2020最新版四年级语文随堂作业全册

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四年级语文下册第一单元

1.古诗词三首

一、给加粗字选择正确读音。(画上“√”)

清平乐( lè yuè)茅檐 (yán yáng) 剥莲蓬 (bō bāo) 亡赖(wáng wú)相媚好(méi mèi)翁媪(wēn ǎo)

二、形近字组词。

唯()蛱()宿()未()径()菜()惟()峡()宜()味()经()彩()三、默写古诗,回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,______________________。

____________追黄蝶,__________________。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法,平易自然,形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

5.《清平乐•村居》中,“”是词牌名,“村居”是,

他的意思是。词的作者是代词人。这是一首描写的词作,词中通过描写、、

、等这些平常的景象,把农村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人的思想感情。四、写一写。

“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱,你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢?

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

2.乡下人家

一、读拼音,写汉字。

zhuānɡ shì dǎo yīɡuī cháo hé xié

( ) ( ) ( ) ( )

shuài lǐng shuì mián mì shí bān jiā

( ) ( ) ( ) ( )

二、在括号里填上合适的量词、形容词。

一( ) 小河一( )浓阴一( )石狮子

一( )春雨一( )风景一( )农家风光

( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景

( )的藤 ( )的笋 ( )的农家风光

三、选择正确的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……不论……都……

1.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

2.乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。

3. 乡下人家,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景。

四、改写句子。

1.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)

__________________________________________________________

2.雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)

__________________________________________________________

五、快乐阅读。

若是在夏天的()出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的()。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的(),向晚的(),

头上飞过的()的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了

一幅()、()的田园风景画。

1.在()处填上合适的词语。

2.写出加点词的含义:

“他们”指________ “它们”指________

3.“向晚”的“向”的意思是() A.对着 B.将近 C.向来

3.天窗

一、看拼音写汉字

wèi jiè biān fúè bà měng lì

( ) ( ) ( ) ( )

sǎo dàng qí huàn mì mì shǎn shuò

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词

慰()藉()锐()帐()烁()蝙()蔚()籍()兑()账()栎()偏()蝠()霸()瞥()厉()虚()仰()幅()靶()督()历()虑()迎()三、照样子,写词语。

1.闪闪烁烁(AABB式)________ ________ ________

2.天高地阔(含近义词)________ ________ ________

3.闪烁的星星 ________的星星 ________的星星

4.霸气十足的猫头鹰 ________的猫头鹰 ________的猫头鹰

四、填空。

()的晴天()的天窗()的慰藉()的闪电()的星()的云彩()的蝙蝠()的猫头鹰

五、按要求写句子。

1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳。(缩句)

____________________________________________________

2.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改成反问句)

____________________________________________________

3.发明这天窗的大人们,是应该感谢的。(改为双重否定句)

____________________________________________________

4.我会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,

无数的奇幻云彩。(用加点的词语仿写句子)

从……想象到

____________________________________________________________________

4.三月桃花水

一、用“√”给划线的字选择正确读音。

绮丽(qǐ yǐ)应和(hé hè)谈心(tán dàn)

纤细(xiān)丝绸(cóu chóu)回旋(xuán xuàn)

铃铛(dāng dàng)竖(sùshù)琴

二、比一比后再组词。

遗()溜()侍()纤()

遣()遛()待()迁()

铛()绮()瓣()哀()

挡()倚()辨()衷()

三、判断说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!运用了疑问的设问的修辞手法( )

2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花( )

3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美( )

四、理解短文内容填空。

1.第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。

2.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种的写法,写出了__ _ ___

3.感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。

4.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见 ____________,我还看见 ___________

5.文章中“三月的桃花水”是指___________。

五、句子赏析。

1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。

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