高中生物种群的特征优质课公开课 PPT课件

塘的草鱼大约有多少条
自学与思考
利用2分钟时间阅读教材第64页第二、三、四、五段文字 后，思考： 1、什么是出生率、死亡率、种群的自然增长率？ 出生率、死亡率如何表示？ 2、1983年我国人口出生率为1.862％，含义是什么？ 3、不同种类的动物出生率不同，相差很大，主要由哪些 因素决定？ 4、出生率和死亡率对种群密度有何意义？ 5、你能理解我国为什么要把计划生育列为一项基本国策 吗？
种群的特征
……群飞蔽天，十数日不息，数 千里间,草木皆尽，牛马畜毛， 无有孑遗，赤地千里，饿殍遍野， 群集而至，啃蚀庄稼之声宛如风 雨…… 蝗灾
塞内加尔儿童在达喀尔从 一大团蝗虫群中跑过的情景
飞机灭蝗
据新浪网《绿色环保前线》报道 2006年5月10日 内蒙古赤峰市爆发了大规模的蝗 灾。受灾面积高达1200万亩，千万亩草场惨遭蝗 虫啃噬。蝗虫密度已经达到70只/平方米以上。
二、种群密度 调查该种鱼的种群密度种群密度
• （1）概念：
种群密度= 种群的个体数量
空间大小（面积或体积）
• （2）表示方法：①小范围的水生生物——单位体积
②大范围及陆生生物——单位面积
• 种群最基本的数量特征.
种群密度的特点
不同物种，种群密度相差很大 同一物种，种群密度在不同环境条件下也有差异
三、出生率和死亡率：
决定种群兴衰
出生率： 单位时间出生个体数占种群总个
－ 体数的百分比或千分比。
死亡率： 单位时间死亡个体数占种群总个
＝ 体数的百分比或千分比。
自然增长率
要控制人口过度增长， 必须降低出生率
计划生育是我国的基本国策
四、年龄结构：
预示种群兴衰
生殖后年龄
♂♀ ♂♀ ♂♀
生殖年龄
生殖前年龄
同一个物种，它们的形态、结构是相同的， 并能相互交配产生可育后代。
这些生物是同一种生物吗？为什么？
一、种群
概念：在一定的自然区域内，同_种__生__物____的 __全_部__个__体____的总和。
一个湖泊中的全部鲫鱼就是一个种群，它是由鱼 苗、小鱼和大鱼组成的，有雄鱼、雌鱼，彼此可 以交配进行生殖。
讨论
1、请你设计一个调查东钱湖种群密度的方案？
标志重捕法—常用于动物种群密度的抽样调查
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增长型
稳定型
年龄金字塔
衰退型
五、性比率：
大多数物种的种群，性比率基本保持 1 ：1
请思考： 如果这个比率被破坏了，会有什么影响？
讨论：性别比例在一定的程度上影响了种群的密
度，你能说出一些既不造成环境污染，又能防治 农业害虫的方法？
性引诱剂诱杀斜纹夜蛾
小资料:
2003年,巴西有一座耗资230万美 元的苍蝇工厂正式投入生产。这个工厂 每周能生产5000万到6000万只雄性苍蝇。 这些苍蝇经过“钴”射线照射后失去了 生育能力。将其放入苍蝇成灾的地区。 这些苍蝇就会和雌苍蝇交配后，就将失 去生殖能力的精子射入雌苍蝇的体内。 雄性苍蝇能交配多次，而雌苍蝇只能交 配一次，之后就一命呜呼了。由此大大 降低了苍蝇的种群密度。
新华社呼和浩特７月３０日电 记者辛阳从内蒙古农牧 业厅草原处获悉：
６月下旬以来，内蒙古草原蝗灾陆续发生。截至７月 ２４日，草原蝗虫危害面积已达５８４５．３万亩， 严重危害面积达２６７５．２万亩。
——2006年7月31日
如何有效地控制蝗灾？
认识生物种群
蝴蝶
蘑 菇
蕨类
苔藓
不企是鹅同一种生物，它们的形态、结构并不相同。
思考：
1、一个校园里 的所有植物是一个种 群吗？为什么？
2、一个池塘中所有 的蝌蚪是一个种群吗？ 为什么？
在人类生产实践中，有许多环节与种群数量变化密 切相关
牧民在承包的草场 上该放养多少头羊，既 能保护草原，又能取得 最好经济效益？
怎样控制害虫 数量，以防止虫灾 发生?
对于某水体中的鱼，何时捕？捕 捞多少？才能既不会使资源枯竭，又 使资源得到充分利用?
性别比例通过影响出生率来影响种群的密度。
如何有效地控制内蒙古的蝗 灾，你有办法了吗？请给内 蒙古蝗灾防治中心写一份建 议书，提出控制蝗灾的可行 性建议。
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