【五年级作文】赶小猪游戏

【五年级作文】赶小猪游戏

今天，老师说让我们在体育课上玩“赶小猪”的游戏。我们听后，开心得大声喊叫，

房顶都要掀翻了。

大家期待已久的体育课来到了，老师告诉大家游戏规则：“要用杆子推着球走，不能

一下子把球推出去，否则犯规。第一轮直线迎面接力赛，第二轮绕障碍走‘s’形比赛”。

老师讲完后，我们四个组排着整齐的队伍，来到操场上。同学们个个摩拳擦掌，想赢

得这次比赛的胜利。

“开始。”凌老师一声令下，同学们就开始用杆子拱起“小猪”来了。小猪在杆子的

推动下滚动着。你看，向珂萱不紧不慢地用杆子推着球，轻轻松松地把“小猪”赶到了对面。轮到我了，我的心怦怦直跳，我手拿杆子，轻轻推了一下“小猪”。没想到“小猪”

自己就向终点跑去了。我二话没说，急忙把杆子交给了下一位同学。这时，我发现一组的“小猪”好像插上了“风火轮”，在操场上飞快地奔跑着，眼看一组就要赢了，我对我组

比赛的同学大喊：“加油呀，快点……”最后还是一组赢了。我们很不甘心。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

第二轮比赛要开始了，虽然这次增加了难度，但我们个个鼓起了勇气，希望这次能赢

得胜利。“开始。”凌老师喊到。同学们又开始比赛了，一组的宋正非同学不小心“碰”

的一声摔到地上，和大地来了个亲密的接触。又到我了，我拿好杆子，用杆子推着“小猪”的“屁，“小猪”乖乖地向前走。可是，回来的时候，它好像又淘气起来，我往左赶，它

偏往右走；我往右赶，它偏往左走，好像喝醉了酒似的。我好不容易才把摇摇晃晃的“小猪”赶到了终点。

这节课考验了我们的团结合作的能力。虽然最后的结果是一组和四组赢了，但是，我

依然很开心。因为比赛不是最重要的，最重要的是我们的友谊。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。