乡
愁
余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
Байду номын сангаас
小结： 通过对以上这些语句的品味，我 天真可爱 们感受到了“我”的______，母亲的 温柔热情 热情淳朴 ______，标叔的_____，乡邻的 亲密和谐 朴实和善 ______，以及人与人之间的_____。
迁移拓展 古往今来，有很多的文人墨 客写过表达思乡、思亲之情的诗 句。古有李白的“举头望明月， 低头思故乡” ，现有余光中的 《乡愁》等，请回忆你所知道的 思亲、思乡的名诗古句，体会古 今游子的思乡爱国情。
体会人物性格特征
母亲：“补气、健脾、明目的哟!”母亲总 是得意地说。她又转向我说：“但是你 呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了 会流鼻血，太补了。”
“呦”字，不仅可以感受到自豪，同时也 表现出母亲的和蔼可亲。 “呀”字，感 受到的是母亲的善意提醒和关心呵护。 虽然只是两个语气词，却使母亲慈爱温 柔的形象跃然纸上。
在这两件事情中，作者写到了 哪些人？
“我” 、母亲、阿标叔
2、赏：赏读细节 细节是文章鲜活的花朵。琦君正是 通过文中富有情趣的细节描写，抒发了 她对童年，对母亲，对家乡的浓浓情思。 阅读文学作品，只有细细品悟文中的细 节，才能充分体味文中的感情，理解文 章的意旨。
体会人物性格特征
1）我是母亲的代表，总是一马当先，不请 自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还 捧一大包回家。 写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望 而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋 嘴”、可爱的样子。 2）其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在 杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八 宝酒了 (活泼可爱天真的小女孩) 3)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔, 才过瘾 。 (邻里之间的亲密,大人对小孩特有的关爱)
这酒，是什么酒？这情是什么情？ 这些人，是怎样的人？这情事， 是什 么样的事？让我们一起来学习作家琦 君的散文《春酒》。
介绍琦君
琦君1917年生 于温州。她12岁随 家迁居杭州，1949 年迁至台湾，后定 居美国。自去台湾 以后，琦君就再也 没有回过温州。
体会人物性格特征
母亲： 她自己请邻居来吃春酒，一定给他们 每人斟一杯八宝酒。(第四段) “母亲是从不上会的，但总是很乐意把 花厅给大家请客。” 她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多 就是了，我也没有一定分量的。” “做出新鲜别致的东西，总是分给别 人吃，自己却很少吃。”
与人为善，热情淳朴
体会人物性格特征 3）花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻 璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了， 挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆 喝，格外的兴高采烈。 写出了花匠阿标叔的热情好客、 乐于助人的形象。 这是故乡浓厚、淳朴人情的最 好体现，不说话，总是乐呵呵地做事， 能为很多人带来快乐，自己是非常高 兴的。
1、本文记叙了作者童年哪几件事？
过新年 喝春酒 喝会酒
2、课文题目是“春酒”，作者怀念的仅 仅是家乡的春酒吗？
作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美， 写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的 是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念
学习“喝春酒、喝会酒”
品味细节，识家乡人
以“思乡”为话题的古诗名句：
１. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 —— 李白《春夜洛城闻笛》 ２. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ——岑参《逢入京使》 ３. 仍怜故乡水，万里送行舟。 ——李白《渡荆门送别》 ４. 乡书何处达？归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 ５. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》 ６.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》
琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一 样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡， 忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔， 此生永不再写。”
检查预习 家醅(pēi) 气氛（fēn） 两颊(jiá ) 煨炖(wēidùn) 枸杞子（gǒuqǐ） 薏草（yì ） 斟酒（zhēn） 炮制（pá o） 挑剔（tī） 橄榄（gǎnlǎn） 门槛（ménkǎn） 过瘾（guòyǐn）
乡
愁
余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
Байду номын сангаас
小结： 通过对以上这些语句的品味，我 天真可爱 们感受到了“我”的______，母亲的 温柔热情 热情淳朴 ______，标叔的_____，乡邻的 亲密和谐 朴实和善 ______，以及人与人之间的_____。
迁移拓展 古往今来，有很多的文人墨 客写过表达思乡、思亲之情的诗 句。古有李白的“举头望明月， 低头思故乡” ，现有余光中的 《乡愁》等，请回忆你所知道的 思亲、思乡的名诗古句，体会古 今游子的思乡爱国情。
体会人物性格特征
母亲：“补气、健脾、明目的哟!”母亲总 是得意地说。她又转向我说：“但是你 呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了 会流鼻血，太补了。”
“呦”字，不仅可以感受到自豪，同时也 表现出母亲的和蔼可亲。 “呀”字，感 受到的是母亲的善意提醒和关心呵护。 虽然只是两个语气词，却使母亲慈爱温 柔的形象跃然纸上。
在这两件事情中，作者写到了 哪些人？
“我” 、母亲、阿标叔
2、赏：赏读细节 细节是文章鲜活的花朵。琦君正是 通过文中富有情趣的细节描写，抒发了 她对童年，对母亲，对家乡的浓浓情思。 阅读文学作品，只有细细品悟文中的细 节，才能充分体味文中的感情，理解文 章的意旨。
体会人物性格特征
1）我是母亲的代表，总是一马当先，不请 自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还 捧一大包回家。 写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望 而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋 嘴”、可爱的样子。 2）其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在 杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八 宝酒了 (活泼可爱天真的小女孩) 3)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔, 才过瘾 。 (邻里之间的亲密,大人对小孩特有的关爱)