复韵母的发音要领教学资料
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复韵母的发音要领
转载:复韵母的发音要领(供参考)
复韵母ei与ie、ui与iu很多孩子不能正确辨认,我们可以尝试以下方法进行区分:(1)抓住它们中的“ i ”来解决这一问题。读时将 ei 和 ie , ui 、 iu 中的“ i ”音刻意拉长,判断出“ i ”在两个字母的前面还是后面,以此来区分它们。
(2)制作卡片反复练读。(i和u不断地交换位置练读)
复韵母基本都是由两个韵母组成的,和单韵母一样,发音要响亮。不同的是,单韵母发音时口型不变,复韵母发音时,口型要变化。从前面单韵母的口型,迅速变成后一个单韵母的口型,立即发出一个声来。
ɑi的发音要领:先发a音,迅速向i滑动,气流不间断,音由强至弱,发“挨”音。
ei的发音要领:发音时由e向i滑动,气流不中断,发音连续,音由强到弱,发“欸”音。
ui的发音要领:ui是u和ei的结合,它是《汉语拼音方案》中的uei的省写式。为了学习简便,我们只学ui,不学uei。发ui时,先发u的音,接着发ei,口形由圆到扁。
ao的发音要领:先发a音,然后舌根上抬,口型逐渐缩圆,轻连上o,近似u,发“奥”音。
ou的发音要领:先发o的音,然后口型收拢,舌根抬高,口形由大圆到小圆,发“欧”音。
iu的发音要领:iu是i和ou的结合,它是《汉语拼音方案》中iou的省写式。发iu时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口形开一些,舌位低一些,u的响度比i大。
ie的发音要领:发ie时,由发i开始,接着发ê(ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê)
üe的发音要领:先发ü的音,然后向e音滑动,发“约”音。
特殊韵母er的发音要领:卷起舌头,对着腭,然后发音,两个字母发出一个音,发“耳’音,不发原来r的音,r只是告诉我们舌头要翘起来。
复韵母 ei 与 ie 、ui 与 iu 很多孩子不能正确辨认,我们可以尝试以下方法进行区分:(1)抓住它们中的“ i ”来解决这一问题。读时将 ei 和 ie , ui 、 iu 中的“ i ”音刻意拉长,判断出“ i ”在两个字母的前面还是后面,以此来区分它们。
(2)制作卡片反复练读。(i和u不断地交换位置练读)
复韵母基本都是由两个韵母组成的,和单韵母一样,发音要响亮。不同的是,单韵母发音时口型不变,复韵母发音时,口型要变化。从前面单韵母的口型,迅速变成后一个单韵母的口型,立即发出一个声来。
ɑi的发音要领:先发a音,迅速向i滑动,气流不间断,音由强至弱,发“挨”音。
ei的发音要领:发音时由e向i滑动,气流不中断,发音连续,音由强到弱,发“欸”音。
ui 的发音要领:ui是u和ei的结合,它是《汉语拼音方案》中的uei的省写式。为了学习简便,我们只学ui,不学uei。发ui时,先发u的音,接着发ei,口形由圆到扁。
ao的发音要领:先发a音,然后舌根上抬,口型逐渐缩圆,轻连上o,近似u,发“奥”音。
ou的发音要领:先发o的音,然后口型收拢,舌根抬高,口形由大圆到小圆,发“欧”音。
iu的发音要领:iu是i和ou的结合,它是《汉语拼音方案》中iou的省写式。发iu时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口形开一些,舌位低一些,u的响度比i大。
ie的发音要领:发ie时,由发i开始,接着发ê(ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê)
üe的发音要领:先发ü的音,然后向e音滑动,发“约”音。
特殊韵母er的发音要领:卷起舌头,对着腭,然后发音,两个字母发出一个音,发“耳’ 音,不发原来r的音,r只是告诉我们舌头要翘起来。