新材料作文审题立意
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宝”。 院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，
一、抓关键词句法
关键性语句是指所给材料的中心句和关键句。 （一般指开头句、结尾句、对话句、结语句）
2.两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来， 说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起 下水，但其中一个看着水流湍急的江水，平静地说：“我 服输。”另一个人听完，哈哈大笑，他转身扑入江水中， 回头对旁人说：“我要让这胆小鬼看看咱的本领。”他的 朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但 是他根本不听朋友们的话，转眼之间就游出五六十米远， 突然一个波浪过来，他在江水中消失了。
然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻 成了“冰鱼”，但它仍然保持着飞翔的姿势。
“这的确是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重 重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。”一 位年轻人感叹说。
“它没有正确的方向，它极端逆向的追求，最后 得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。
三、多角度切入法
不管从哪个角度切入，不能偏离材料整体
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫 资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？” 调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择 “通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把 500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对 方”；还有19.9%的人没做选择。
审题立意原则： 1.全面把握材料，重点突破关键句 2.紧扣材料中内容之间的联系 3.突破生活表象，挖掘材料寓意 4.由浅入深，寻找最佳立意层面
审题立意的方法
1.有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我 这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给
他 一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真
蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？” 蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡；从 蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 立意：1.敢于梦想、勇于追求、满怀理想 2.志存高远，才能达到生命的至高境界。 3.敢于冲破温暖舒适的环境（的勇气） 4.勇于打破原来赖以生存的模式、制度、思想，才能获得 新生，实现质的飞跃。
百步穿杨意犹酣 吹尽狂沙始到金
——材料作文训练之审题立意
1
1.明确高考作文考查方向及新材料作文审题立意 的原则；
2.学习常见的新材料作文审题立意的方法；
3.能够熟练运用审题立意的方法对新材料作文进 行审题。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问： “我能不能像你一样在阳光下自由飞翔？”
蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必 须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”
说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找它的麦粒。
立意：①要明确目标，拒绝诱惑，不要在追寻的过 程中因沿途的景色而迷失方向，舍本求末。
②适合自己的才是最好的
五、联系实际法
现实生活的某些思想、观点往往通过一些数 据、比喻、寓言、漫画等形式反映出来，这 就需要我们善于从中联系我们的现实生活， 挖掘其中的含义。
新材料作文审题立意常用方法： 抓关键词句法 以果溯因法 多角度切入法 感情倾向法 联系实际法
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5
1. 2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主 为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二 天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买 者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票 销售“最诚信的业主”。
卖，不立论意别：人只出多要少自钱己，看绝重对自不己能卖，。珍”惜自己，你 第的二生天命，就男孩有蹲意在义市、场有的价角值落，。真有好多人要买那块
石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金 市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱 要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果， 石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之
立意：金钱与诚信 人格与金钱
2.有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我 刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了吗？”有个学生 一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了！”哲学家拿着 苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也 不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家 问：“你们怎么啦？”一个学生上前又闻了闻，说： “我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这 是什么苹果？”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感 冒了。”
从肯定角度立意：1.可贵的探索精神 2.挑战自我，挑战极限
从否定角度立意：4.不能盲目地追求 5.极端逆向的追求不可取
4.武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上 有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。 总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。 一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解， 她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像 呢？我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同 樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。
偏题观点
1、拼搏 2、超越自我 3、磨难 4、置之死地而后生 5、舍与得
跑题观点
1、选择 2、目标 3、心态 4、尝试 5、冒险 6、挖掘潜力 7、换个角度看问题
◆审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为 2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质 5.心知肚明，表述出来变味
立意：坚守民族尊严，杜绝崇洋媚外
四、感情倾向法
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时， 明显地流露出情感倾向，此时，可从材料的 情感倾向入手来审题立意。
5.公鸡登上一堆沙土，在上面刨得不亦乐乎，它忙 忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。
公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用 处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里 的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不 着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把 它当作宝贝吧！”
立意：①要认清形势，不要盲目而为 ②生命比面子（荣誉）更有价值，不要为一时的
荣誉或面子所累。
二、以果溯因法
任何事物的产生、变化和发展，都有其内 在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果 联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
3.水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的 一条鱼Fra Baidu bibliotek流而上。
它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊 中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地 游，最后越过山涧，挤过石罅，游上了高原冰川。
一、抓关键词句法
关键性语句是指所给材料的中心句和关键句。 （一般指开头句、结尾句、对话句、结语句）
2.两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来， 说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起 下水，但其中一个看着水流湍急的江水，平静地说：“我 服输。”另一个人听完，哈哈大笑，他转身扑入江水中， 回头对旁人说：“我要让这胆小鬼看看咱的本领。”他的 朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但 是他根本不听朋友们的话，转眼之间就游出五六十米远， 突然一个波浪过来，他在江水中消失了。
然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻 成了“冰鱼”，但它仍然保持着飞翔的姿势。
“这的确是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重 重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。”一 位年轻人感叹说。
“它没有正确的方向，它极端逆向的追求，最后 得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。
三、多角度切入法
不管从哪个角度切入，不能偏离材料整体
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫 资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？” 调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择 “通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把 500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对 方”；还有19.9%的人没做选择。
审题立意原则： 1.全面把握材料，重点突破关键句 2.紧扣材料中内容之间的联系 3.突破生活表象，挖掘材料寓意 4.由浅入深，寻找最佳立意层面
审题立意的方法
1.有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我 这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给
他 一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真
蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？” 蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡；从 蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 立意：1.敢于梦想、勇于追求、满怀理想 2.志存高远，才能达到生命的至高境界。 3.敢于冲破温暖舒适的环境（的勇气） 4.勇于打破原来赖以生存的模式、制度、思想，才能获得 新生，实现质的飞跃。
百步穿杨意犹酣 吹尽狂沙始到金
——材料作文训练之审题立意
1
1.明确高考作文考查方向及新材料作文审题立意 的原则；
2.学习常见的新材料作文审题立意的方法；
3.能够熟练运用审题立意的方法对新材料作文进 行审题。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问： “我能不能像你一样在阳光下自由飞翔？”
蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必 须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”
说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找它的麦粒。
立意：①要明确目标，拒绝诱惑，不要在追寻的过 程中因沿途的景色而迷失方向，舍本求末。
②适合自己的才是最好的
五、联系实际法
现实生活的某些思想、观点往往通过一些数 据、比喻、寓言、漫画等形式反映出来，这 就需要我们善于从中联系我们的现实生活， 挖掘其中的含义。
新材料作文审题立意常用方法： 抓关键词句法 以果溯因法 多角度切入法 感情倾向法 联系实际法
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1. 2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主 为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二 天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买 者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票 销售“最诚信的业主”。
卖，不立论意别：人只出多要少自钱己，看绝重对自不己能卖，。珍”惜自己，你 第的二生天命，就男孩有蹲意在义市、场有的价角值落，。真有好多人要买那块
石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金 市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱 要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果， 石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之
立意：金钱与诚信 人格与金钱
2.有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我 刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了吗？”有个学生 一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了！”哲学家拿着 苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也 不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家 问：“你们怎么啦？”一个学生上前又闻了闻，说： “我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这 是什么苹果？”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感 冒了。”
从肯定角度立意：1.可贵的探索精神 2.挑战自我，挑战极限
从否定角度立意：4.不能盲目地追求 5.极端逆向的追求不可取
4.武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上 有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。 总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。 一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解， 她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像 呢？我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同 樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。
偏题观点
1、拼搏 2、超越自我 3、磨难 4、置之死地而后生 5、舍与得
跑题观点
1、选择 2、目标 3、心态 4、尝试 5、冒险 6、挖掘潜力 7、换个角度看问题
◆审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为 2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质 5.心知肚明，表述出来变味
立意：坚守民族尊严，杜绝崇洋媚外
四、感情倾向法
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时， 明显地流露出情感倾向，此时，可从材料的 情感倾向入手来审题立意。
5.公鸡登上一堆沙土，在上面刨得不亦乐乎，它忙 忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。
公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用 处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里 的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不 着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把 它当作宝贝吧！”
立意：①要认清形势，不要盲目而为 ②生命比面子（荣誉）更有价值，不要为一时的
荣誉或面子所累。
二、以果溯因法
任何事物的产生、变化和发展，都有其内 在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果 联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
3.水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的 一条鱼Fra Baidu bibliotek流而上。
它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊 中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地 游，最后越过山涧，挤过石罅，游上了高原冰川。