《秋天的怀念》第二课时PPT课件

• 这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 《我与地坛》
深受苦楚的母亲
有没有突然把面前的玻璃砸碎？
——没有
有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
——没有
有没有大声呼喊我活着什么劲！
——没有
自己做坚强的母亲
让儿子成为坚强的儿子
淡雅
盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的
“我”，艳丽的色彩是对“我”成功人生
的描绘，我最终懂得了母亲“好好儿活”
—— 忍住哭 坚强 —— 好好儿活 坚韧
品读第二段，母亲又是怎样对 待儿子的？
—— 挡在窗ห้องสมุดไป่ตู้ 理解、体贴 —— 央求般的神色 母爱执着 —— 一会儿坐下，一会儿站起 喜悦 —— 比我还敏感 细心、体贴
母亲此时，自己的情况是怎样的？
• 身患绝症 • 儿子瘫痪
深入感知
• 在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定 使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“ 你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿 子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头， 一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在 母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫 了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不 是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕 自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子 得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证 她的儿子终能找到。
作业： 1、我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念 》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以 《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。 2、课外阅读《我与地坛》。
当苦难、逆境来临的时候，我们首先应想到的 是好好活，让这唯一一次的活热烈而辉煌。但愿大 家从这篇文章中看到的，不仅仅是母爱，还会看到 作者对生命的思索。
的真正含义，而菊花却成为了我怀念母亲
永远的寄托。
高洁
热烈而深沉
拓展阅读
• 生命对我们每个人来说都只有一次，我们应珍惜我们的生 命，好好活下去！这里，我想送大家一段话：
• 当灾难与逆境来临时 • 愿我们更坚强！ • 当爱围绕我们周围时 • 愿你我都珍惜！ • 愿我们的生命之花 • 越开越烂漫！ • 愿天下母亲的笑脸 • 越来越灿烂！
2、秋 天 的 怀 念
tān huàn
瘫痪
知识点回顾
shì
xiǔ
侍弄 整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn wān
仿膳 豌豆
jué
诀别
màn
烂漫
fù
xù xù dāo
翻来覆dāo去 絮絮叨叨
面对“我”的暴躁，母亲
—— 悄悄地躲出去 理解、体贴 —— 偷偷地听我的动静 牵挂、关切 —— 扑过来、抓住手 坚定、执着
体谅、关心妈妈，帮助妈妈干力所能及的家务活。 妈妈，在明年 春暖花开、五彩缤纷、绿草如茵的五月，我一定送您一束最美丽、 最鲜艳的花！
3、课文为什么不以《怀念母亲》为 题，却以《秋天的怀念》为题？
课堂小结
课文讲述了重病缠身的母亲， 体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子， 鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂 了伟大而无私的母爱。
史铁生
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
当堂作业
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一定会好好儿活。
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