2018高三语文考前指导66666666666

• 2.联系原文(从原文中找)
• 3.阅读时要用笔圈点勾画。
二、现代文
1.分点作答。①②③…… 2.按照分值答要点。 4.一定要仔细审清题干再动笔答题，避 免答非所问白费力。 5.阅读或答题时，要想着参考一下选择 题选项内容。
3.答案多多益善，要有层次性、条理性。
三、非连续性文本信息筛选概括题
答题技巧：用序号分条答题 1、看清题目要求，如果不止一问，要分类分 条作答。如： 原因：①②…… 措施：①②…… 2、弄清楚可不可以摘抄原文，还是只能用 自己的话概括。 3、摘抄或概括的语句一定要准确、完整。 4、一般是4分，注意看清分值。四分一般四点
• 2、睡前有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处 当风，三忌吃得太饱。
八、作 文
1、时间安排：尽量安排50分钟左右写作文。要写够 800字，850—900字效果最佳。
2、一定注意拟个好标题，核心词、关键词出现
的频率要高。
3、真的写不完，只剩下最后五分钟了，草草地也要 结尾。
4、800最佳效果是5-6段。段落太少则显臃肿冗长，看 着头晕；太多则蜻蜓点水，给人浮夸空洞之感。开 头结尾三、四行左右为宜，不要太长。 5、注意表达停顿的标点符号一定不要放在顶格。
2018年高三语文考前指导 2018.6.4
总体要求
1. 放松，冷静，细心。 3. 认真审题，严格按照要求答题。切记： 问什么，就答什么； 先问先答； 怎么问，就怎么答。 4. 细心答题，尽可能在试卷上留下思考的痕迹， 动笔就有分，绝对不允许空白题。
2. 把握节奏，有条不紊。切记：“欲速则不达”。
学以致用
• 1、长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一 位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。
• 2、针对国际原油价格步步攀升，美国、 印度等国家纷纷增加或建立了石油储备， 我国也必须尽快建立国家的石油战略储备 体系。
学以致用：
• 1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁 又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
• 成语题
【答题经验】: 善用排除法
（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中 相关暗示信息。 （2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱； （3）特别陌生的成语往往是对的。
关注三类成语： 第一，带有感情色彩的成语，如长篇大论、上行 下效； 第二，容易望文生义的成语，如火中取栗、不刊 之论； 第三，有特定使用对象和范围的成语，如豆蔻年 华。
考试中要克服六种不良心态：
1、心急难吃热豆腐。考试时，有些考生为 了抢时间，刚拿到试题，情绪急躁，没有审 清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急 心态。正确的做法是：拿到试题，先大致浏 览一下，做到心中有数。每做一题，不要急 于动手，先看清题设条件，挖掘隐晦信息。
• 2、犹豫贻误战机。一接触到试题，好像有不少思
路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何 是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。 正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适 合的思路，进行解答操作。 • 3、烦躁妨碍发挥。经过几次的尝试，仍不得其解， 心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。这 种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了 能力及水平的发挥。正确做法：静下心，不急躁， 将这个没把握的题目打上记号暂时放一下（如是 选择题，先按自己的想法选一个），继续做下面 的题目。
在做完考题后，要注意检查答卷，减少不合理失分。 ◆首先检查是否答完全卷，像前面所说的可能有暂时搁 置的考题。任何一个题目都不能空白，空白就一分也不 能得到，实在不能解答的题目最后应猜答，猜答也是解 答。 ◆其次应检查答案是否符合题意，如有的选择题目是单 项选择题，只能选一个答案，而有的同学开始时在两个 选项中徘徊，写上两个选项，而最后却未检查，造成失 分。 ◆此外还要克服某些心理性原因造成的失分，如临交卷 时凭一时感觉，不要轻易更改答案或圈去部分解题等。 ◆默写和作文一定要检查，纠正错别字。不要乱涂抹。
任务驱动型作文写作六法
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1、析材料2、论危害3、挖根源 4、提办法5、联现实6、作结论（作呼告） 常用结构模式 引简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明） 议充分（明析原因、直指危害、阐明意义） 联紧扣（正反对比、假设因果、点面层进） 结点题（寻找对策、倡导劝勉、呼吁号召）
检查策略
（如默写），让思维很快进入最佳状态。
要先易后难，先熟后生，但要注意，对 熟题要千万小心，简单题不可大意。
2、做选择题要相信自己的第一感觉，第一感觉 通常是比较准的。最好做完选择题马上将答 案涂上答题卡。不可以全卷都做完了，再来 涂选择题答案，这样出错的几率太大。 做选择题反对“知难而进”的做法，做不出， 想了三分钟还做不出，就应该暂时放弃，先 凭感觉选一个，做好标记，有时间剩时再做。 因为有时所谓的难题是由于没有看清题目所 致，题目要你选出“不恰当”的一项，你总 是在找“恰当”的一项，自然做不出（做古 文单选和现代文多选题尤其如此）。如果你 先绕过去，回头来做，就比较容易发现自己 的“眼误” 。
重要提示
• 选择题全部做完后马上填涂到答题卡上， 不要等到最后交卷前来填涂！！！也不要 做一题填涂一题，这样速度会较慢。 • 没把握的也先填涂上去，在试卷上标记好， 以便有时间剩的时候再做或检查。
一.论述类
• 1.要细心，注意出错方向。 无中生有、偷换概念、断章取义、 以偏概全、强加因果(因果倒置)、 未然说成必然
Байду номын сангаас
• 轻轻松松上考场 • 认认真真做试卷
祝同学们考出优异的成绩！
•8、数量词带两名词或偏正结构，如两个学校的老 师 • 9. 平均、至少、大约、将近、超过×以上/左右/上 下/多 •• 10.减少（缩小、降低、下降）×倍数 •• 11.时速每小时80公里 时速80公里／小时 •• 12.20万朵花粉 • 病句答题第一步，先默读一遍 凭语感大体确定，能排除掉一个选项是一个选项 ；第二步，在默读时注意寻找容易出现错误的点 ；第三步借助语法，看是否有成分残缺或搭配不 当。都没有考虑是否逻辑问题。
五、诗歌鉴赏题
古诗欣赏重在翻译，在理解诗歌的内容基础上再用术语。古 诗欣赏一定要看清题目，问什么答什么最重要。绝对不能答 非所问。
1、注意诗歌题目和注释。 2、逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一 般是诗的主旨和意境所在，要特别注意。 3、注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动 常识储备，揣摩其象征意味。 4、注意准确运用术语。
• 4、固执因小失大。考试时，久攻不下的试题， 又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦 思冥想，徒然浪费时间，此谓固执心态。正 确的做法：遇到事情想得开，不要一条路走 到黑，不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。 • 5、懊丧有害无益。考试进行中，有的试题久 攻不下，不得不放弃时，出现一种惋惜心理， 形成懊丧心态。正确做法：来点“阿Q精神”， 可以观察周围考生，认定“我难他们更 难”“我没有做出来的题目他们也可能做不 出”。
四、如何读懂文言文文段
1、 可以先阅读最后一道有关内容分析的选择题把握文段主要内 容，然后再读文段。 2、
一时不懂，不必着急，放一放先读下文，也 许读了下文就自然能明白，也可到题目中去 找答案。实在不懂也没什么，一般不会影响
答题，没必要钻牛角尖，命题者不会在大多
3、注意断句的方法： • 注意对称句；注意句首、句尾常见的虚 词的提示作用；注意名词的语法位置。注 意根据前后文内容辅助推断划线句的大意 。疑问代词一般放在句首；介宾短语一般 放在动词后面；除非有时令动词，不然一 个句子只有一个动词。 • 读选项，进行选项对比。 4、古代文化常识注意结合文中具体语境来
5.选择题仔细比较筛选，使用排除法或优选法 做题。 6.在文字表达题上，要尽可能从多角度分点答 题。 7.保持卷面整洁，书写不好的同学更不要连 笔，切记“整洁、美观、有效”的原则。
8.相信自己的第一印象，如无绝对把握，
不要轻易改动自己第一次写下的答案。
答题策略
1.大致浏览一下，初步摸清题情，估计 时间，并认真做好自己最拿手一两个题目
• 病句辨析题 • 注意题干的要求，选择的是有语病的还是无语病 的一项。
• 特别注意以下几种情况： 1、介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意 是否主语残缺，或主客关系颠倒。 2、动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。 3、用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧 义及顺序是否失当以及是否从属关系。 4、前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意 后 半句是否与前半句协调。 5、反问句及多重否定句注意是否表意相反。 6、二对一，二对二，多对多等容易搭配不当。
5、内容理解题 答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的 语句，一一对应。
①叙述或分析的错误只在某一小点，主要是 顺序的颠倒、无中生有、关键字词翻译错误 等。 • ②注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时 间是否准确，人物性格陈述是否恰当。
文句翻译题
• 文句翻译题答题技巧：
• 1.在初次通读文章时就把划线的句子直接 在原文翻译。 • 2.补主语意识。 3.不会的词合并翻译 4.字字落实，避免错别字，前后通顺。 5、注意 文言文以单音节词为主，一般一字 一译，除非冠名地名人名时间专有名词。 尽量把每个字都翻译出来。但要注意哪些 是人名官名地名等，不用翻译的不要硬去 翻译。翻译也要结合前后文语境。
5、诗歌主观题一般需要答到手法情感，而且要结合诗句 来回答。如果无从下手，至少要翻译诗歌。
六、名句名篇默写
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁 潦草，要象小学生一样写字，切勿卖弄。 • 答题技巧：理解设题的语境限制,按规定默 写。 • 一定要“回头看”。注意纠正错别字，注意 错漏字。 • 真不懂了，也要随便写一句下去，不要放空 白。