选择题解题思路和方法
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Βιβλιοθήκη Baidu 9、正误相混者,即题肢中既有正确的部 分,也有不正确的部分,不选(仔细读 完题肢,小心陷阱) 例17 下列说法正确的是( )
①受教育是公民的基本权利,别人管不 着;②受教育既是公民的基本权利,又
是公民基本义务;③国家的经济发展与 社会进步要求公民认真履行受教育的义 务;④公民的自身生存和发展要求有受 教育的权利
例12 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
古诗告诉我们,要了解自己()
A、必须向别人学习
B、必须从自己的愿望出发,看清自己的优
缺点
C、必须跳出自己的圈子,以“旁观者”的
眼光来看自己
D、必须把主要的精力投入到学习和工作中
去
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5、题肢和题干间接联系者,不选(抓住
题干的本质)
例13 我们要从别人的态度中了解到一
己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( )
A “吾日三省吾身”
B “我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是
无情的解剖自己……”
C 文过饰非,诿过于人
D “我随时都在准备着承认自己的错误,人所
具有的我都具有”
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3、题肢与题干要求不相符者,不选(抓住题目 的关键词,抓住中心意思排除干扰项)
例11 、小陈同学经常“离群索居”,内心感到
D.用发展的眼光认识
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二、失误原因 1 、审题能力差,造成错选、少选和 多选 2、知识点混淆,造成理解上的错误 3、不善于借助实例提炼观点
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三.审题与解题方法 1、抓关键词法:要仔细审题,读懂 题意,明确题干的要求,答题指向是 什么,特别要抓住题干材料中的关键 词
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个真实的“我”,就必须( )
①细心观察②主动征求别人的意见③有
虚心诚恳的态度 ④有“闻过则喜”的精
神
A、 ①②③④
B、 ②③④
C、 ①②④ D、 ①②③
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6、题肢与题干范围不相符者,不选(看
懂题目要求的同时,掌握范围的大小)
例14 马克思说:“只有在集体中,个
人才能获得全面发展其才能的手段”。
例4 犯罪的最本质特征是:( )
A 严重的社会危害性 B 触犯刑法 C 应受刑罚处罚 D 要承担法律责任
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2、直接选择法:就是应用教材中相关知识来判断 各个备选项命题是否正确
例5 下列关于我国刑法的说法,正确的是( ) A 我国刑法只是关于犯罪的法律 B 我国刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和 对犯罪分子施以何种刑罚的法律 C 我国刑法是惩治所有违法者的有利武器 D 我国刑法只保护国家和人民的利益
D 有百害而无一利
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8、题肢与题干相重复者,不选 (读透
题干问的方向及侧重点)
例题16 人生的价值在于创造和奉献,这
是因为 ( )
①创造和奉献是一般人无法做到的
②创造和奉献使人充实,使人高尚,使
人快乐
③创造和奉献是社会发展的需要
④人生的价值在创造和奉献中实现
A ②③ B ①②④ C ②③④ D ③④
C 人们不能按自己的规则办事
D 法律对人们的行为有规范作用
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3、对名人名言、谚语加以理解 ,用
教材中的知识点说明,设置题目
例3 “日月星,花鸟虫,因时序,相
平衡;循轨道,行车船,有规矩,成
方圆。”这句古训提示了一个重要的
道理是 ( )
A.用全面的观点认识自己
B.只看到自己的长处
C.任何人的今天都比昨天优秀
孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认
为改变这种孤僻性格的最好方法是 ( )
A走出个人活动的小圈子,置身于集体生活之中 B埋头读书,多多的与科学文化知识交朋友 C心里有烦恼忧愁时,发一通小脾气
D控制情绪,等待别人来主动关心
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4、因果相悖者,不选(一要看是否存在因果
关系,二要注意因果关系是否颠倒)
增强自身能力
③青少年要珍惜生命,让生命焕发光彩,在
创造和奉献中延伸生命的价值
④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情享受生
活
A①② B ①②④ C ①②③ D ①②③④
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2、逆向选择题中正确选项,不选 (认真审
题)
例10 古代人十分重视自省,总是用自省的方
法,对自己的道德表现进行反思,以改正自
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3、连读法:即把题目的题干和四个 题肢连着读一次,作出选择 例题6 世界因( )而精彩 A 人类 B 生命 C 动物 D 植物
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4、排除法:在解题时一般采用“排错、排异、代
入法”,即把错的选项排除,把没有关系的选项排 除,把符合题意的正确选项代入 例7 我国目前青少年违法犯罪的现象时有发生, 重要原因是( ) A 青少年违反了法律不受制裁 B 缺乏法律知识,法制观念淡薄 C 法律对青少年的要求过于苛刻 D 法律对青少年没有约束力
这说明( )
A集体是我们成长的乐园
B 集体有利于我们良好品德的形成
C 集体有利于我们增长知识
D 集体有利于促进我们的身心健康
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7、题肢和题干矛盾者,不选(筛选
正确的题肢)
例15 从犯罪行为的危害来说,对自
己、对家庭、对他人、对社会的影响
都是( )
A 有一定的危害
B 有较轻危害
C有百利而无一害
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四、选择题的十不选 1、题肢本身表述错误者,不选(逆 向选择题除外) (认真读题,先排除错误的选项,再 看题目和材料)
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例9、 “莫等闲,白了少年头,空悲切“,
这生动而深刻的诗句告诉我们:()
①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍
惜,不能虚度光阴
②青少年应该树立高尚理想,加强自身修养,
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2、引用与知识点相关的现实生活材料,尤其
是发生在身边的事例,设置情景提出问题
例2 中学生刘某,出于好奇,拨打火警电话
“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防
车到达学校后,发现是骗局。后来公安机关
依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明
了( )
A 法律维护了人们的合法权益
B 公共场所有规章制度
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单项选择题和复合选择题是政治考 试试卷中通常使用的客观性题型之 一。它由题干和选项组成。主要考 察学生对所学知识的理解、运用和 分析能力。对选项和题干之间的联 系做出正确的判断和选择。
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一 命题特点 1、直接引用教材中的知识点,设 置题目 例1 社会生活中,依靠舆论、习 惯和信念的力量调节人们行为的 规则是( ) A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律