高考微型小说写作技巧
如何写高考考场小说?
小小说要在有限的篇幅里表现丰富的思想内容,至关重要的是要有能够小中见大、以一当十的选材。“小中见大”,就是可以从一点看到全局,或可以在个别中体现出一般,或可以从现象中揭示出本质。“小”,不仅指形式短小,更主要的是主题思想要题的结晶。因而,要想写好小小说,一定要选取生活中具有典型意义和概括力的材料,如某个特定的场景、细节或侧面,才能揭示生活的本质,给读者以心灵上的撞击、精神上的鼓舞、思想上的启迪。值得注意的是,小小说的细节还往往不仅是小小说的主要情节,更是吸引读者、塑造人物形象和反映主旨的根本。
3.追求结构上的“新奇巧妙”。
小小说无法以复杂多变的情节取胜,因此必须有巧妙的构思、独特的布局,或以匠心独运、尺水兴波的方式制造巧合,并设计“既出乎意料,又在情理之中”的结局。有人说,“短篇小说是写高潮的艺术,小小说是写结局的艺术”。此话的确精辟。还有人说,小小说是“一篇之妙,在乎落句”。此话也很有见地,因为它明确指出了小小说对结局的要求比任何一种小说形式都要高、都要难、都严格的标准。关于小小说的结尾方式,最常用的是“反常合道法”。所谓“反常”,是指故事情节要出人意料,即要使人物、情节在出人意料中最大限度地表现出来;所谓“合道”,是指故事情节要合乎逻辑,要符合人物的性格和事件发展的必然。
谁知,我刚说完,小女孩就急了。“什么不要了呀!我也离不开!我也得要!”小女孩跺着脚,满脸通红地说。
(小女孩急了,是什么使她“急”了?是什么她“离不开”呢?简略的几笔,写得既形象又真实,而且还波澜再起。)
“要也不行,走,回家拿去!”母亲喊道。(既刻画了母亲的一片爱心,又进一步激化了矛盾。)
考场小小说写作技法与佳作赏析
考场小小说写作技法与佳作赏析
考场作文创作小小说不失为赢得高分的好方法之一。下面,笔者就向大家介绍一些在考场上“创作小小说赢得理想分”的写作方法。
[微型小说的写作技巧]最经典的微型小说
[微型小说的写作技巧]最经典的微型小说写微型小说的关键是要以简洁、精炼的语言表达故事情节和情感。
以
下是一些写作技巧,可以帮助你创作出经典的微型小说:
1.突出核心情节:由于微型小说篇幅有限,必须抓住故事的核心情节。
选择一个引人入胜、具有冲突和紧张感的故事情节,然后围绕这个情节展
开叙述。
2.精准的语言和描写:由于篇幅有限,每个字和每句话都至关重要。
避免冗长和废话,使用精确、有力的词语和描写,让读者能够在有限的字
数内感受到故事的深度和丰富性。
3.留白与暗示:微型小说中常常运用隐喻和留白来创造更大的多维度
空间,引发读者的联想和思考。
通过适当的暗示和不完全交代,让读者能
够根据自己的想象填补故事中的空白。
4.准确的结构和节奏:微型小说需要有紧凑而流畅的结构,以便在有
限的篇幅内展现故事的发展和高潮。
要注意节奏感,合理安排故事的起承
转合,使读者在有限的篇幅内感受到情节的紧凑和节奏的变化。
总而言之,微型小说的魅力在于用简洁明快的语言表达出故事的核心
情节和情感,给读者留下深刻的印象。
将注意力集中在核心情节上,并运
用精确的语言和描写、留白与暗示、准确的结构和节奏以及情感共鸣等写
作技巧,可以创作出经典的微型小说。
摭谈高考微型小情节创作五法
摭谈高考微型小说情节创作五法-中学语文论文摭谈高考微型小说情节创作五法黄运娥作文创新是多方面的,立意固然很重要,构思也不可忽视。
在历年高考作文中,写散文占了非常大的比重(70%以上)。
因此,要想在构思方面创新,创作微型小说是一种行之有效的方法。
如何创作?巧构情节是关键,下面我简要谈谈巧构情节五法。
一.巧合法通过人物出乎意料的奇遇或事情的某种巧合,构成曲折故事,来表现微型小说的主题,我们称之为“巧合法”。
由于偶然巧合,才构成了动人的故事,使得文章波澜起伏,妙趣横生,从而提供了极其广阔的创作空间。
我们来看2005年河北考生优秀作文《约会》是怎样运用巧合法的:女主人公因感情寂寞而上网,结识一个异性网友,他俩相约咖啡厅见面。
当她听到约定见面曲目《孤单北半球》时,巧合的是发现手抱吉它的他,身影是那么熟悉;当他俩四目相对时,不禁吓了一跳!脱口而出:“老公”“老婆”……小说构思了夫妇的巧合,塑造了两个感情出轨的夫妻形象,含蓄地阐述了“出乎意料和情理之中”话题的理解。
完美的巧合,宛如偶然翩翩飞过窗前的一只彩蝶,总带给人无法言喻的惊喜。
但是,必须注意:在一篇文章之中,不能设置太多的“巧合”,否则就会使故事失真,让读者产生反感。
二.误会法误会法是指作品中的人物迷惑于事物表象,从而引起矛盾,推动情节发展,造成悲剧或喜剧性的冲突,来表现微型小说的主旨。
其目的在于力避叙事平铺直叙、一览无遗,营造跌宕起伏、曲折多变的情节,从而增强故事的趣味性,引起读者阅读兴趣。
例如2003 年湖南考生满分作文《保姆与家教》正是运用误会法来进行创作。
来自乡下的小保姆因为长得清纯,又很能干,柳教授视其为亲妹妹;而家庭教师似乎“工作做得不够好”,柳教授考虑要换一位。
当柳教授为参加新学年报告会从衣柜里取出长裙时,却发现裙子下摆破了个大洞……由于感情的亲疏,她对家庭教师产生了误会和猜疑,认定是家庭教师所为。
在这误会和猜疑驱使下,柳教授精心设计并实施“捉贼”方案,当“扳过对方的身子”时,没想到“对方”竟然是自己十分喜欢的小保姆,而且“ 她的脖子上还多了一串项链”。
高中作文_微型小说的写作技巧
(二)博采众长,不拘一格。
微型小说广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处,可 以称为“模糊小说”。 ①吸收新闻长处,及时敏锐地反映社会生活,适合 报纸选载。 ②吸收影视特长,在同一时间结构起一组生活画面。 ③吸收寓言特长,结尾道出哲理。 ④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。 ⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节,体话、科幻故事等 特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。
微型小说的特点
微型小说是一种通过对细节、场面 的描写,以小见大地表现人物及反 映社会生活的文学体裁。它的特点 和要求如下: (一)以微知著,以近知远。明显特点是" 小",字数千字左右,人物少,情节简 单。但要小而精,微而妙,以少胜多, 并成为社会某一方面的缩影,以微观反 映宏观。现实感强,迅速轻便,充满生 活气息,但要写出艺术境界的"远",使 人联类无穷。
①单线曲折,一波三折。如王任叔的
③反复回环,同中见异。如《奇妙的循环
不等式》,车上只有一个空位,售票员不让 老太太坐,却让"首长"坐。司机上车后赶开" 首长"请经理坐,经理的丈母娘正是老太太。 又如《他们都是瞎子》,写一对青年热恋、 结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。
④前后对比,双峰对峙。
如《变化》写一个业余作者先后发表两篇 稿件后,单位领导不同的态度。 ⑤欲扬先抑,欲抑先扬。前者,"扬"是主 体,却先在"抑"上着笔,突然一转归于"扬"。 后者相反。这样,产生了情节发展的意外性, 加强了相反相成的艺术效果。
微型小说的 模式如下: 【开头】要使人"一见钟情"。方式有三 种: ▲造成悬念,引起兴趣。如《那团 云雾》,开头就写不知怎的没了游兴, 连山顶上也罩上一团云雾。 ▲开门见山,进入情节。往往开头 就是人物对话。 ▲含蓄蕴藉,曲径通幽。往往描写 景物,烘托铺垫并有照应和伏笔。
微型小说的写作基础指导
微型小说的写作基础指导微型小说是一种独特而精炼的文学形式,它通过简短的篇幅和精确的语言抓住读者的注意力,并以独特的叙事方式传递一个完整的故事。
下面是一些微型小说写作的基础指导。
1. 选择一个突破点:微型小说的特点之一是它能够在短篇幅内讲述一个完整的故事。
你需要选择一个故事中最重要的部分,这就是所谓的“突破点”。
这个突破点可以是一个转折点、一个冲突、一个意外事件等,能够吸引读者的注意力和兴趣。
2. 提炼主题:微型小说非常注重主题的表达,因此你需要清楚地知道自己想要表达的主题是什么。
主题可以是人生哲理,也可以是某种情感,甚至可以是对特定事件或现象的思考。
确保你的主题能够贯穿整个故事,并通过情节和人物的描写来展示。
3. 精确的语言:由于篇幅限制,微型小说需要使用精确、简洁的语言来传达故事。
避免过多的修饰和废话,尽可能地简洁明了。
选择恰当的词汇和句式来增加故事的紧凑感和力度。
4. 人物的塑造:即使在短篇幅内,你也应该注意人物的塑造,使他们具有个性和特点。
通过细节描写和对话来展示人物的性格和内心世界。
由于篇幅有限,可以选择塑造一个或两个主要人物,而不是过多地涉及次要人物。
5. 剧情的设计:微型小说的剧情需要紧凑而有力。
你可以选择线性的故事结构,也可以选择非线性的叙事方式,如倒叙、多角度叙述等。
无论哪种方式,都需要确保剧情具有张力和发展性,让读者一直保持兴趣。
6. 结构的安排:由于篇幅限制,微型小说需要有精心安排的结构来展示故事。
你可以采用起承转合的结构,或者选择以回顾过去的方式来叙述故事。
重要的是要确保结构能够支持主题和情节的展示。
7. 结尾的收束:微型小说的结尾需要有一个恰当的收束。
你可以选择一个意想不到的结局,或者以一种引人深思的方式结束故事。
无论哪种方式,都需要确保结尾能够给读者留下深刻的印象,并让他们对故事产生共鸣。
写微型小说需要以简洁、创新和精确的方式来展示故事,将读者的注意力集中在故事的核心上。
微型小说的写作技巧
微型小说的写作技巧导语:微型小说的聚焦点,应该是单纯的,只用一两句话,就可以把它讲述清楚的。
下面小编为你整理的微型小说的写作技巧内容,希望对你有所帮助!微型小说的写作技巧微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
一、微。
指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。
因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有赘词冗句。
如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。
全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。
二、新。
指的是立意新颖,风格清新。
星新一写作一分钟小说,就极力追求"新"。
他写道:"有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(short-short)混为一谈,这是不妥当的。
我是受了美国超短篇小说的影响。
但是没有完全依靠,而是发挥了自己独特的风格和技巧。
我的小说强调一个'新'字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶!"(星新一《一分钟小说选》)为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。
当然,微型小说的立意和其它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。
例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:"地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……"就写得十分别致而耐人寻味。
三、密。
指的是结构严密。
微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。
因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
四、奇。
指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。
微型小说的特点多半在于一个"奇"字。
中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。
如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
怎样写好微型小说
怎样写好微型小说微型小说,是一种文字简洁、情节紧凑的短篇小说形式,其篇幅通常在1000字以下。
它不同于一般的长篇小说,因为它能在短篇幅内进行精巧的叙述和刻画,从而给人留下深刻的印象。
而要写好微型小说,需要注意以下几点。
一、情节简洁而有力微型小说对于情节的叙述非常精炼,因此在写作时,需要尽量保持情节的简洁而有力。
如果情节过于繁琐,读者可能会在短篇幅内无法完全理解,导致效果不佳。
在构思微型小说的情节时,应该尽量选择一个简洁而又能引发共鸣的故事,避免过多的背景介绍和情节转折,让整个故事的发展一气呵成,留下深刻印象。
二、人物形象鲜明微型小说篇幅有限,但好的小说一定有鲜明的人物形象。
在写作微型小说时,需要通过精细的描写和对话,让读者对人物产生共鸣。
这样的人物形象不一定要复杂,但一定要生动、饱满,令人难以忘怀。
可以适当通过细节的表现、对话的安排等方式来建立人物形象,使其在短篇幅内得到充分的展现。
三、语言简练而有力微型小说的篇幅有限,因此在语言的运用上要力求简练而有力。
用词要精准,句子要简练,让故事情节一览无余,让读者在短时间内读完整个故事。
适当运用修辞手法也可以增强语言的表现力,比如比喻、排比、对比等手法,可以让微型小说更加生动有趣。
四、独具匠心的结局微型小说篇幅短小,但结局一定要匠心独运。
因为结局是整个故事的高潮,是对故事情节的完美收尾。
优秀的结局可以让读者在短时间内留下深刻印象,因此在构思结局时,要力求出人意料之外,以引人注目。
可以通过反转、悬念等手法来构思结局,让读者留下深刻印象。
五、平衡发展情节微型小说的篇幅有限,因此在发展情节时需要平衡好情节的推进,避免过度的简单。
要注意让故事情节的发展有层次、有起伏,让读者在短篇幅内体验到情感的变化和剧情的发展。
而这也需要在构思时,对故事情节进行精心设计,力求每一个情节都能够推进故事,引起读者的兴趣。
六、灵活运用叙述方式微型小说的创作不一定要遵循传统的叙述方式,而可以灵活运用不同的叙述方式。
高考作文写作提升课堂:小小说写作技巧例说(附:技法指导及示例)
高考作文写作提升课堂:小小说写作技巧例说(附:技法指导及示例)小小说,也称微型小说,篇幅一般在千字左右。
虽和所有小说一样,人物、情节、环境三要素缺一不可,但限于篇幅,在選材上,往往只能截取生活中的一个片断、一个镜头、一幅剪影;在布局上,不必求全求细,力求单纯简明;在表现手法上,大都采用白描手法,寥寥数笔便勾画出人物形象;在结构上,力求巧妙含蓄,适当留白,给人以无限回味。
学写小小说,须有一定的生活积淀和知识积累,保证写作时不为“无米之炊”;还要多读优秀作品,得到技术借鉴。
这里我再借助实例,介绍几条小小说写作的基本技巧。
一、开门见山,直入故事小小说的起笔贵在简洁,千字短文由不得你迂回曲折慢慢道来。
可是很多人可能是看多了长篇巨著,起笔之后便会信马由缰,极力铺陈。
有些人甚至还要在小说开头议论一番,生怕读者理解不了其微言大义。
切记,小小说是用凝练的故事情节和典型的人物形象演绎作者对某一观念的理解,无须随意议论。
一开头就要抓住读者,把读者带入你所虚构的世界之中。
我们来看看台湾作家陈启佑的《永远的蝴蝶》的开头:“那时候刚好下着雨。
柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头。
”文章开篇仅寥寥数笔,便勾画出一个阴冷孤寂的世界,奠定了全文悲剧性情感基调。
阴雨的天气、湿冷的路面、街道对面孤独的邮筒、一封寄给外地的母亲的信……既是起因,又是伏笔,更是悬念,一下子将读者带进了作者所设置的特定氛围当中,同时自然引出下文对故事发展、高潮的叙述。
二、讲述故事,不蔓不枝高明的作者在演绎故事时,都是紧扣中心,不蔓不枝,剪裁得当。
人物、地点、情节都会比较集中。
初学写作小小说时,要注意摒弃这类现象:要么实录生活,事无巨细,一一写来;要么天马行空,东拉西扯,不着边际。
这样写容易导致情节淹没主题,甚至偏离主题。
微型小说写作指导
微型小说写作指导【技法点拨】这几年的高考作文中,微型小说因其构思的精巧新颖、表达的深刻含蓄而受到考生们的青睐,成为高考作文中常见的一种文体。
但毕竟考场作文与一般的文学创作不同,总结起来,在写作过程中,需要注意以下几个问题:1立意:求明确,扣话题。
所谓明确并非直白,而是让读者能够读完之后明确的感知小说的主题,并且要和话题很好的吻合起来,深刻的表现话题。
如04年湖北的作文题目是:“10个人买镜子,有9个人都买了昏镜,因为不愿意看到自己的缺点,以《买镜》为题目写一篇话题作文。
”有位考生写了一位商人为获得利益而贿赂局长的女儿,给他一面可以遮丑的昏镜,而博得局长及其女儿的欢心,最终把想要的工程搞到了手。
这篇小说通过这个故事,扣住了“不愿意看到自己的缺点”这一材料要求,又揭示了利令智昏的社会腐败现象,在主题的设计上可谓深刻明确,拓展了话题的内涵。
这里要注意两个误区:一是主题表达的晦涩难懂,故作高深;一是脱离话题,洋洋洒洒。
这些做法在考场上都不会取得好的效果。
2选材:求精萃,见深义。
微型小说的切入点一般较小,选材要求精粹恰当,但是要开掘深刻。
或是叙述一个片断,或是勾画一个场景,写寻常生活中的普通人或事,从中表现情感,揭示哲理,因此准确的寻找写作的突破口,精心选材是很重要的。
如03年安徽的优秀作文《母亲的后悔》写的是母亲因为只看表面,而错把家中下蛋的鸡给杀了,真正不下蛋的芦花鸡却因为漂亮的外表而赢得了母亲的信任,而活了下来,母亲对此事后悔不已。
由此想到“光凭外表的情感亲疏就作出某些决定,是多么荒唐!”写的是生活中再寻常不过的小事,生活中这样的事情或许每天都在我们身边发生,但是经过的独具慧眼,精心提炼,使寻常的生活小事,闪出了哲理的色彩。
3情节:求紧凑,有起伏微型小说大都篇幅短小,并且考场之上时间有限,因此对情节需要更好的构思剪裁。
这里要注意的是不要记流水账,缺少铺垫渲染,无力表现主旨;也不要不分重点,情节拖沓,篇幅冗长。
怎样写好微型小说
怎样写好微型小说在写好微型小说时,可以注意以下几点:1. 突出主题:微型小说篇幅有限,所以要突出主题,让读者在短短的文字里能够感受到故事的主旨。
2. 精炼语言:用精炼的语言表达故事情节,避免冗长和啰嗦的描述,让故事更加简洁有力。
3. 紧凑结构:微型小说的篇幅有限,要有一个紧凑的结构,引人入胜,情节跌宕起伏,让读者一目了然。
4. 生动人物:刻画生动的人物形象,让读者产生共鸣,感同身受。
5. 意境营造:通过细腻的描写和心理暗示,营造出独特的意境,让读者沉浸其中。
以下是一个2000字的微型小说示例:《雨夜归途》夜幕降临,暴雨倾盆而下。
路灯下,一位孤独的女子撑着伞,匆匆赶回家的路上。
她的名字叫小雨,是一家公司的职员。
今天的加班让她心力交瘁,此刻唯有赶着回到温暖的家中才能得到放松。
突然,一道闪电划破夜空,雷声随之响起,小雨不禁紧张起来。
她加快了脚步,急于躲避这场惊悚的暴雨。
可是就在这时,一阵风吹来,将她手中的伞吹得荡来荡去,无法遮挡雨水。
“唉,倒霉的天气。
”小雨嘀咕着,四处张望,寻找着避雨的地方。
就在她左顾右盼之际,她瞥到前方有一处茅草屋,门口挂着一块破旧的招牌,上面写着“雨屋”。
不管三七二十一,小雨毫不犹豫地冲进了这个陌生的地方。
屋内暖气炉旁,一位老者正在煮茶。
他看上去慈祥而和蔼,看到小雨的到来,微笑着招呼她坐下,然后倒了一杯温暖的茶水,递给了她。
“孩子,你看上去好像有些疲惫,这雨夜也不是个好时间。
不过你放心,在这里你会温暖一些。
”老者慈祥地说道。
小雨感受到了一丝安心,她点了点头,接过茶水,慢慢地品尝着。
这一刻,她心中的疲惫似乎都烟消云散了。
“谢谢您,师傅。
”小雨轻声说道。
老者微笑着摇头:“孩子,我并不是师傅,只是一个在这里煮茶的老者而已。
不过你放心,在这里,你会感受到一份温暖。
”在这个茅草屋里,小雨和老者交谈了很多,她了解到老者是一个曾经在城市工作的人,由于某些原因选择了隐居,而这个“雨屋”也是他自己建造的,专门迎接在雨夜中迷失的人。
微型小说的写作基础指导
微型小说的写作基础指导微型小说是一种以高度浓缩的叙事形式,以短小的篇幅表达丰富内涵的文学作品,通常以一种线索和隐喻的方式为读者呈现一种精彩的故事。
微型小说的写作不仅需要丰富的想象力和文字表达能力,还需要作者对故事结构、情节编排、人物塑造等方面有一定的把握和技巧。
本文将从微型小说的写作基础入手,为大家介绍一些写作微型小说时需要注意的要点和技巧。
一、故事情节简洁明了微型小说的篇幅通常在500字以内,因此在叙事情节上需要保持简洁明了。
故事的开篇要能够迅速吸引读者,引起读者的好奇心和兴趣,而结尾则要有一定的意外性或转折,给读者以深刻的印象。
在构思微型小说的情节时,要善于筛选故事中的主线和要点,将其精炼到最核心的内容,避免过多的描写和铺垫。
二、人物形象鲜明微型小说的篇幅有限,因此人物形象的塑造也要求尽量简练鲜明。
在微型小说中,可以通过人物的动作、语言、外貌特征等来塑造一个鲜活的人物形象,同时也可以适当运用对话、心理描写等手法来展现人物的性格和情感。
在塑造人物形象时,要注意将人物的特征和故事情节有机地结合,让人物形象能够为故事情节服务,推动故事的发展。
三、语言简练精准由于微型小说的篇幅有限,因此语言的简练和精准显得尤为重要。
在写作微型小说时,要注意运用简练、生动的语言,尽量避免冗长的描写和华丽的修饰,突出故事的紧凑性和节奏感。
在语言表达上要注意搭配合理,避免生硬和拗口的表达,使读者能够流畅地阅读和理解故事情节。
四、情感表达真实感人尽管微型小说的篇幅很短,但也可以通过精准的情感表达来打动读者。
在微型小说的创作中,作者可以通过人物的内心独白、情感转折等手法来表达深沉的情感,使读者在短短的篇幅中感受到故事中蕴含的情感力量。
在情感表达上,要注重真实感人,避免空洞和矫情,使情感能够触动读者的内心。
同时要注意情感表达的节制,不可过度渲染,以免影响故事的整体效果。
五、结构设计匠心独运微型小说的篇幅虽小,但在结构设计上也需要有匠心独运。
高中素材微型小说的写作艺术写作方法
微型小说的写作艺术写作方法【微型小说的写作艺术】微型小说是随着社会的发展(商品经济,城市节奏、科学技术等)而兴起的一种新的小说类型,又称千字小说、小小说、超短篇小说等,以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。
特点:1.篇幅短小:小小说的篇幅短小,字数只有几百字到一千多字,往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间,反映人物在某件事或某个场景中的片断行动,勾勒出人物的精神面貌,揭示出某个道理。
它所反映的往往不是人物的精神全貌,只是特定环境中的人物性格的某个侧面。
2.情节简单:情节冲突是小说的基本要素之一,情节简单并不意味没有情节冲突,只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节,作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。
有很多时候,作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了,从而造成令人回味的效果。
3.人物集中:小小说中的主要人物通常只有一两人,次要人物很少,人物间的关系也不复杂。
通过人物间的语言、动作、心理等冲突展开故事情节。
有很多创作者在小说创作中有贪大求全的毛病,表现之一为时间跨度长,例如总想在小小说中表现主人公传奇性的一生,结果落得“一地鸡毛”,没有一处片断耐人咀嚼。
表现之二为涉及人物多,乱哄哄你方唱罢我登场,喧宾夺主,而主人公却不知到哪儿快活去了。
4.以小见大:篇幅的短小、情节的简单并不意味着其内容的苍白和思想的浅薄,应该做到篇幅的短小与内容的博大、意旨的深远的完美的统一。
一篇优秀的小小说往往包含了作者对生活的哲理性的思考,对人生意义和价值的探索。
5.出奇制胜:意外奇笔式的结局,要随情节的发展层层深入地诱使读者产生错误预测;要让读者既觉得“出人意外”,又“入人意中”,否则就不能调动思维和想象。
二、微型小说的选材因微型小说特点的原因,所以在选材上,微型小说的选材要精练并新颖。
通常来说,我们要尽量选择自己所熟悉的题材,摹写自己所熟知的生活。
这里所说的“熟知”有两层含义:一是自己亲身经历过、有过深刻感受的生活;二是自己借助其它方式间接了解的生活,如借助影视作品、报刊杂志、网络聊天等方式感知生活。
微型小说的写作基础指导
微型小说的写作基础指导微型小说是一种短篇小说,通常由十到二百字组成,是一种具有强烈感染力的文学形式。
写微型小说需要抓住瞬间,瞬息万变的情感,情节简洁而有梗,语言精炼而凝练。
下面是微型小说的写作基础指导。
1. 简洁明了微型小说要求情节简单明了,不宜过多的背景叙述和细节描写。
要突出“以瞬间为主线”的特点,强调情感和冲突的发展,让读者在短短的篇幅内迅速产生共鸣。
2. 突出情感微型小说在短短的文字内,要通过情感的表达打动读者,使其在瞬息间感受到故事的魅力。
情感的表达可以是喜怒哀乐,可以是对生活的感悟,也可以是对人生的思考,但要求真挚而深刻。
3. 立意深刻微型小说在篇幅短小的情况下,要通过一定的情节展开和人物塑造,传达出深刻的思想和富有哲理的内涵。
可以适当添加反转、悬念和寓意等元素,让读者在微型小说中感受到更深层次的思考和触动。
4. 避免冗长微型小说的篇幅要求短小,不宜过长。
在有限的字数内,要尽量表达清晰,不要拖泥带水。
更要注意字里行间的语言运用,简练而有力的表达是微型小说的特点之一。
5. 善用比喻微型小说的篇幅有限,在表达情感和思想时可以适当运用比喻和象征,化繁为简,引人入胜。
善用比喻,可以使故事更加生动和富有想象力。
6. 艺术构思微型小说的题材多样,可以是生活琐事、人物心理、社会现象等。
艺术构思要求独特而创新,可以从生活中汲取灵感,也可以引用历史典故或者传说故事,但都要求别出心裁,具有独特的视角和表达方式。
7. 语言精练微型小说在文字表达上追求精练而有力,要善于选词和排比,尽量选择富有张力的词汇和句式,使故事更加生动和形象。
8. 语言美感微型小说在语言上要求具有美感,可以适当运用修辞手法,增加文章的艺术感染力,使读者在阅读中不仅获得情感上的震撼,也在语言美感上得到享受。
微型小说虽然篇幅短小,但要求情节紧凑、情感真挚、思想深刻、语言优美。
要想写好微型小说,需要进行大量的练习和阅读,不断提高自己的文字功底和艺术表达能力。
怎样在高考写出漂亮的微型小说
怎样在高考写出漂亮的微型小说根据我阅高考作文的经验,如果在高考场上学生能写出不错的微型小说,肯定得高分甚至满分。
比如,2000年的《豆角月亮》(全国卷),2002年的《昭君的选择》(全国卷)、《一个人的战争》(北京卷),2003年的《因为俺是俺大亲生的》(全国卷),2006年《战斗》(全国卷Ⅰ)。
怎样才能让学生在高考场上写出漂亮的微型小说呢?根据我对微型小说的理解,下面的几个问题必须得给考生讲清楚。
一、人物塑造——丰满集中微型小说中的主要人物通常只有一两人,而且人物间的关系单一。
一般通过人物间的语言、动作、心理等冲突展开故事情节。
如2006年高考全国卷优秀作文《战斗》,作者虚构了一只乌鸦调动“三个飞鹰战斗群”猛攻羊群,描述了乌鸦和牧羊人斗智斗勇的全过程,从而揭示了梦想与成功的关系,要发现自己的长处,要懂得用智慧取胜。
全文语言诙谐,行文晓畅,故事性强,在对话中演绎了话题的内涵。
本文的成功依赖塑造的人物形象丰满集中,把乌鸦和牧羊人的性格刻画得淋漓尽致。
二、材料切入——以小见大微型小说的这个特点是针对它反映的内容和意义而言的。
“小”是指题材截取的生活面要小,只有这样才适合微型小说体裁表现的需要。
微型小说篇幅虽小,但意蕴丰富。
这就是微型小说的“大”。
一篇优秀的微型小说往往包含了作者对生活的哲思,对人生价值的洞察。
如欧亨利的《最后一片树叶》,老画家贝尔曼在风雨之夜用生命之笔涂画了一片绿叶,然后把它悬挂在树枝上,如果只从画的质量上来看不值一提,但从它拯救年轻人琼西来看,本片树叶意义无穷。
整篇文章散发出浓郁的人文气息,读者自然而然对人生价值进行玩味思索。
同学们在为文时应该做到篇幅的短小与内容的博大、意旨的深远完美统一。
三、选取题材——家庭社会家庭生活是小说创作的永恒题材,近些年来,父辈与子女的沟通障碍,传统与时尚的格格不入,还有父辈的情感危机对子女的身心影响等,同学们怎能无动于衷?如2003年高考优秀作文《绿太阳红太阳》以父母离异为题材来表现亲情因素对评价客观事实的影响。
小小说写作技巧指导
小小说写作技巧指导小小说写作技巧指导小小说,也叫微型小说,只要掌握了小小说的构思技巧,写好小小说并不难!下面是小编为你带来的小小说写作技巧指导,欢迎阅读。
小小说写作技巧指导 1在选材上,往往截取生活的一个片断,一个镜头,一幅剪影;在布局上,不必求全,力求单纯简明;在表现手法上,大都采用白描手法,寥寥几语,就刻画出人物形象;在结构上,力求巧妙含蓄,使人读后回味无穷。
初学者大都形象思维能力强,富于想象,只要掌握了小小说的构思技巧,写好小小说并不难!。
一、开门见山,直入故事。
故事的起笔贵在简捷。
不少人却是信马由缰,远远写来。
甚至有些人在小说的开头还要议论一段。
切记小小说是用凝练的故事情节演绎对话题的理解,绝不可随意议论。
一开头,就把我们带入了一个虚构的世界,很能抓住读者。
二、叙述故事,要言不烦。
高明的作者演绎故事,都是紧扣中心,不枝不蔓,剪裁得当。
人物、地点、情节往往都比较集中。
而初学者要么实录生活,事无巨细,一一写来;要么天马行空,东拉西扯,不着边际。
这样都容易导致情节淹没主题,甚至偏离主题。
切记故事的发展取决于主题的需要,绝不可随心所欲。
好的小小说往往都情节紧凑,详略得宜。
三、细节描写,血肉丰满。
细节是生活中的细微而又具体的典型情景,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,特别体现在人物富有特征的动作、神态描写之中。
小说以情节取胜,但绝不能没有细节。
情节曲折当然会抓住读者,细节的成功更能打动人心。
很多人构思小说,常常将故事拉得很长,甚至要将一个人从出生、成长到事业成功都写在一小小说之中。
这样就难免会流于概括,把小说写得颇像一个长的梗概,索然寡味。
切记细节描写可以让小说血肉丰满,形象鲜明。
四、人物描写,符合身份。
小说来源于生活。
尽管塑造人物可以运用“杂取种种合成一个”的典型化方法,但小说中的人和事必须符合生活的逻辑。
每一个人物的言行举止,都要切合生活中这一类人的身份特点。
尽其相,肖其神。
五、叙述安排,别具匠心。
高考语文作文备考指导小小说的写作技巧
高考语文作文备考指导小小说的写作技巧技法梳理托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。
”小小说因为人物关系简单,情节事件单一,篇幅短小,以小见大,因此易于学生掌握和驾驭。
同时,作为小说大家庭中的一员,小小说具有小说的一般特点,由小小说的创作能很轻易地转到中短篇小说的创作上。
而且,高考话题作文的开放性和对文体要求的降低为小小说的运用开辟了可供发挥的空间,较之诗歌、戏剧,小小说无疑具有得天独厚的优势。
基于此,小小说的写作训练就显得尤为重要。
小小说的特点:1.篇幅短小,言简意赅。
2.立意新颖,风格清新。
3.结构缜密,重点突出。
4.见微知著,言近旨远。
5.结构精巧,出人意料。
6.博采众长,不拘一格。
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
”虽说文无定法,但小小说的写作模式,也是有一定的规律可供遵循的。
1.开头营造要使人“一见钟情”小小说的开头有三种方法:或制造故事悬念,引发读者阅读兴趣;或开门见山,直截了当进入故事;或含蓄蕴藉,曲径通幽,通过描写景物来烘托渲染气氛,并注意要有适当的照应和伏笔。
2.中间曲折应“悬念丛生,欲罢不能”小小说的中间有四种方法:或单线曲折,一波三折;或双线交叉,内在关联;或两条线索,一明一暗,互为陪衬;或欲扬先抑,欲抑先扬。
3.结尾含蓄宜“余音绕梁,三日不绝”小小说的结尾有三种方法:或画龙点睛,首尾呼应;或戛然而止,含蓄隽永;或出人意料,扣人心弦,即“欧•亨利式”结尾。
在平时学生的小小说习作中发现存在着不少问题,现列举出来,希望对学生以后的写作有所帮助。
1.内容宜“真”不宜“伪”例如,有许多学生喜欢写某位“落拓公子”的人生传奇,主人公常常凭借某种意志就登上了人生的巅峰,大有山鸡变凤凰的本事。
本来这种事情在现实生活中也可能发生,可是作者在写作时过分突出主人公某一方面的非关键因素,而忽略了其他重要因素(如知识结构、能力构成、环境因素甚至人生机遇等),让人读后感觉特别“假”,难以产生认同感。
高考作文小说指微型小说写作特点模式及写作技巧
高考作文小说指微型小说写作特点模式及写作技巧(1)把握住小小说的特点小小说又称千字小说、微型小说、超短篇小说等,以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。
近几年来,随着话题作文的兴起,在高考作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳作,如一股股清新的空气拂向沉闷已久的考场。
如2000年的《豆角月亮》,2002年的《昭君的选择》(全国卷)、《一个人的战争》(北京卷),2003年的《竞标》、《因为俺是俺大亲生的》(全国卷)、《水浒论杂》(上海卷)等都先后获得了阅卷老师的青睐。
可以说,话题作文写作所提出的“在话题范围内作文”、“八百字以上”和“文体自选”等要求给了同学们一个通过小小说来发挥自己创造才能的空间。
那么,怎样写好小小说呢?下面先谈谈小小说的特点。
总的说来,小小说的“小”是最突出的特点,表现在以下方面:①篇幅短小小小说的篇幅短小,字数只有几百字到一千多字,往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间,反映人物在某件事或某个场景中的片断行动,勾勒出人物的精神面貌,揭示出某个道理。
它所反映的往往不是人物的精神全貌,只是特定环境中的人物性格的某个侧面。
如2002年高考优秀作文《昭君的选择》选取的就是王昭君在民族大义和个人幸福之间作出心灵抉择的一个镜头,以此来表现她为了民族的和平安定宁愿作出牺牲的伟大精神。
文末写道:“生命,不一定濒临死亡才显示深刻,用心去做,用心去选择,谱一曲美丽的生命之歌。
”卒章显志,凸现主题。
全文仅八百余字,生动地表现了这一历史瞬间,堪称佳构。
②情节简单情节冲突是小说的基本要素之一,情节简单并不意味没有情节冲突,只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节,作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。
有很多时候,作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了,从而造成令人回味的效果。
如马克·吐温的《丈夫支出账单中的一页》:招聘女打字员的广告费……(支出金额)提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额)购买送给女打字员的花束……(支出金额)同她共进的一顿晚餐……(支出金额)给夫人买衣服……(一大笔开支)给岳母买大衣……(一大笔开支)招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)小说全文只有七行字,内涵却极为丰富,可以说具有长篇小说的全部情节:一位公司经理,喜欢上了刚招聘来的年轻的女打字员,给她预支了薪水,送了花束并共进了晚餐……不料此事被夫人知道了,为了平息风波,花了一大笔钱买贵重礼物向夫人和岳母赔罪。
高考作文小说体写作技巧
高考作文小说体写作技巧
1.精心构思情节:小说情节是吸引读者的关键。
构思情节
时,要注意情节的紧凑性、连贯性和逻辑性。
情节的发展要有起承转合,有高潮和结局,同时要避免情节过于简单或复杂。
2.塑造生动人物:小说中的人物形象要鲜明、立体,具有代
表性。
通过描写人物的外貌、语言、行动和心理等方面,让读者能够感受到人物的生动性和真实性。
同时,要注意人物性格的多样性和复杂性,避免人物形象过于单一或刻板。
3.注重细节描写:小说中的细节描写能够增强作品的可读性
和感染力。
要注重对人物、环境、氛围等方面的细节进行刻画,让读者能够更好地理解和感受作品所表达的内容。
4.运用多种表现手法:小说体作文可以运用多种表现手法,
如叙述、描写、议论、抒情等。
通过不同的表现手法,可以让作品更加丰富多彩,更加吸引读者的眼球。
5.保持语言简洁流畅:小说体作文的语言要简洁明了,流畅
自然。
要避免使用过于复杂或生僻的词汇,以及冗长啰嗦的句子。
同时,要注意语言的准确性和生动性,让读者能够轻松理解作品所表达的意思。
6.符合题目要求:在写小说体作文时,要注意符合题目要
求。
如果题目有特定的要求或限制,要在写作过程中严格遵守,避免偏离题目或违反要求。
综上所述,高考作文小说体写作技巧包括精心构思情节、塑造生动人物、注重细节描写、运用多种表现手法、保持语言简洁流畅以及符合题目要求等方面。
通过不断练习和实践,可以提高自己的小说体写作水平,写出更加优秀的小说体作文。
微型小说写作技巧
微型小说写作技巧1.突破常规:微型小说的篇幅有限,因此要尽量避免常规的情节和人物设定,选择一些独特的题材或观点。
可以从日常生活中的一个片段、一个细节入手,通过对这个细节的描写和探索,展开整个故事。
2.精准的叙述:由于篇幅的限制,微型小说强调文字的精确和准确。
要使用简洁明了的语言,删掉一切多余和冗长的叙述,只保留最核心的内容。
每个字词、每个句子都要起到推动故事发展和表达情感的作用。
3.紧凑的结构:微型小说的结构应该是紧凑的,要让每一个情节环节都有它存在的意义。
可以通过倒叙、正反置换等手法来增加故事的紧凑与张力。
5.留白与想象:微型小说留下了很多的空白,给读者提供了一定的想象空间。
在文字中不直接交代一些情节、背景,而是通过间接描写或者暗示,给读者留下一些悬念和猜测的空间,让读者更加主动地参与到故事中去。
6.引发共鸣:微型小说的特点之一是情感饱满,通过对生活琐事或小人物的刻画,引起读者的共鸣。
可以选取一些具有普遍性的主题,通过细腻入微的描写和情感的呈现,触动读者内心深处的共鸣。
7.具象化描写:微型小说的描写要尽可能具象化,通过细节的描写和情节的推进,让读者能够形象地感受到故事中的人、事、物。
用具体的细节来展现角色的性格、情感和动作,使读者有更深刻的共鸣。
8.多角度叙述:微型小说可以选择多种叙述方式,如第一人称、第三人称、多角度叙述等。
通过不同的叙述角度,可以展现出不同的故事维度和人物形象,增加故事的层次感。
总之,微型小说的写作主要依靠短小精悍的文字,通过对细节的捕捉、情感的呈现和主题的延展,给读者带来意外和启发。
通过不断的锤炼和实践,可以写出更加精彩的微型小说作品。
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高考微型小说写作技巧写作训练营每年的高考,总会牵动着千家万户的心;每年的高考作文,因单项分数最高、对人影响最大而备受关注。
有人为它欣喜若狂,有人为它伤心落泪,真可谓爱也是它。
恨也是它。
高考作文的魅力由此可见一斑!既然万人都来挤独木桥,我们在高考作文中就可以考虑别出心裁,独具一格,让阅卷老师立即有眼前一亮的感觉。
微型小说,实在是很好的选择。
微型小说,也叫小小说,是随着时代节奏加快而出现的一种新兴小说样式。
它人物鲜明,突出人物形象的一个完整侧面,“以一目尽传精神”;它语言简洁精练。
篇幅微小,摄取生活的一镜头、一片断、一瞬间,反映深刻的思想主题和社会内容。
多数人推崇美国作家欧·亨利为其创始人。
在他的三百篇作品中,大多笔法幽默,情节生动,其中《麦琪的礼物》尤为脍炙人口。
其实,微型小说在我国还是有一定渊源的。
《战国策》中的一些片段,魏晋文人的小品,明清笔记小说均能看出微型小说的影子。
当然,给我们留下较深印象的当属蒲松龄的《聊斋志异》了。
在总共490多篇中,500字以下的就多达140多篇。
上世纪80年代,由于王蒙、冯骥才等一大批文学大师的加入,更使这一文体呈现出夺目的光彩。
我们应当注意到,在每年的高考考场上,都会有为数不少的考生以此种形式写作,并获得高分直至满分。
2010年浙江考生满分作文《角色转换之间》,通过插叙、对话描写、心理描写等巧妙地表现了“施教者”和“受教者”的转换,构思新颖巧妙。
整篇小说表现了传统道德和价值观念的“反哺”,立意较为高远。
2009年四川考生满分作文《熟悉》选取了一个中国历史上妇孺皆知的故事,采用微型小说的形式,通过语言和动作描写,使人物形象生动,主题在叙述中自然表露。
针对微型小说这一形式,我们须下工夫来研究。
总体来看,微型小说具有哪些特点呢?一、短小精悍,见微知著,半瓣花上说人情微型小说长的不过千字,短的几百字,可是现在有些微型小说动辄两三千字,当不在微型小说之列。
这方面经典案例当属美国著名作家马克·吐温的微型小说《丈夫支出账本中的一页》。
在这部小说中,只有短短的七行字:招聘女打字员的广告费……(支出金额)提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额)购买送给女打字员的花束……(支出金额)同她共进的一顿晚餐……(支出金额)给夫人买衣服……(一大笔开支)给岳母买大衣……(一大笔开支)招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)可就这简单的几行字,却具有长篇小说的全部情节。
我们试加分析:一位已有了妻室的人,又钟情于一位漂亮的女打字员,给她送花,和她共进晚餐。
此事让他的妻子和岳母极为恼怒。
为了平息风波,丈夫花了一大笔钱,给妻子和岳母购置了贵重的礼物。
最后,这位男士不得不再次刊登广告,重新招聘打字员。
只是这次的广告上明确地写着,要中年以上的女性。
微型小说人物少,情节简单,但要小而精,微而妙,现实感强,生活气息浓厚,才能达到以少胜多的效果。
因此,我们必须善于“选择”和“截取”,不能像写长篇小说那样写人生的纵剖面,而必须写人生的横断面,虽是人生中的一段,但可以窥见整个人生,从而揭示生活本质的某些特点。
故事是小说的重要构件,但小说不能只停留在故事的层面上,而应注重独特的视角、新颖的立意、无穷的韵味。
构成小说的故事,应当是人们喜闻乐见的,而不应该是远离生活、胡编乱造,应当是半瓣花上说人情,有着切肤的真情实感。
二、形式自由,不拘一格,强调个性施展微型小说兼有各种文体写作模式,可以让读者感觉不同的风味。
这种形式自由、不拘一格的模式同时也为微型小说赢得声誉,使之长盛不衰。
2005年获得川端康成文学大奖的日本作家十原登曾说过:“创作者必须使出浑身解数赋予小说以情趣,使小说越发有意思。
”他的微型小说《飞翔吧,麒麟》描写的是历史题材,采用的却是新闻连载的形式。
20世纪法国最伟大的短篇小说家马塞尔·埃梅,以奇巧的构思,幽默的语言,把现实主义的内容与怪诞形式巧妙结合,形成自己独特的风格,人称“短篇怪圣”。
微型小说在写法上不拘一格,个性发展十足,可以采用幽默与适当的讽刺。
但不能调侃或挖苦,微型小说同样要满足人们的审美需求。
三、去旧撷新,严格选材,注重思想内涵高考中微型小说的写作,应勇敢地扬弃那些琐屑的“流水账”,抓住真正有用的写作素材,大胆剔除一成不变的陈腐内容,代之以源头活水。
在文字中渗透自己的思想感情,使生活素材逐渐变成自己的东西。
著名作家高尔基也曾说过:“正如在机器上一样,不应该有一个多余的螺丝钉,尤其是不应该有多余的零件。
”这就告诉我们,写作微型小说必须严格选择题材,深入开掘。
衡量一篇微型小说的价值,既要看选材本身,也要看作者对于题材所开掘的思想的深度。
我们应当意识到,作者对素材本质意义开掘得越深入,主题思想就会越深刻,其教育作用也就会越大,价值也就更高。
可以这样来总结,一篇没有好的主题的微型小说,是无法登上大雅之堂的。
那么,作为高中生在写作微型小说时,应注意哪些事项呢?第一,心理接受,思维严谨,做好知识储备心理接受是前提条件,如果从心底深处抵触这种文体,那是不会写出佳作的。
当然,文学创作离不开个人知识、经验等一系列环节。
应具有一定的思想修养和生活积累。
文学巨匠茅盾先生在《创作的准备》中提出的观点,对于今天高中生创作微型小说同样适用。
他说:“一个初学写作者最好多做些基本练习,不要急于写通常所谓小说,不要急于成篇。
作为初学写作者的基本练习的速写,不妨只有半个面孔,或者一双手,一对跟。
这应当是学习者观察中恍有所得时勾下来的草样,是将来的精制品所必需的原料。
许多草样融和、提炼起来,然后是成篇的小说。
”所以,作为高中生学习写作微型小说,必须从思想、生活、技巧各个方面下苦功,打下坚实的基础。
当然。
有必要指出的是,对这个问题的认识不能绝对化,并不是说我们先要达到大学教授水平的时候再进行创作。
我们不能一味沉浸在枯燥的理论中,整天不是抱着《小小说速成三百篇》,就是手拿《微型小说写作十大技巧》等大部头的书。
而应在掌握一定知识储备的基础上,勇于拿出我们手头的笔,敢于创作实践。
微型小说创作和其他文体的写作一样,没有什么捷径,思维要严谨,方法要得当。
要相信自己,别人的技巧,只能作借鉴。
第二,认识社会,感悟人生,文学来自生活对生活不熟悉,就不能反映、表现生活。
应当看到,社会生活是文学艺术的源泉,只有熟悉它,才能理解各类人物。
现任《微型小说选刊》名誉主编郑允钦认为:“我的微型小说,多半取自现实生活,来源于我的生活积累,直面人生,干预生活,张扬真善美,鞭挞假恶丑。
文章合为时而著,由于年龄、阅历、传统习惯、思想道德观念和创作意识等因素的影响,我在创作过程中,只相信生活,我觉得没有比生活更重要更崇高的东西。
但不是照抄生活,它源于生活,高于生活。
”高中生对生活的感悟还略显稚嫩,就应该扬长避短,根据生活选材。
因为这些题材是在自己的生活中积累的大量素材的基础上提炼出来的,写起来容易驾驭,而且能写得生动、深刻。
选材的目的在于从大量的素材中选取可以写入微型小说中的题材——生活中有典型意义的片断。
要达到这个目的,我们必须具有从纷纭的生活现象中“捕捉”题材的能力。
这种能力,对于微型小说创作极为重要。
善于从平凡的日常生活现象中捕捉到不平凡的东西,从而由时代和社会的一角反映出时代和社会的全貌,使读者从生活海洋中的一朵浪花看出奔腾澎湃的大海。
第三,刻画人物,塑造典型,细节凝练传神人物的刻画和典型的塑造,是小说写作中的基本工作。
茅盾先生指出:“典型性格的刻画,永远是艺术创造的中心问题。
”怎样才能写出典型的人物形象?我们要充分运用描写、叙述、抒情、议论等表达方式,采用排比、拟人、比喻、象征等修辞手法,使人物生动形象,栩栩如生。
但是,仅仅这些是远远不够的,微型小说与一般记叙文不同之处就在于要进行艺术概括,运用虚构、想象的典型化方法刻画人物性格,创造出既有个性又体现时代精神的典型形象。
典型化的本质规律就是个性和共性的和谐统一,使每个人都是典型,但同时又是一定的单个人。
典型环境,一般指一定的自然环境和社会环境;典型性格,指的是人物必须是充分的共性和鲜明的个性高度的统一体,人物的共性要从人物的个性中体现出来。
只有在深刻领悟现实关系的同时,才能较好把握人物内在灵魂,以期达到现实主义创作所要求的典型化高度。
鲁迅的《狂人日记》写得较有特色,主要是给我们刻画了一个活灵活现的“狂人”。
他的原型就是鲁迅先生的一个远房表兄弟。
鲁迅结合平时的见闻,改造了这个疯人形象,并赋予人物以深刻的社会意义,从而塑造出了“狂人”这个不朽的文学艺术典型。
这也正吻合鲁迅先生提出的“杂取种种人,合成一个”的写作方法。
微型小说是细节的艺术。
因为一篇微型小说以写好生活的“一朵浪花”为己任。
那“一朵浪花”很明显就是一个细节,整篇文章必须要围绕这个细节来谋篇布局。
虽然是“一个细节”:却能映照出一个光辉灿烂的世界。
[高考作文]县长的笔记本河南一孝生辉在局里干了十多年,因为和领导没交情,至今连个小科长还没有混上。
前几天,他听说从外地调来一个新县长,一打听,是自己的老乡,爹还说,岂止是老乡,咱跟他是亲戚,你叫他大姑父呢!辉和爹径直到县政府大院,认了这门亲戚。
临了,县长高兴地把他俩送到大门外;还说,等家搬来后,请他们有空常到家里坐坐,过些天,县长的家搬来了。
辉买点豌豆,蒸些豌豆糕,来到了县长家。
县长和大姑正在吃饭,辉拿来豌豆糕,他一下子吃了三个。
从此,辉成了县长家的常客,大姑很高兴,有一天对辉说,好好干,以后让你大姑父给你说句话,辉感激地说,先谢谢大姑。
县长笑笑,没言语。
转眼三个月过去了,辉的工作一点也没变化,他琢磨县长能不能把自己的事放在心上呢?有一天,县长到局里来检查工作,把几个局长忙坏了,又是准备汇报材料,又是买水果安排饭。
辉的任务是给县长倒水。
他本以为县长能跟自己打个招呼,可县长对他连声也没吱。
给县长汇报完了,局长就说,县长是第一次来我局检查指导工作,中午就别走了,我都安排好了,就在这儿吃个便饭吧!县长说,下午我还要到市里去呢。
哎呀!县长像是想起了什么,叫住了正要往外走的辉,哎,小辉哪,我还有个笔记本忘拿来了,你替我跑一趟!县长边说边掏出了钥匙,我的笔记本在我办公桌中间的抽屉里,坐我的车去给我取来!在场的人都愣住了。
几个局长像看天外来客似的瞅着辉。
辉也感到很吃惊。
县长的秘书就在身边,县长都没用他。
这一定是私人的笔记!辉答应一声,从容地从县长手里接过钥匙,转身出去了。
其他人谁也没有动地方,跟县长一起坐在那儿共同等着辉,县长跟局长闲谈着,但对辉的事,一字未提。
辉在县长的办公桌里找到了那个笔记本,下楼时,他随便翻了一下,里面竟一个字也没有!辉一下子明白了其中的奥秘。
过了半个月,辉就被局长提拔为办公室主任,辉心想,若不是与大姑、大姑父的亲情,这许多人盯着的位子,哪轮得着我呢![赏评]这是一篇典型的官场小说。