工程硕士上交材料【模板】

工程硕士上交材料【模板】

***程硕士上交材料

2/10/2021

1、硕士论文一本,原创性声明和使用授权书自己和导师

必须签好名。

2、上海交通大学硕士学位申请表一份,所在院系意见找

院学生办写。

3、上海交通大学硕士学位论文评阅意见书两份,由不同

老师写。

4、上海交通大学学位论文答辩决议书一份,本人保留复

印件,要求答辩秘书在下方空白处签字。

5、上海交通大学硕士学位论文答辩表决投票表五份,要

求盖系章。

6、发表论文的录用通知,最好是复印件(需请答辩委员会

预先把关);或者已发论文的杂志封面、目录和论文第一页的复印件。

7、授予学历硕士人员登记表三份,从http://***.***(密

码自己设置),录入填好打印,并请本人签名。

8、工程硕士专业学位论文评分表五份。

优秀师徒事迹材料

优秀师徒事迹材料 时光飞逝,不知不觉中,我已经工作半年多。回望过去,有很多奔波与艰辛,但更多的是感动、欣慰与收获。2013年7月,我有幸结识了师父孟处。从此开始了我们师徒之谊和职业生涯,积极投身于工程施工工作中去。 师父孟凡华是一个专业技能过硬、严谨负责、乐于奉献的人,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投身于祖国的水电建设事业中。现在一公司任新疆片区业务常任总经理,是项目部水电行业的带头人。他拥有一级建造师等专业高级证书与资质。他熟悉水电行业的各种施工工艺及业务拓展。我很佩服他的专业素养以及做人处事的原则;工作中他是我的专业指导老师,在生活上,他也丝毫没有领导的架子,与我们新员工经常谈心聊天,了解我们的工作状态;他的一言一行都深深影响了我的学习态度,激发了我的工作热情。在他的带领下,为公司培养出了一批又一批的高素质、精专业的技术人员与管理人员。 2013年7月经公司短暂的培训后,我来到新疆二塘沟水库项目部;在不久后与孟处签订了师徒合同;为了解我的个人特长与爱好,孟处经常找我谈心聊天;为使我尽快适应水电施工的环境以及挑战好工作的心态,孟处也经常对我进行开导;后来,他根据我的个性,专门制定了一项培养计划与目标;师父带我深入施工现场,并认真的给我讲解施工工艺理论规范以及二塘沟水库的施工方案;对于学习成绩优异的我,希望在学习理论知识的过程中得到师父的肯定;师父也经常不失时机的对我的努力给予鼓励与表扬;这也让我有了更大的动力去学习施工技术。 在经过一段时间的学习后,我了解到了工地施工中的重点、难点,并认真的拟定工作计划之后,师父把我安排到现场技术员的岗位上,来协助他更好的管理好整个工地的施工;我力求做好自己的本职工作,把工地现场的情况及时有效的报告给师父,并耐心的接受师父的各项任务。其中有几件事是与师父共同完成的令我记忆深刻。 1.在2013年7月来到二塘沟水库项目部,正值二塘沟的雨季;有一次,山里开始降大雨;师父就赶紧带领我来到工地现场,让我协助他指挥河床段几台岩心钻机的搬迁;我们与工人齐力将钻机搬到河床的高位处,并且给当天值班的所有工作人员及时分发了救生衣;到了临近夜间,果然大量的流水冲破河堤蔓延开来;这是一次比较大的洪水,幸亏师父及时的指导才大大的降低了我们工地施工材料的损失以及保证了施工人员的安全。由此,我也深深的佩服师父的施工经验与处理事情的机智果断。 2.再一次深深印入我脑海的就是在10月份抢工期的事情了;当时,中国水电十五局的大坝沥青心墙开始浇筑;但我们左右岸靠近河床大坝的帷幕灌浆还没有完工,面临着十五局非常强势的逼人态度;师父果断下达了保质量、要进度的抢工期的命令;我单独负责右岸边坡灌浆工程的监督;师父给我交代了工程质量与进度的任务之后;我也非常认真的指导现场施工员们的施工并且主动去找监理协商灌浆施工验收过程中的各项事宜,以确保工人们在完成一项任务之后能立即得到监理的检验从而减少不必要的时间浪费。在经过了为期半个月的高强度工程施工,终于我们成功提前完成了边坡高程1437以下的所有灌浆施工与检查;各级领导对这次抢工期的成功也给予了肯定。 工作中我虚心好学,做事认真,每次都能认真记录,仔细体会,主动请教,并开动脑筋,大胆创新,不断提出改进现场施工的工作方法,并付之于实践,随时接受师父的检查与考核,并虚心听取师父的改进意见,从而使自己的业务水平不断得到提高。与师父相处的这段时间,我成长了许多,无论是在专业技能方面还是心理方面。 经过坚持努力,我已经掌握了基本的业务技能,熟悉了灌浆施工的工艺技术;现在,我能准确及时有效的与现场施工人员做好技术交底,能很好的与现场值班监理做好工作沟通,能利用CAD制图软件轻松熟练的绘制工程所需的材料与图纸,能处理施工过程中的一般性

护士首次注册模板需要上交模板说明.docx

【首次注册】 申请护士执业首次注册,应当提交下列材料: (一)《广东省护士执业注册申请审核表》;(参考填写模板) (二)正面免冠白底彩色2寸近照2张; (三)申请人身份证明(验原件交复印件); (四)申请人学历证书(验原件交复印件); (五)护士执业资格考试成绩合格证明或专业技术资格证书(验原件交复印件); (六)医疗卫生机构出具的在教学、综合医院完成8个月护理(助产)临床实 习的《广东省护士执业注册临床实习证明》原件;(非广东省毕业生需要实习手册原件 或者复印件盖章) (七)医疗卫生机构拟聘用护士或助产士岗位(不含助理护士、护理员岗位)的有效证明原件; (八)获准开展健康体检服务的医疗机构出具的申请人6个月内的健康体检证明原件(体检表后必须附化验报告单); (九)广东省护士首次注册材料受理登记表;(参考填写模板) 【温馨提示】: 1、护士执业注册申请,应当自通过全国护士执业资格考试之日起3年内提出,逾期提出申请注册的,应提交在我省卫生计生行政部门指定的二级以上教学、综合医院(深圳市人民医院)接受3个月临床护理(助产)培训并考核合格的证明。 2、临床实习证明在办理护士执业注册时超过3年的,由省卫生计生行政部门指定的医院(深圳市人民医院)接受3个月临床护理(助产)培训并考核合格的证明(内、外、妇、儿四科任选3科)。 3、体检证明要深圳市内具有健康体检资格的医疗机构出具的申请人6个月内的健康体检证明(体检表后必须附化验报告单)。 4、临床实习证明要按《广东省护士执业注册临床实习证明》规定格式填写,表中内科、外科、妇科、儿科为必填写项,要有具体的实习日期。 5、毕业证为三年以上脱产全日制证书。 6、资格证明必须为《护士执业资格考试成绩合格证明》或护士专业技术资格证。 7、护士执业证首次注册办理时限为:自受理申请之日起20个工作日。 提醒:办理首次注册时要确定执业单位在护理学会已提交医疗机构执业许可证复印件(复印件上加盖单位公章及法人或负责人的私章)备案,如果没有要提交后才可办理注册。 临床实习模板: 附表7

[业务]仓库出入库单管理制度

[业务]仓库出入库单管理制度 仓库物资出入库管理规定 1 范围 适用于公司所有仓库,包括原材料库、零部件库、包装库、产成品的管理。 2 目的 为了使公司仓库纳入规范化、制度化的管理,做到数据准确、质量完好、收发迅速、降低费用、加速资金周转,特制定本管理规定。 3 原则 3.1实物原则。 3.1.1 物资到公司后库管员依据入库通知单上所列的名称、数量进行核对、清点,经使用部门或请购人员及检验人员对质量检验合格后,方可入库。 3.1.2 保管员必须见实物打入库单,不能凭出库单打入库单。 3.2实事求是原则。 3.2.1 库管要严格把关,有以下情况时可拒绝验收或入库。 3.2.1.1 未经总经理或部门主管批准的采购。 3.2.1.2与合同计划或请购单不相符的采购物资。 3.2.1.3与要求不符合的采购物资,涂改无效。 3.3仓库不准凭借条发放任何物资。 3.4以旧换新的物资一律交旧领新。 4 管理规定 4.1 入库 4.1.1物资入库(包括固定资产、设备、基建材料、原材料及辅助材料、零配件、包装) 4.1.1.1入库单一式四联:第一联:存根、第二联:财务、第三联:仓库、第四联:记账。第一联由仓库保管员留存,第二联由采购员同发票交财务部结算用,第三联由仓库记账用,第四联月末送交财务。 4.1.1.2入库单由仓库管理人员填写。保管员根据过磅计量单、采购通知单、验质报告单开具入库单,填写内容包括:购货单位、入库时间,货物规格、名称、数量、单位、单价、金额(开增值税发票时,应填写不含税单价和金额),入库单由采购员,仓库保管员两人签字后生效。

4.1.1.3外购后直接发往现场的材料或配套产品物资,发票经董事长或总经理签字后,使用部门持签字后的发票和出库手续到仓库办理入库手续,入库单由采购员、生产或使用部门负责人、仓库保管员三人签字。 4.1.1.4 入库单要求加盖仓库专用章。 4.1.2产成品入库 4.1.2.1产成品入库单共三联:第一联:保管记账联、第二联:车间统计联、第三联:会计联。第一联由保管记账用,第二联由车间统计与成品库保管对账用、第三联由保管员月末送财务部。 4.1.2.2成品入库时由车间统计与成品库保管员共同对产成品品名、规格、级别进行计量确认,待车间下班时由保管员与车间统计共同核对当班的成品入库数量,由保管员打产成品入库单,入库单上填写产成品名称、规格、单位、数量并由车间统计、保管员在入库单上签字。 4.2出库 4.2.1物资出库 4.2.1.1出库单共三联:第一联:存根、第二联:财务、第三联:仓库。第一联由票据管理部门保存,第二联月末交财务部,第三联由保管员记账用。 4.2.1.2生产部门领用时,保管员应根据用料部门开具的出库单发出材料,出库单填写内容包括:出库时间、货物名称、单位、数量、具体项目,出库单须由领用人及部门主要负责人签字。 4.2.1.3后勤系统按定额领用的日常办公用品及劳保用品,出库单由领用人签字,超出定额的领用需总经理签字。 4.2.1.4设备科领用材料时,出库单(领料清单)上须详细标明使用部门、加盖技改项目或大修费用项目章,出库单(领料清单)必须由总经理签批,且技改项目及大修费用的预算审批表需在财务部备案。 (注:一次领用材料较多时,可用领料清单代替出库单,领料清单一式三份,自存、仓库、财务各一份。) 4.2.1.5 M车间领用的高压阀门及配件须交旧换新,出库单必须由生产副总签批。(见2012年原材料、费用消耗标准 5.2) 4.2.1.6工具类、电脑及配件、打印机及配件须交旧换新,出库单由车间主任或部门经理签字。 4.2.1.7 生产领用固定资产及扩建材料时,出库单上须标注使用部门并加盖项目章,并由生产副总签批。 4.2.1.8非生产用固定资产采购时,请购单上需董事长签字,发票及付款由总经理签字,领用时出库单上由领用人签字。 4.2.2 工具借用

2019年幼儿园优秀教研组申报材料-优秀word范文 (10页)

幼儿园优秀教研组申报材料 篇一:幼儿园教研组总结——追求优质教研共谋成长蓝图 追求优质教研共谋成长蓝图 ——林幼中班组201X-201X学年教研工作总结 林埭中心幼儿园周丽惠 我们教研组是一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃的集体。中班的时 候我们教研组共有组员8名,正副组长各一名,10年以上骨干教师4名,新教 师2名。经过两年的磨合,组员们逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。在教研组织形式上,我们不断改进,合理安排时间, 保证每次活动开展得扎实有效,通过参与式研讨、主题沙龙等方式大胆创新教研,使活动开展得更生动有效,组员们在研讨中都能激情投入,大胆发言。在 教研内容上,能做到有重点,有突破。两年来,我们以主题备课为常规,以区 域活动为落脚点,关注幼儿活动的整体性,促进幼儿快乐学习。 一、理论学习,更新教育观念 两年来,我们重点学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》,我们通过教师自学、集体学习、分享感悟等方式来巩固教师的理论水准。后期,我们结合了具体课 例来展开学习。如结合胡苏平老师的组内教师展示课《语言:各种各样的花》,我们对照指南,对活动的领域、目标、进行了深入的探究,最后确认了以师幼 聊天式这样一个新型的模式来展开活动,教师营造一种宽松的聊天氛围,围绕“花的名称、颜色、用途”与幼儿亲切聊天,注重幼儿自我感受的倾诉,呈现 了一堂别具特色的语言活动。 为了让老师们更加精准地掌握《指南》,我们还创编了快板《学习指南收获多》,朗朗上口的语言将指南的精髓罗列了出来,更加便于老师消化,在指南 成果展示活动中,我们中班组的老师们精彩演绎了这个快板,得到了大家的好评。 随着《浙江省等级幼儿园评定标准》的颁布,我们对其进行了深入学习和研究,老师们对幼儿的一日活动有了重新的认识,也切实感受到了幼儿一日活动中自 主活动的重要性。在实践中,组内教师也积极进行了调整,给予了幼儿更多的 自主空间,让幼儿的一日生活更有效,更快乐。 除了学习《指南》和《评定标准》外,我们根据专题研究的内容,积极引领教 师们从有关著作、期刊、杂志上收集相关的资料,采用引领式学习与相互交流 学习相结合的方法,组织教师进行学习研讨,为教师开展活动打开了思路。

煤矿优秀师徒事迹材料

煤矿优秀师徒事迹材料 篇一:优秀师徒事迹材料 张芸导师和吴岩自XX年3月结为师徒以来,双方均能切实履行职责,积极投身于石水队变电运行工作事业,效果明显,成绩显著。指导老师张芸能热爱祖国,忠诚自己的事业,严格遵守岗位职业道德规范、坚持带徒育人,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。张芸从事变电运行多年她工作严谨,业务素质高。工作态度认真,带徒功底扎实,富有特色,所所带的徒弟得到同行和领导的好评。 XX年与新分配的大学生村官吴岩弟订立了师徒合同。为使吴岩尽快适应变电运行工作,张芸导师能全身心、无保留地给予理论知识和实际操作上的指导。每次上班,双方都能认真研究学习计划,共同制定培训计划,确定培训进度,精心安排培训内容,分析教、难点,并认真拟订备课、听课的计划和要求。规定了固定的时间,讨论设备结构、性能及运行与保养方案、交流备课心得,每次讲解后,双方能及时交换意见,张导师能耐心地帮助吴岩认真总结成功经验,并从多次的实际操作演示顺序和方法及注意事项,等方方面面加以分析,手把手地指导,从而使吴岩的理论水平和实操技能都得到了快速的提升。 吴岩徒弟虚心好学,做事认真,非常珍惜每一次的听课和实际操作机会,每次都能认真记录,仔细体会,主动请教,

并开动脑筋,大胆创新,不断提出改进自己操作的新方法,并付之实践,随时接受指导老师的听课检查,虚心听取指导老师的改进意见,从而使自己的综合业务水平不断得到提高。她们除了相互探讨外,还主动共同听取其他老师傅的讲解,借鉴经验,取长补短。不断修正自己的叫与学方案和工作方法。经过坚持努力,吴岩日渐成熟,现已能胜任石水队一站变电站值班员的工作与此同时,吴岩还多次参加公司举办的各类有奖知识竞赛活动,都获得了优异的成绩。 篇二:申报集团公司最佳师徒材料 集团公司最佳师徒推荐表 篇三:优秀师徒事迹材料 优秀师徒事迹材料 时光飞逝,不知不觉中,我已经工作半年多。回望过去,有很多奔波与艰辛,但更多的是感动、欣慰与收获。XX年7月,我有幸结识了师父孟处。从此开始了我们师徒之谊和职业生涯,积极投身于工程施工工作中去。 师父孟凡华是一个专业技能过硬、严谨负责、乐于奉献的人,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投身于祖国的水电建设事业中。现在一公司任新疆片区业务常任总经理,是项目部水电行业的带头人。他拥有一级建造师等专业高级证书与资质。他熟悉水电行业的各种施工工艺及业务拓

优秀师徒事迹材料

申报“百名优秀师徒”事迹材料 单位: 姓名: 2013-4-8 XXXX,男,1982年12月出生,2006年7月参加工作,大学学历,入党积极分子。2008年开始从真空加热炉配套电控产品的设计工作,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投入到真空加热炉事业中,从一名初学者迅速成长为技术骨干、带头人。****,男,1984年12月出生,2008年7月参加工作,本科学历,中共党员。该同志自参加工作后,工作勤勤恳恳,不怕吃苦,得到单位领导的肯定。为了更快提高业务技能,在单位的推荐下,2009年参与“师徒传帮带”学技活动,与XXXX结为师徒关系。 立足现场快速掌握相关知识 和一般的师傅不同,刚开始的时候XXXX并没有让****在办公室里看资料、画图纸,而是直接把他派到现场和工人一起解决现场实际问题。用师傅的话说:最终检验我们的是用户,想要通过检验就先去了解用户。刚走出校门的****觉得这样的工作和他想象中的完全不一样,这是不是师傅不真心教他啊?这时候XXXX告诉他:集团需要的是用户满意的产品,而不是我们认为的完美产品,作为服务油田的装备制造业的一员,现场才是我们最广阔的舞台。可是刚走出校门的****毕竟缺乏经验,遇到问题很难独立解决,怎么办?这时候XXXX说:解决不了不用怕,把问题记录下来问我,咱去一次解决不了问题咱就去两次,两次不行三次,问题总有解决完的时候,到那时候你就成材了。 ****接触的第一个现场是采油五厂二矿锅炉房取暖用加热炉,在投产过程中他遇到的第一个问题是:通电之后电机不转。经过师傅指导查出故障点是零线虚断。接着又碰到炉体温度信号显示异常,经检查发现是4-20mA信号回路接线错误导致。紧跟着又发现报警复位之后故障点无法解除自锁导致系统无法启动,排查之后发现原因是控制程序中缺少对置位线圈的复位程序。就这样,****在10天内连续去了7次五厂二矿锅炉房,最终40吨重庞然大物在他面前彻底没了脾气,驯服地承担起为五厂二矿供暖的任务。下一站采油三厂北Ⅲ-五3号注入站,****去了5次,采油八厂升三转油站外输炉****去了4次。慢慢的,3次、2次,到了2010年底的采油九厂阿拉新2号集气站天然气加热炉,****实现了一次调试成功并点火投运。在这半年多现场实践中,****不仅收获了宝贵的工作经验,更重要的是获得了用户的认可与工作的信心,同时还对真空加热炉及其配套的电控系统有了系统的认识,为其接下来参与电控系统的设计工作打下了坚实的基础。 循循善诱产品设计登堂入室 2011年年初****开始介入加热炉电控系统的设计工作,正式踏入工程师的门槛。可

[生活]仓库出入库单管理制度

[生活]仓库出入库单管理制度 仓库物资出入库管理规定 1 范围 适用于公司所有仓库,包括原材料库、零部件库、包装库、产成品的管理。 2 目的 为了使公司仓库纳入规范化、制度化的管理,做到数据准确、质量完好、收发迅速、降低费用、加速资金周转,特制定本管理规定。 3 原则 3.1实物原则。 3.1.1 物资到公司后库管员依据入库通知单上所列的名称、数量进行核对、清点,经使用部门或请购人员及检验人员对质量检验合格后,方可入库。 3.1.2 保管员必须见实物打入库单,不能凭出库单打入库单。 3.2实事求是原则。 3.2.1 库管要严格把关,有以下情况时可拒绝验收或入库。 3.2.1.1 未经总经理或部门主管批准的采购。 3.2.1.2与合同计划或请购单不相符的采购物资。 3.2.1.3与要求不符合的采购物资,涂改无效。 3.3仓库不准凭借条发放任何物资。 3.4以旧换新的物资一律交旧领新。 4 管理规定 4.1 入库 4.1.1物资入库(包括固定资产、设备、基建材料、原材料及辅助材料、零配件、包装) 4.1.1.1入库单一式四联:第一联:存根、第二联:财务、第三联:仓库、第四联:记账。第一联由仓库保管员留存,第二联由采购员同发票交财务部结算用,第三联由仓库记账用,第四联月末送交财务。 4.1.1.2入库单由仓库管理人员填写。保管员根据过磅计量单、采购通知单、验质报告单开具入库单,填写内容包括:购货单位、入库时间,货物规格、名称、数量、单位、单价、金额(开增值税发票时,应填写不含税单价和金额),入库单由采购员,仓库保管员两人签字后生效。

4.1.1.3外购后直接发往现场的材料或配套产品物资,发票经董事长或总经理签字后,使用部门持签字后的发票和出库手续到仓库办理入库手续,入库单由采购员、生产或使用部门负责人、仓库保管员三人签字。 4.1.1.4 入库单要求加盖仓库专用章。 4.1.2产成品入库 4.1.2.1产成品入库单共三联:第一联:保管记账联、第二联:车间统计联、第三联:会计联。第一联由保管记账用,第二联由车间统计与成品库保管对账用、第三联由保管员月末送财务部。 4.1.2.2成品入库时由车间统计与成品库保管员共同对产成品品名、规格、级别进行计量确认,待车间下班时由保管员与车间统计共同核对当班的成品入库数量,由保管员打产成品入库单,入库单上填写产成品名称、规格、单位、数量并由车间统计、保管员在入库单上签字。 4.2出库 4.2.1物资出库 4.2.1.1出库单共三联:第一联:存根、第二联:财务、第三联:仓库。第一联由票据管理部门保存,第二联月末交财务部,第三联由保管员记账用。 4.2.1.2生产部门领用时,保管员应根据用料部门开具的出库单发出材料,出库单填写内容包括:出库时间、货物名称、单位、数量、具体项目,出库单须由领用人及部门主要负责人签字。 4.2.1.3后勤系统按定额领用的日常办公用品及劳保用品,出库单由领用人签字,超出定额的领用需总经理签字。 4.2.1.4设备科领用材料时,出库单(领料清单)上须详细标明使用部门、加盖技改项目或大修费用项目章,出库单(领料清单)必须由总经理签批,且技改项目及大修费用的预算审批表需在财务部备案。 (注:一次领用材料较多时,可用领料清单代替出库单,领料清单一式三份,自存、仓库、财务各一份。) 4.2.1.5 M车间领用的高压阀门及配件须交旧换新,出库单必须由生产副总签批。(见2012年原材料、费用消耗标准 5.2) 4.2.1.6工具类、电脑及配件、打印机及配件须交旧换新,出库单由车间主任或部门经理签字。 4.2.1.7 生产领用固定资产及扩建材料时,出库单上须标注使用部门并加盖项目章,并由生产副总签批。 4.2.1.8非生产用固定资产采购时,请购单上需董事长签字,发票及付款由总经理签字,领用时出库单上由领用人签字。 4.2.2 工具借用

客户资料表格

重要客户资料表格 填表日期________________ 最新修定时间________________ 填表人________________ 客户基本情况 1 姓名________________ 昵称________________ 2 部门________________ 职称________________ 3 公司名称___________ 公司地址______________ 家庭住址________________ 4 电话(公) __________ 手机____________ 电话(宅) ________________ 邮箱________________ QQ________________ 5 出生年月日_________出生地__________籍贯____________ 6 身高________体重_________ 身体五官特征________________ 其它________________ 教育背景 7 毕业学校与专业________________毕业日期_________学位________ 8 大学时代得奖纪录________________ 9 大学时所属社团________________擅长运动________________ 10 如果客户未上过大学,他是否在意学位__________其他教育背景________ 11兵役军种_____________退役时军阶___________对兵役的态度________ 家庭情况 12婚姻状况__________配偶姓名______________ 13配偶教育程度 14配偶兴趣/活动/社团________________ 15结婚纪念日________________ 16子女姓名、年龄________________是否有抚养权________________ 17子女教育_______________ 18子女喜好________________

传帮带事迹材料范本

传帮带事迹材料范本 篇一:优秀传帮带师徒汇报材料 为使青年工人尽快适应新的工作环境,掌握岗位操作技能, 我受组织委托,对新员工李晓凡进行传帮带活动,根据本人自愿 的原则,达成师徒传帮带协议。李晓凡刚到工地现场一切都很陌生,对周围的危害因素和风险辨识能力差,尤其对于起重吊装这 一高风险的岗位,我首先给他讲述了公司的“反违章六大禁令”、“中石油安全管理九项原则”以及“三不伤害”等规章制度和常识,在思想上加强了安全意识,增强安全观念,时刻树立安全第 一的思想。新员工到工地实现了从一个学生到工人的身份转变, 为了能让李晓凡尽快融入到生产施工工作中来,我首先从基础入手,让他熟练起重吊装基本功如:起重信号、插绳扣、基本的捆 绑技巧、基本的起重吊装工艺等。在教授技能的同时引导李晓凡 对每项工序进行适用性分析和风险因素辨识,使他对起重安全操 作规程所规定的施工要点有了自身的体会。 说的天花乱坠不如言传身教,新员工到现场一切都是从头开始,我本着育人律己的原则为新员工树立榜样首先从自我做起严 格要求自己,抵制“底老坏”的毛病在自身出现,将起重操作每 一个环节都标准化,严格按照操作规程作业用铁军的优秀传统和 纪律影响自己的徒弟。 经过一年的师徒工作和生活,李晓凡从精神面貌和业务技能

上都得到了提高,成为工程队一名优秀的青年起重工人,在传帮 带的过程中由于自我的严格要求和教学相长的缘故我自身的素质 也得到了加强。师徒协议虽然到期了,我们之间产生了深厚的师 徒情谊,师徒之间的交流、学习和进步在工作和生活一直会延续,这将成为我们师徒间不可多得的人生财富,我们将彼此珍惜。 篇二:师傅传帮带 时光飞逝,一晃来到长沟煤矿已有三年多时间了。通过三年 多时间的工作和学习,我感觉自己的各方面能力都有了较大的提高。尤其是矿工会今年在全矿青工中开展了“师傅传帮带”活动,我和张灵奎科长签订了师徒合同关系后,我觉得我的进步是很大的。这首先得感谢矿工会给了我们青工这么一个学习和锻炼的平台,组织了这项活动。其次就要感谢张师傅本人了,因为他对我 的帮助可以说是点点滴滴、实实在在的,用身教深深感染着我。 签订师徒协议的那天起,张师傅就给我后半年的学习分了三 个阶段,他说现在成人掌握技能和小时候的学习不一样,要从大 的方面着手,理解的学习和掌握自己所需要的东西,但有一点必 须用心。三个阶段大致如下: 一、6月8日至7月15日为了解阶段,了解矿井基本情况,“三违”标准,各大系统生产的工序。 二、7月15日至9月25日为掌握阶段,掌握本职工作的基本要领,掌握各个生产设备,各个生产环节的工艺。 三、9月25日至11月30日为熟悉阶段,熟悉各种设备的性

优秀教导主任事迹材料

优秀德育工作者事迹 太和县AAA小学 AA 我叫AA,太和县AA小学教师,多年来,我一直担任小学教导主任.在工作中,认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持党的思想基本原则,兢兢业业,任劳任怨,在实际工作中形成了廉洁自律、有为有威、问心无愧的工作作风,多年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块比较偏远、平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在我的培育下变成了参天大树!为此,本人受到家长、学生的拥护,赢得了社会的好评。作为学校的教导主任,教育教学工作的主要负责人,我深知责任重大,在日常工作中,我主要抓了以下几点: 一、爱岗敬业,为人师表。 在思想上,我积极要求上进,始终能以中共党员的身份严格自律,处处身正为范,遵守规章制度,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利、不迷信、不沾黄赌毒。在工作中,他热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去,始终以饱满的热情对待每天的工作。在自己的工作岗位上任劳任怨,从来没有耽误过学校工作,没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。能主动协助校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务正副主任、各教研组长、教师配合密切、关系和谐,共同制定工作方案并组织参与活动。 二、深化教学研究,提高师资水平。 教师的教学水平直接影响着教学质量,提高师资水平是教学管理工作的关键,在工作中,我认真组织教师开展了校本培训、班主任培训、新教师培训,还通过“一帮一”、“师徒结对子”、开展教学研究

等活动来提高教师的教学水平。在管理上,亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持每位教师每学期都要参加教研活动,坚持外出学习教师回校开展二级培训,做到一人学习全校受益,坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。通过跟踪听课研究,不断摸索教育教学规律,使我校教学向纵深发展,从而提高教学质量。 我经常深入一线听课,和其他老师一起评课,以此了解教师们的课堂教学和学生的学习状况,并提出诚恳的意见和建议,以促进青年教师的快速成长。在我的指导下,李璐老师在2017年获太和县教师优质课评选大赛一等奖;梅艳老师获一等奖。王新刚微课制作获得县级一等奖。 三、创新模式,精细管理。 工作期间, 我一直以饱满的工作热情、扎实的工作作风,出色做好每一项工作,赢得了上级领导充分肯定,学校同事们的一致好评。积极寻找学校管理的新路子。 1、从“实”入手。从事的教育事业是一项业务,来不得半点虚假,任何形式主义的东西,都将给学校带来不利的影响。为此,工作中有计划,就有实施、有总结;有布置,就有检查、有落实。近年来,学校教学工作上了一个新台阶,有10多位教师在县竞赛中获奖、有10多篇教师论文获奖多点开花,硕果累累。 2、从“严”要求。正人先正己,要想老师做到,首先得自己做到。无论是早操、集会、坐班制,还是教学常规的落实,教研教改的实施,我都身先士卒,处处做教师的表率, 3、从“新”着力。创新是一个民族的灵魂,同样求新求变也是一所学校的归宿。墨守成规,穿新鞋,走老路,是不符合新课改的要求的。在教学中,大力推进课堂教学改革, 全面实施生本教育,形成了

各类上交材料模版及要求

各类上交材料模板及要求 卫生保健材料: 1、全日观察(表格) 2、保健知识(家长园地栏目) 3、幼儿缺勤情况日报表(表格) 4、在园儿童家长自喂药记录(表格) 5、安全教育(计划、总结、安全教案每月2篇) 6、体格锻炼(计划、总结、体育活动教案每月2篇) 计划中的锻炼要有针对性,特别是班级中的体弱儿、肥胖儿情况,是怎样进行锻炼的。 7、健康材料(计划、总结、健康活动教案每月2篇) 计划中要有关于心理健康以及人际交往方面的内容 教育教学材料: 班级教师上交 1、电化教育器材使用记载 2、自制玩教具登记表 3、自制小型体育活动器具目录(班级) 4、班级玩具目录(班级)(数量不要写一筐一篮等,具体到XX件) 5、自然角情况登记表(班级) 6、无卡接送记录(班级) 7、班级设施、设备自查表(班级) 8、家长园地底稿(班级) 9、幼儿素质发展汇报单底稿(班级) 10、点名册(班级) 11、听课记录 12、师徒结对听课记录 13、家访记录 记录包括三方面内容:教师向家长反映幼儿情况、家长跟老师的反馈情况、双方达成共识或建议。新生开学前的家访可向家长介绍幼儿园情况、班级情况,向家长了解幼儿情况,双方达成的共识或建议,如何沟通配合等。 14、家长开放日、家长会情况记录、签到表等(班级) 15、个案跟踪

使用修改后的表格;表二记录中的分析指导要针对表一中的个人发展目标来写;班里两位老师可以各写一个跟踪对象,也可跟踪同一个对象的不同情况表现。 16、外出听课、学习记录 17、幼儿外出活动记载(班级) 18、班务计划、总结 计划中要体现课题内容;各领域目标要有针对性和选择性,不是直接复制 19、主题活动计划 日常生活一栏要把各主题“日常生活”中的内容融入,不仅仅是安全和卫生方面的内容,周计划也如此;主题计划中的主要目标一栏要包含各领域发展目标 20、课题活动记录 21、幼儿成长档案(制作时尽量不要用有底色的背景图,可以选择边框) 注:另外一些电子表格的填写要求请仔细查看表格填写建议(区域活动建议、周工作计划建议、主题计划建议、自主性游戏观察记录建议)。特别是反思一栏的填写,请参照建议,不是只对个别活动的反思。 年级组长上交(期末上交电子稿和打印稿) 1、家长委员会活动记录、家长学校活动记录 班级不用记录,作为整个幼儿园的活动,每学期三次,时间为期初、期中和期末,由年级组讨论安排完成记录 家委会成员每班1个代表,由各园负责家长工作的老师安排收集整理好材料 2、集体备课组名单 3、集体备课记录 4、教研活动记录 拍好研讨照片,年级组开课活动拍好1到2张幼儿活动照片。照片名称注明活动时间,照片期末上交电子稿,不用打印 5、教育教学活动评价表(这个交手写稿,电子稿里不需要上交)

市优秀教研组申报材料

市优秀教研组申报材料 常熟市外国语初级中学外语组共有教师29名,本科率100%,其中高级教师8人,占28%;中级16人,占55%;研究生班结业1人,1人在读。学科带头人和教学能手13人,占45%。 教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量一个学校办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求、家长的希望和学校教师的立足之本。因此,英语教研组的工作指导思想是以市教育局的工作设想为指导,以全面提高学生的综合素质为根本宗旨,全面推行课程改革,创设良好的英语学习氛围,加强英语教研组青年教师的队伍建设,促使我校英语教学工作再上台阶。英语组全组教师一直严格要求自己,注意团结,分工协作,努力把教研工作做得有声有色。2010年自新校创办以来我校积极开展创建“先进教研组”活动,我校外语组全体教师更是带头投入到创建工作中去,重教书,更重育人,努力培养出更多更优秀的创新人才。回顾一年的创建工作,根据我们英语学科的特点,以争创“先进教研组”为契机,全面实施素质教育、立足岗位、立足课堂、团结协作、勤于奉献,在学校树立了新时代下教师所具有的良好形象。 一、为人师表,勤于职守。

教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,理应注重师德师表,为人楷模。我们外语组全体教师能全身心地投入到教育教学中去,以为国家培养出更多高素质的人才为己任。抓住机遇,努力促进教育教学改革,以素质教育为目标,注重理论的学习与研究,积极参加各种业务上的函授、培训等学习,极大地提高了我们外语组教师的自身理论素养,极大地推动了外语组的教科研活动,成为学校教育教学改革的先锋。同时,本教研组在校长室的领导下,全员投入,制定了一系列切实可行的创建计划,统一思想,明确目标和创建职责。以“爱生、敬业、奉献”的教风为师德建设目标,认真开展“爱业、爱校、爱生”的三爱活动和“严谨、博学、活泼、高效”的师表工程,形成了一个奋发进取的教育教学氛围。本组的每位教师能高标准,严要求,以极大的热情投入到“先进教研组”的创建工作中来,创下了一系列的可喜的成绩。在各级各类评优评先活动中,本组有20多人次荣获各类荣誉称号。其中,张敏雯被评为“江苏省和谐教育优秀教师”,徐莉芳老师被评为“苏州市学校红十字工作先进个人”,陈岳庆、唐卫英老师被评为常熟市教育系统优秀党员,唐卫英老师被评为苏州市优秀班主任,陶友红、陈肖芳老师被评为常熟市优秀班主任,袁丽华记常熟市三等功,唐卫英、谢明芬、顾玲老师被评为常熟市教育先进工作者,本组教师所任班主任班级先后都被评为优秀班集体。(详见附件)

资料员应聘简历模板

资料员应聘简历模板 导读:本文是关于资料员应聘简历模板,希望能帮助到您! 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:贸易类:业务跟单行政专员/助理文员、助理资料员 工作年限:7职称:中级 求职类型:全职可到职-随时 月薪要求:XX--3500希望工作地区:广州 个人工作经历:公司名称:广东新兴电子器材有限公司起止年月:XX-05 ~ XX-05 公司性质:私营企业所属行业:商业服务 担任职务:业务文员 工作描述:负责跟踪订单(包括安排产品的订购和出货,开发票、对帐、做标书等),及一些行政事务(如公司证件的办理和年审等) 离职原因:自愿 公司名称:新会先科金属制品厂起止年月:XX-03 ~ XX-04 公司性质:民营企业所属行业:五金矿产,金属制品 担任职务:业务跟单 工作描述:根据合同跟踪订单,制定生产计划协调交货时间,制定日常报表资料,及客户档案的维护,同时也协助行政经理完

成厂部行政事务性及日常办公室文秘事务工作,有跟进完成ISO 体系验证的的经验。 离职原因:自愿 公司名称:宝源光学起止年月:1999-10 ~ XX-02 公司性质:外商独资所属行业:科研设计,科技开发 担任职务:行政文员 工作描述:协助完成行政经理完成厂部行政事务工作 离职原因:自愿 教育背景 毕业院校:广东省经济管理干部学院 最高学历:大专毕业-1999-07-01 所学专业一:经济管理所学专业二: 受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 1997-091999-07广东省经济管理干部学院经济管理专业毕业证书 语言能力 外语:英语一般 国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长 本人有多年的中型规模工厂(约200人)的业务跟单经验,有一定的财务基础,电脑操作熟练,对与客户电话交流、签定合同,对帐、协调生产交货等业务跟进流程熟练,也曾协助行政经理完

资料上交模板

乔口镇点点幼儿园园务资料 大三班二月份工作计划 一、班况分析: 通过一个学期的学习和生活,本班幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强。 二、卫生安全方面 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具;坚持执行消毒制度,利用阳光、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯;继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。大班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。 5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。 6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 7、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。 三、教育教学方面 1、加强常规管理,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手,喝水,入厕等,快速适应幼儿园集体学习生活。 2、加强安全教育,确保上下楼的安全。教育幼儿能做到不推拉、不跳台阶;幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

仓库出库单模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 仓库出库单模板 篇一:入库单和出库单格式 入库单 单位名称:年月日 出库单 篇二:仓库单据模板与填写说明:入库单、出库单、盘点单、移库单 一、仓库单据填制要求 (一)《入库单》填制相关说明:1.作业计划单号:填写入库单编号;2.库房:填写货物入库的库房号; 3.客户名称、客户编号:分别填写供货商的公司名称、供货商的编号 4.制单时间:填写入库单的时间;(仓库出库单模板) 5.入库通知单号:填写入库通知单号; 6.应收总数、实收总数:分别填写应收的总数量、实际收到的总数量; 7.应收数量、实收数量:分别填写入库货物的应收数量、实际收货数量; 8.货位号:填写入库货物存放的位置号; 9.批号:填写入库货物的批次; 10.保管员:填写入库货物存放的仓库保管员;11.制单

人:填写制作入库单的人; (二)《出库单》填制相关说明: 1.作业计划单号:填写出库单的号码; 2.库房:填写所需出库货物存放的仓库号码; 3.客户名称、收货单位名称:分别填写出库货物运送给收货方的姓名、收货方的公司名称; 4.发货通知单号:填写发货通知单号码; 5.出库时间:填写货物提取装车运走的时间; 6.应发总数、实发数量:分别填写应发货物的数量、实际发货的总数量; 7.应发数量、实发数量:分别填写出库货物的应发数量、实际发送数量; 8.货位号:填写出库货物存放的位置号; 9.批号:填写出库货物的批次; 10.保管员:填写出库货物所在的仓库保管员;11.提货人:填写将货物提走的人;12.制单人:填写制作出库单的人。 (三)《盘点单》填制相关说明:1.编号:填写盘点单的号码; 2.下达日期:填写进行盘点工作的下达时间; 3.执行日期:填写执行盘点工作的时间; 4.目标仓库:填写要进行盘点工作的仓库号码; 5.负责人:填写目标仓库的负责人; 6.回单人:填写交付这份盘点单的人; 7.调用资源(资源名称、负责人、备注):分别填写在盘点过程中,使用的资源名称、负责人、以及资源使用

优秀教师先进事迹材料100字.docx

优秀教师先进事迹材料100字xxx老师自一九八八年大学毕业以来,一直从事一线教学工作,并一直担任班主任。二十多年来,杨老师忠诚党的教育事业,热爱这份太阳底下最光辉的事业。他对学生有高度的责任心,对教育有足够的事业心。由于在工作中的出色表现,他曾多次被评为校、县级优秀教师,市级优秀党员及市级优秀教师。特别是今年高考中,他所带的高三文科(0)班创造了临川一中文科高考史上最辉煌的成绩。 工作成绩:在刚刚公布的XX年高考成绩中,他所带的高三文科(0)班的成绩全面实现了高考前制定的五项目标。第一,力争夺取全省文科状元。今年高考中,他班上的刘婧同学以636分勇夺XX年江西文科状元。第二,力争至少六人考取清华或北大。今年高考全省前二十二名中,有九名同学出自他所带的班。其中全省前10名中,他班上占了4分,前二十名中他班占了8个。超额完成了这一目标任务。第三,要有一批同学上人大、复旦。今年高考他所带的班有二十名同学进入了全省前100名。同样实现了这一目标。第四,全班同学全部上一本。今年他班上最低分为537分,该同学由于身体原因请了近一个学期的假。第五,他自己所教的学科数学的平均分要达到133分。今年高考他班的数学平均分为分。 成功经验:xxx老师所带的XX届文科(0)在高二初建班

级时,有些同学的思想并不稳定,甚至有些同学认为读文科低人一等,理科学不了才学文科的。有这种思想的人在学习上往往缺乏斗志,散漫,甚至上课闲聊,玩游戏。这样势必影响整个班级的稳定性。经验丰富的杨老师深信:只要方法对了头,一步一层楼。的确,通过他不懈的努力成功地解决了这些问题。他成功的经验主要体现在三方面。第一,尊重、关爱、包容学生,走进每个学生心灵。亲其师,方能信其道。十七八岁的学生思想活跃,不稳定。若工作方法不得当,没有找到合理的平衡点,学生很容易走进叛逆、自我逃避的胡同里。杨老师深谙这些道理,所以在班级工作中,他通过各种方式发现班里同学的闪光点,走进他们的内心世界,让他们扬长避短,不断成长进步。他班的肖杰、肖贤明两位同学关系很好,刚进这个班级时上课经常闲聊,这样势必干扰其他同学。杨老师通过记忆文言文比赛发现肖贤明同学记忆力很好,口齿清楚普通话标准且很有磁性,杨老师因势利导给予肯定和表扬,让他找到了努力的方向,很快就进入了学习的正轨。同时也改变了肖杰同学。 现在这两位同学双双和北大签了约,奔赴更美好的明天。前几天肖杰同学发短信给杨老师,短信上说:杨老师,你是个有智慧有内涵的老师,你不仅教我们学科知识,还教授我们做人的道理。是你的良苦用心使我明白了自己最初的梦想,是你的诲人不倦使我实现了我的美丽的大学梦。你注定是我

模范师徒事迹材料

模范师徒事迹材料 2011年7月,我来到了。。。。。。。。, 刚刚参加工作,我把主要精力放在了了解工程概况,掌握施工方案,熟悉施工图纸和规范上,很快我就对邯长铁路扩能改造工程第一项目部一工段所承担的工程项目有了全面的理解和大致的掌握,迅速投入到了施工一线,凭着扎实的专业理论基础和多次的实习经验,加上虚心的请教,刻苦的钻研,我很快适应了工作环境。 首先接触到的是测量放线工作,测量放线看似简单,但是却不容有丝毫马虎,它是一个工程的灵魂工作,注重的是细节,而细节往往是决定成败的关键,所以在测量过程中,我对每一个数据都反复校核,把误差控制在允许范围之内,以保证其准确性。我利用空闲时间,练习仪器的操作、读数,争取在最短的时间读出最准确的数据,提高工作效率,很快我就能独立完成领导安排的外业工作,白天紧盯现场,把每一项工作都记录下来,做好施工日志,晚上回到办公室看图纸,背规范,认真熟悉每一个工程环节,不懂就问,及时查缺补漏,在师傅的帮助下,通过自己的不懈努力,我在思想和业务上都取得了很大进步。 工作之初,我领悟的一句话就是:态度决定一切,严谨、细致是技术人员必要的素质。在现场工作中,小到一个部位的水准测量,大到桥梁的施工放线,每一个细节、步骤我们都要进行复核,从不抱有侥幸心理,因为我们懂得技术上一个小的疏漏就有可能给工程带来巨大的损失。在工作中遇到困难的时候,我们从不退缩,无论多苦、多 累,师傅总是带领我努力克服困难,把工作推进上去,在师傅这种兢兢业业、细致严谨的工作态度带动下,使我改变了一些陋习,养成了吃苦耐劳、踏实工作、细致严谨、敢于创新的工作态度,为我成为一名合格的技术员奠定了基础。 在这里,我学习的业务知识很全面,无论是现场施工测量放线还是路基、桥涵施工的技术指导,所有的业务知识我都认真的学习、认真的领悟、认真的总结。在现场工作中,我把握每一个实践的机会,多学多练、勤做笔记、勤动脑思考,尽快的提高了自己的业务能力,成长了自己。 在我工段施工的高路堤填筑和深路堑开挖过程中,路基沉降和施工测量放线始终是技术控制管理的重、难点,我们通过研究机械压实参数和现场试验数据,制定出了合理的压实方案,使路基压实试验合格率达100%,保证了路基本体的稳定。在施工放线中,我们采用了“高路堑相对坐标放样,高路堤平行线放样”的放线方法,保质、高效的完成了高路堤、高路堑的测量放线工作。 在上跨结构物拆除中,为了保证结构物顺利拆除,我们多次测量现场数据,不断地优化施工方案,多次对拆除方案进行模拟演练,要点施工前,我们详细制定了工序流程和每个工序的节点时间,超前预想,把拆除施工中可能遇到的困难做了详细的应急预案,在60分钟时间内,完成了钢桁架(铸铁管)、两侧支撑线杆的全部拆除施工。安全正点完成了本次拆除施工任务,为下部施工打下了良好的基础。在施工过程中,我们根据现场实际情况不断优化施工方案。如: 设计中符山沟大桥、鸡鸣铺中桥墩身截面尺寸共有三种,为了加快施工进度和节约成本,我们提出了相应的设计变更方案,墩身截面最终变更为一种,不仅提高了模板的利用率,更为公司创造了更多的经济效益;另外我们不断优化土方调配方案,提高了施工进度,严把安全质量关,路基和路基附属被施工指挥部评选为“样板段”,得到了领导的一致好评。 通过一年的努力学习和刻苦钻研,共完成了两座大中桥、三个盖板涵、一个框架涵,3.8公里路基及路基附属的测量放线及现场管理工作,克服了高路堑开挖、高路堤填筑、上跨结构物拆除等诸多难题,丰富了自己的施工经验。 在现场工作中,由于是既有线施工,现场安全人员匮乏,安全管理压力大,我积极参加了青年安全监督岗等活动,在现场我及时查找安全质量隐患,通过自己的努力,为施工安全

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