6、7、8年级政治
八年级上册政治知识点总结(人教版)
八年级上册政治知识点总结(人教版)篇一：最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面)最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点（全面）宽城三中ghw说明：本人费时一学期，根据最新人教版八年级上册思想品德课内容整理，适合新授课。
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特点：家中有亲人，家里有亲情。
2、家庭关系的确立分哪几种？（课本第5页第二段）答：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系结合成家庭；③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；④随父(母)再婚组建新的家庭。
3、家庭的结构有哪些？（课本第5页第三段）答：①核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成。
②主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父母及第三代组成的家庭。
③单亲家庭，是指由父（或母）一方与未婚子女一起生活。
④联合家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭或已婚同辈联合组成的家庭4、家庭的功能主要有哪些？（课本第5-6页）答：①物质生产功能②人口生产功能③消费功能④抚育和赡养功能⑤教育功能⑥休息娱乐功能5、为什么我们与父母的关系不可选择？（课本第6页）答：在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。
因为父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系，生命是父母给予的，这种关系是无可选择，无法改变的，我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
6、对于父母收入低或父母有生理缺陷，你应该怎么认识？（课本第6页）答：①天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。
②自己的家境可能不富裕、自己的家长可能很普通，但是人是平等的，家长职位低，收入少，并不影响他们在我们心中的高大形象，更不是我们自卑的理由。
初二上册政治总知识点总结
初二上册政治总知识点总结一、政治的基本概念政治是人们在社会生活中为了维护自身利益、达到共同目标而进行的活动的总和。
政治活动主要表现为权利的竞争、利益的博弈和社会秩序的维护。
二、国家和国家建设1. 国家的概念：国家是一个有完整主权和领土的政治组织，是人类社会生活的基本形式。
2. 国家的组成：主权、人口、领土和政权是国家的基本组成部分。
3. 国家的职能：国家的主要职能是维护国家安全、维护社会秩序、管理社会事务和为人民谋利益。
4. 国家的建设：国家建设是国家发展的全过程，包括政治、经济、文化、军事等各个方面。
三、政治制度1. 政治制度的概念：政治制度是一个国家在政治生活中保障人民权力，并组织政府权力和协调政治关系的一套制度。
2. 政治制度的分类：按照国家的性质分为民主制度和专制制度；按照国家的构成分为联邦制度和单一制度；按照国家的政府组成形式分为总统制和议会制。
四、政治参与和治理1. 政治参与的形式：政治参与的主要形式包括选举、投票、政治咨询、组织参与等。
2. 政治治理的原则：政治治理的基本原则是依法治国、民主决策、政府行政、公开透明。
五、政治文化1. 政治文化的概念：政治文化是一定社会群体在政治活动中所形成的习惯、观念、价值取向和政治行为模式。
2. 政治文化的特征：政治文化具有多样性、历史性、整体性和强烈的社会性。
3. 政治文化的作用：政治文化对政治制度、政治参与和政治决策都具有深刻的影响和作用。
六、民主政治1. 民主政治的概念：民主政治是一种政治体制，其特点是政府由人民通过选举产生，政府的权力受到制约和监督，国家的事务是公开透明的。
2. 民主政治的原则：民主政治的基本原则包括平等参与、民主决策、政府行使和权力制衡。
3. 民主政治的发展：民主政治的发展经历了传统民主、现代民主和发展民主三个阶段。
七、法治政府1. 法治政府的概念：法治政府是一种政府形式，其主要特点是政府行使权力受到法律的限制和规范。
2. 法治政府的原则：法治政府的主要原则包括依法执政、行政事务透明和廉洁、政府权力受到监督等。
八年级上册《道德与法治》第五-六-七课知识点归纳
八年级上册《道德与法治》第五-六-七课知识点归纳第五课做守法的公民（一）法不可违1.违法无小事（1）法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳。
（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（3）违法行为的含义：违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
（4）违法行为的分类：1.根据其社会危害程度（二分法）2.根据其违反的法律（三分法）①行政违法行为①一般违法行为②民事违法行为②严重违法行为========犯罪========③刑事违法行为共同法律后果：无论一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
<熟记>违法类型违反法律法律制裁举例社会危害性民事违法行为民法（民法典）承担民事责任(停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等。
)欠债不还、捡到别人遗失物不还、侵犯姓名权，肖像权，名誉权，隐私权、婚姻权利、著作权社会危害性轻微，一般违法行为行政违法行为行政法（治安管理处罚法、道路交通安全法）行政制裁：行政处分和行政惩罚(警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
)扰乱公共秩序、妨害公共安全、破环公共财产（盗窃井盖、乱刻乱画），散布谣言、违反交通规则（闯红灯、酒后驾车）、旅游不文明行为。
谎报险情、破环铁路封闭网、殴打他人刑事违法行为刑法刑罚（又叫刑罚处罚、刑事处罚、刑事处分）持刀抢劫、故意杀人、致人重伤等注意：罚款≠罚金；拘留≠拘役吸毒≠贩毒酒驾≠醉驾社会危害性严重，又称犯罪2.警惕身边的违法行为（1）谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
（2）最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。
（3）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是典型的民事违法行为。
八年级政治重点知识点归纳精选
八年级政治重点知识点归纳精选八年级政治重点知识点归纳第一课国家的主人广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问：我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.问：我国现阶段人民的构成：答：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3.观：(1)与敌对势力和敌对分子进行斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。
(2)在我国，作为国家主人的人民()，享有宪法赋予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被)，享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问：公民权利和公民基本权利的含义：答：公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
5.问：人民和公民的区别：答：人民：区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
宪法：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系：后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接：国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问：我国法律是如何保障国民权利的?答：最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
法律是保障我们权利的法宝，维权的利剑。
问：我国权利保障体制：答：我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
八年级上册政治所有知识点
八年级上册政治所有知识点（文中的国家指中华人民共和国）政治知识点1：国家的定义和属性国家是指一个独立的政治实体，它由一定的领土、人民、政权和主权组成。
国家的属性是主权性、独立性、统一性和不可分割性。
政治知识点2：国家制度中国的国家制度是人民代表大会制度。
按照宪法规定，“中华人民共和国的一切权力属于人民”。
在这个制度下，全国人民代表大会是最高国家权力机关。
政治知识点3：国家机构中国的国家机构可以分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关和其他国家机关。
国家权力机关的最高机关是全国人民代表大会和它的常务委员会。
国家行政机关最高领导机构是国务院，它由总理、副总理、国务委员和部长组成。
国家审判机关的最高机关是最高人民法院，国家检察机关的最高机关是最高人民检察院。
政治知识点4：党的作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族利益的代表。
中国共产党的最终目的是实现共产主义。
它的作用是领导人民群众进行社会主义革命和建设，最终实现共产主义社会。
政治知识点5：社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国社会主义发展的初期阶段。
在这个阶段，中国需要发展社会生产力，壮大国家力量，逐步完成社会主义改造和进入社会主义的高级阶段。
政治知识点6：四项基本原则中国的四项基本原则是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导。
政治知识点7：中国特色社会主义中国特色社会主义是在社会主义初级阶段的基础上，结合中国的国情和实际情况，以经济建设为中心，推进政治、文化以及社会等各个领域的发展。
政治知识点8：改革开放改革开放是中国的现代化建设和社会主义建设的重要策略，它的核心是解放思想、实事求是。
改革开放的主要内容包括对经济体制、政治体制、文化体制以及社会等各个方面的深刻变化。
政治知识点9：追求和平中国坚持和平发展的路线，推动国际和地区的和平合作。
中国主张和平共处五项原则，提倡新型国际关系观。
八年级政治上册知识点归纳
八年级政治上册知识点归纳政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来，即教材观点+结合材料分析，做到观点统率材料。
所以大家必须要熟识教材，接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧!八年级政治上册学问点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形。
P5其次段(3)家庭构造的类型：过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。
此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能2.与父母的关系不行选择(1)生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法变更。
我们与父母的感情，是自然生成的最自然的一种亲情。
(2)我们要相识自己的家，特殊是了解自己的父母。
要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的奉献。
二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。
(2)父母视我们为掌上明珠，无微不至地关怀爱惜我们，使我们尽享家庭的亲情和暖和。
4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。
父爱如山，深厚严格。
(2)父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。
5.感受家庭暖和(1)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、平安安康保障，还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。
(2)我们在家中享受亲情和暖和，我们酷爱自己的家。
三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅给予我们生命，而且含辛茹苦地教诲我们成长，教我们做人，这种恩情要恒久牢记在我们心中。
父母为家庭作出了奉献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、敬重，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。
八年级上政治全部知识点
八年级上政治全部知识点作为中学生，我们需要学习各科知识，其中包括政治。
政治是一个比较抽象的学科，但是它也是我们作为公民，应该掌握的基本知识。
在八年级上，我们将学习政治的全部知识点，下面让我们一一来了解。
1.政治的性质和作用政治是指在特定的政治社会条件下，各种政治力量之间互相影响，规定国家权力的组织形式和决策过程的一个社会现象。
其作用是维护国家安全和人民福祉，保障人民的权利。
2.国家和民族国家是指一个具有独立的政治实体和领土的社会组织形式，由政府代表国家行使权力。
而民族则是指具有共同语言、文化和历史背景的人们所组成的社会群体。
3.政治权利和政治义务政治权利是公民享有的参与政治决策和管理国家的权利。
政治义务则是公民应该履行的法律和道德上的责任，例如投票、服从法律等。
4.公民立场和民主人士公民立场是指公民对政治事务持有的态度和观点，应该具有批判精神、独立思考和理性思维。
而民主人士则是指具有民主信念和态度，积极参与政治事务，以实现人民利益为宗旨的人。
5.政治制度政治制度是指一整套支配权力的组织结构、法律制度以及规范和实施政府权力的过程。
不同的国家拥有不同的政治制度，其差异在于选举制度、权力分配等方面。
6.政治文化政治文化是指人们在特定的政治环境下形成的价值观、信仰和表现形式。
它代表着社会中政治观念和价值的整体。
7.国家的组成和分配国家的组成包括独立的领土、居民和主权。
而国家的分配包括政治权力、经济资源、社会福利等方面。
8.政治特征政治特征指的是一个国家在政治上的基本特点。
例如宪法、制度、政治和谐、社会平等等方面。
以上就是八年级上学期政治全部的知识点，这些知识都是我们作为一名公民应该了解和掌握的基础。
在学习过程中，除了理论知识，还应该注重实践、拓展视野、增强社会责任感等方面。
希望我们通过政治学习，了解国家和社会，做出自己的贡献。
八年级上册政治知识点总结
八年级上册政治知识点总结政治知识点总结一、政治概念和原理1. 政治的定义和基本特征。
2. 国家的定义和特征。
3. 政治权力的概念和特点。
4. 政治权力的来源和合法性。
5. 政治权力的制约和平衡。
6. 政治制度的概念和种类。
7. 独裁和民主制度的比较。
8. 政治文化的概念和内涵。
9. 政治社会化的概念和途径。
10. 公民权利和义务的概念和特征。
二、国家与中国特色社会主义1. 国家的起源和发展。
2. 社会主义国家的基本特征。
3. 中国特色社会主义的基本特征。
4. 三个代表重要思想的核心要点。
5. 科学发展观的核心要义。
6. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的内涵。
7. 中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的内涵。
三、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史沿革。
2. 中国共产党的性质和宗旨。
3. 中国共产党的组织原则和组织制度。
4. 党的领导核心和核心地位。
5. 党的领导群众的原则。
6. 党的基本路线和基本纲领。
7. 中国特色社会主义事业的党的总任务。
8. 正确处理党和国家关系的重要思想。
四、国家和政府机构1. 国家机构的组成和职能。
2. 我国国家机构的主要特点。
3. 国家主席、国务院总理和全国人大常委会委员长的职责和作用。
4. 中国人民政治协商会议的地位和作用。
5. 参政党制度在中国的地位和作用。
6. 全国人民代表大会及其常委会的组织和工作。
五、市场经济和计划经济1. 市场经济和计划经济的基本定义。
2. 市场经济的基本特点和运行机制。
3. 计划经济的基本特点和运行机制。
4. 市场经济和计划经济的比较与评价。
5. 我国的经济制度改革。
六、现代化建设1. 现代化的内涵和特征。
2. 工业化和农业现代化的关系。
3. 信息化和教育现代化的关系。
4. 资源与环境保护与现代化建设的关系。
5. 现代化建设的总体要求。
6. 我国面临的现代化建设的主要问题和挑战。
七、社会发展与社会道德1. 社会变迁与发展的基本特点。
八年级政治上册知识点总结
八年级政治上册知识点总结第一章组织生活这一章主要介绍了团组织及其工作、学生会及其工作、班级及其工作。
通过学习这些内容，学生可以了解到团组织的基本情况，学习班级管理制度及学生会的组织架构和日常工作。
这对于学生锻炼自己的组织能力、领导能力以及团队合作能力有着非常重要的影响。
第二章法律基础知识这一章介绍了我国的宪法以及我国的法律法规。
宪法是国家的根本法律，是最高法律。
学生通过学习宪法，可以了解我国的国家制度和宪法保障的权利和义务。
此外，学生还学习了我国的一些法律法规，如刑法、民法等。
通过学习这些法律基础知识，学生可以提高自己的法律意识，增强守法意识，明确自己的权利和义务。
第三章参政议政这一章主要介绍了我国的政治制度、人民代表大会制度以及参政议政。
学生通过学习这些内容，可以了解我国的政治体制，明白我国的政治运作方式，以及了解人民代表大会的重要性和功能。
同时，学生还可以了解到参政议政的具体方式和作用。
这对学生的公民意识和政治参与能力有着非常重要的影响。
第四章民主与法制这一章主要介绍了民主和法制的概念，以及我国的民主法治建设。
学生通过学习这些内容，可以了解到民主和法制的重要性，明白民主社会的基本特征和民主法治建设的进程。
此外，学生还可以了解我国的民主法治建设的特点和措施，以及民主法治建设的必要性。
这对学生的法治意识和民主精神有着非常重要的影响。
第五章社会主义市场经济这一章主要介绍了社会主义市场经济的概念和特点，以及我国的社会主义市场经济的发展和改革。
学生通过学习这些内容，可以了解到社会主义市场经济的基本原理和特征，明白我国的社会主义市场经济的基本运行方式。
此外，学生还可以了解我国社会主义市场经济的改革开放历程，以及我国社会主义市场经济的发展和现状。
这对学生的经济意识和社会责任感有着非常重要的影响。
第六章科学社会主义常识这一章主要介绍了科学社会主义的基本原理和思想，以及中国特色社会主义理论体系。
学生通过学习这些内容，可以了解到科学社会主义的基本原理和基本思想，明白科学社会主义的发展历程和基本原则。
2024新部编版道德与法治八年级下册全册知识点汇总
初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一（公民权利的保障书）：党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程：设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国：宪法地位、宪法权威+加强宪法实施：宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？2、为什么坚持中国共产党领导？填空3、如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）/中国共产党与宪法法律之间的关系。
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空（1）宪法的基本原则：尊重和保障人权。
（2）宪法的基本原则：一切权力属于人民。
（3）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
5、宪法如何保障国家权力属于人民？P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位；②宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定了社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和方式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
6、最大的人权是什么P6：人民幸福生活是最大的人权。
7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体：包括我国公民和外国人，不仅保护个人，也保护群体。
人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括经济、社会、文化方面的权利。
八年级上册政治知识点
八年级上册政治知识点1. 法律的基本概念：法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
2. 法律的特征：法律具有普遍性、强制性和规范性。
3. 法律的作用：法律是维护社会秩序、保障公民权利和利益、促进社会公平正义的重要工具。
4. 公民的权利和义务：公民在法律面前一律平等，享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
5. 公民的基本权利：包括但不限于言论自由、宗教信仰自由、人身自由、财产权等。
6. 公民的基本义务：包括遵守法律、维护国家安全、保护环境、纳税等。
7. 法律与道德的关系：法律是道德的底线，道德是法律的补充，两者相辅相成，共同维护社会秩序。
8. 法律的制定和实施：法律由立法机关制定，由行政机关执行，由司法机关解释和裁判。
9. 法律的效力：法律具有普遍的约束力，对所有社会成员都具有约束作用。
10. 法律的适用：法律适用于所有社会成员，无论其身份、地位如何。
11. 法律的解释：法律的解释权属于司法机关，确保法律的正确实施。
12. 法律的修改和废止：法律随着社会的发展和变化需要不断修改和完善，以适应新的社会需求。
13. 法律意识的培养：公民应当增强法律意识，自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威。
14. 法律教育的重要性：通过法律教育，提高公民的法律素养，促进法治社会的建设。
15. 法律与社会生活：法律与社会生活的各个方面紧密相关，影响着公民的日常生活和社会秩序。
16. 法律与青少年：青少年是国家的未来，应当从小培养法律意识，学会用法律保护自己的权益。
17. 法律与公平正义：法律是实现社会公平正义的重要手段，通过法律手段解决社会矛盾和冲突。
18. 法律与公民参与：公民应当积极参与法律的制定和实施，通过合法途径表达自己的意见和诉求。
19. 法律与社会进步：法律的完善和发展是社会进步的重要标志，反映了社会文明程度的提高。
20. 法律与国际关系：在国际交往中，法律同样发挥着重要作用，规范国家间的行为，维护国际秩序。
七至八年级政治知识点总结
七至八年级政治知识点总结政治是一门具有鲜明的社会科学特质的基础学科，其目的在于培养人民群众的政治素养，引导人民群众正确行使自己的公民权利和履行自己的公民义务。
在学生们的中学生涯里，作为一门重要的主课，政治给予了他们必要的政治素养。
一、初探政治1.什么是政治？政治是指人民群众在创造和维护社会秩序、促进社会发展、实现个人和集体利益方面所需的一切制度和活动。
2.政治学的分类？政治学可分为国家政治学、国际政治学、比较政治学和政治哲学四大分支。
3.在现代社会中，政治的作用？政治对现代社会的作用是促进社会的稳定发展。
二、七年级政治知识点4.三民主义三民主义是孙中山先生提出的，提出了“民主政治、民族民主和民生民利”。
5.五四运动五四运动是爱国学生反对袁世凯当政的运动，取得反败为胜的实质意义。
6.探索社会主义道路过去的中国探索过了几次社会主义道路：新民主主义道路、比较发达的社会主义道路以及基本实现现代化的21世纪的社会主义道路。
7.红色政权中国人民在长期的革命运动中最终建立了新的政权，即红色政权。
三、八年级政治知识点8.建国初期的政治制度新中国成立初期，斯大林主义试点制度的实行，接着实行的是中央主席制和大跃进。
9.中华人民共和国的特点中华人民共和国的特点是人民民主专政和社会主义制度。
10.新时代新时代是中国特色社会主义进入新阶段的标志。
11.中国特色社会主义中国特色社会主义是中国国情和时代特点的产物，具有鲜明的中国特色。
12.建设现代化经济体系建设现代化经济体系是新时代的重要任务之一。
结语：以上是对七至八年级政治知识点的简要总结。
学生们应认真学习政治课程，准确理解政治的本质以及学习国家政治、国际政治、比较政治学和政治哲学。
同时，要积极参与到与时俱进的中国特色社会主义事业中，为新时代的中国献出自己的力量。
八年级上册政治知识点归纳
八年级上册政治知识点归纳八年级上册政治知识点归纳1.1.1 我与社会1、我们可以通过哪些方式感受社会生活？（P3）①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；④参观博物馆，丰富的展品令人震撼；⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……2、感受社会生活有哪些意义？（P4）①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；②我们会更加关注社区治理，并献计献策；③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、★个人与社会的关系？（P4-P5）①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
4、主要的社会关系有哪几种？（P5相关链接）①血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系等）②地缘关系（如同乡、邻居等）③业缘关系（如同学、同事等）【阳阳老师说明】这部分相关链接选择题可能会考查1.1.2 在社会中成长1、什么是社会化？（P7相关链接）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2、如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？（P7）通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
3、★为什么说个人离不开社会？（P7）①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4、亲社会行为有哪些表现？（P8）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展5、★为什么要养成亲社会行为？（P8）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
八年级道德与法治教材目录_初二道德与法治课本目录(全)
八年级道德与法治教材目录_初二道德与法治课本目录（全）八年级道德与法治教材目录能够帮助我们更好的梳理知识，让知识更加的系统化，八年级(初二)道德与法治教材主要围绕着走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益、坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神等内容展开学习，具体如下：道德与法治八年级上册目录第一单元走进社会生活第1课丰富的社会生活我与社会在社会中成长第2课网络生活新空间网络改变世界合理利用网络第二单元遵守社会规则第3课社会生活离不开规则社会生活有秩序人人遵守规则第4课社会生活讲道德尊重他人以礼待人诚实守信第5课做守法的公民法不可违预防犯罪善用法律第三单元勇担社会责任第6课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责做负责的人第7课积极奉献社会关爱他人服务社会第四单元维护国家利益第8课国家利益至上国家好大家才会好坚持国家利益至上第9课树立总体国家安全观认识总体国家安全观维护国家安全第10课建设美好祖国关心国家发展天下兴亡匹夫有责道德与法治八年级下册目录道德与法治八年级下册目录第一单元坚持宪法至上第1课维护宪法权威公民权利的保障书治国安邦的总章程第2课保障宪法实施坚持依宪治国加强宪法监督第二单元理解权利义务第3课公民权利公民基本权利依法行使权利第4课公民义务公民基本义务依法履行义务第三单元人民当家作主第5课我国基本制度基本经济制度根本政治制度基本政治制度第6课我国国家机构国家权力机关国家行政机关国家司法机关第四单元崇尚法治精神第7课尊重自由平等自由平等的真谛自由平等的追求第8课维护公平正义公平正义的价值公平正义的守护。
八年级初一上册政治知识点
八年级初一上册政治知识点作为八年级初一上册政治教育的学生，在学习政治课程时必须要了解政治知识点，以便更好地理解政治体系和政治制度，使成为更有责任感和担当的公民。
本文将列举一些八年级初一上册政治知识点：1. 政治的概念和内涵政治是指人民运用政治权力进行自我管理、自我服务的社会行为。
政治的内涵包含政治权力、政治关系、政治文化、政治制度等。
2. 国家的概念和组成国家是指一个独立的统一的、具有主权的政治基本单位。
国家由四个方面组成：人民、领土、主权和政治权力。
3. 中国共产党的创建中国共产党成立于1921年，是中国的最高领导机构。
中国共产党的宗旨是代表工人阶级、贫农阶级、下层知识分子的利益，实现共产主义社会。
4. 中国特色社会主义中国特色社会主义是中国的一种社会主义经济、政治体系，其特点是中国共产党领导一切，人民至上。
5. 不合法经营不合法经营是指没有经过政府批准在公共场所以营利为目的经营的行为。
6. 计划生育政策计划生育政策是指国家为了控制人口增长而实施的一系列政策。
其主要目的是保持人口数量和经济社会发展不可分割的相互关系。
7. 不良信息不良信息是指不符合国家相关法律法规、社会主义道德、人民生命财产安全等需求的信息。
比如低俗信息、暴力信息、造谣信息等。
8. 理想信念理想信念是指人们为了实现自己的精神追求而对某种价值观或信仰的确定。
有信仰则更有力量，更能正确定义自己的目标，从而成为一个有责任感和担当的公民。
以上列举的这些政治知识点，必须在学习八年级初一上册政治课程时牢记于心。
只有正确理解政治的概念和内涵，了解中国特色社会主义、中国共产党的创建等重要历史事件，提高自我素质，才能成为一个真正的有担当和责任的公民。
人教版政治八年级上册4.2以礼待人
(3等)“。讲文明礼貌,建和谐校园”,为此,你认为学校和学生分别该做些
什么?(至少各写一点)
解析 答案
生的道德品质。作为学生要懂得文明有礼的重要性,与违背文明礼貌 关闭 的(1)言是行一作种斗不争礼,貌从的小表事现做,起对,人自造觉成提伤高害自;身妨的害文我明们素与养人,交自往觉,遵影守响中到学人生 日际常关行系为的规质范量等和。社会风气的好坏;等等。 (2)说脏话粗话、恶语伤人、顶撞老师、对人态度粗暴、随地乱扔垃
关闭
礼貌是文明的使者,我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等
方面,语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养,A、
B、C三项是有礼貌的表现,D项做法是不礼貌的表现,故选D项。
关闭
D
解析 答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8.周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及
其他人员,若有事要谈,周总理都用“请”字,绝不说“叫”字。对于以
下理解,你同意的有( )
①不说“叫”,用“请”反映总理的平等意识 ②日常交往中我们要使
用礼貌用语 ③不说“叫”,用“请”反映总理尊重他人 ④不说“叫”,
用“请”反映总理宽以待人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
关闭
一个“请”字,体现了总理的平等意识,对人有礼貌,体现了总理处处尊重
关闭
(1)有利于唤醒师生文明交往意识和普及文明礼仪常识,提升其文明修 养,使广大师生能够展示良好的形象等。 (2)如:做到语言文明、态度亲和、仪表整洁、举止端庄等。
答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12.仔细观察下图,请你回答。
八年级上册政治知识提纲
八年级上册政治知识提纲
以下是八年级上册政治知识的提纲：
1. 政治的定义与基本概念
-政治的概念和本质
-国家、政权和政治制度的概念和关系
2. 国家与政权
-国家的概念和特征
-政权的概念和组成
3. 国家的形式和制度
-国家的形式：共和制和君主制
-国家的制度：议会制、总统制和内阁制
4. 政治权力与人民民主
-政治权力的概念和来源
-人民民主的实现方式和途径
5. 国家的结构与职能
-国家权力的分立与合作
-国家的三权分立和相互制约
6. 政治制度与人权
-不同政治制度对人权的保护和限制
-人权的普遍价值与权利义务平衡
7. 政治经济体制
-市场经济和计划经济的基本特征
-各国不同政治经济体制的比较
8. 政治文明与宪法法治
-政治文明的内涵和重要性
-宪法与法治的基本概念和原则
9. 中国政治制度及其发展
-中国政治制度的基本特征与创新
-中国政治制度的发展历程
10. 政治参与与公民责任
-公民的权利与义务
-政治参与的方式和途径
以上是八年级上册政治知识的提纲，可以根据教材内容进行详细学习和扩展。
八年级政治知识点总结归纳(7篇)
八年级政治知识点总结归纳一、诚信是金1、言而有信，一诺千金（1）什么是诚信我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。
“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
（2）“君子一言，驷马难追"的涵义”君子一言，驷马难追“，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。
（3）”人而无信，不知其可也“的的涵义”人而无信，不知其可也“意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。
为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
2、对人守信，对事负责（1）诚信的.基本要求对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。
恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
（2）”做老实人，办老实事"“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
（3）不要轻易许诺承诺是一件严肃的事情。
践约守信是我们诚实做人的核心。
（4）做人无大事、小事我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。
生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。
我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
二、做诚信的人1、诚信守则（1）坚持诚实就会赢得信任诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
（2）诚信守则的具体要求诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
诚信的基础是尊重客观事实。
实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
2、诚信的智慧（1）诚信要与具体的情景相结合（2）诚实与隐私的关系（3）诚信的核心是善八年级政治知识点总结归纳（二）1、产生烦恼的原因：（或两代人产生隔阂的原因）①小时候，我们对父母依附、崇拜。
义务教育教科书政治六年级上册
义务教育教科书政治六年级上册《义务教育教科书政治六年级上册》是小学政治学科的一本教材，为六年级学生提供政治知识的基础。
本书的内容涵盖了政治的基本概念、国家机关的组织和职能以及公民的权利和义务等方面。
以下是对该教材的简要介绍和一些教学建议。
《义务教育教科书政治六年级上册》是根据六年级学生的认知水平和心理发展特点编写的，旨在帮助学生理解和掌握政治方面的知识，培养他们的爱国情感和法治观念。
该教材以简明扼要的语言，结合生动形象的插图和例子，使得学生能够轻松理解内容。
在教学中，应重点讲解政治的基本概念和国家机关的组织。
政治是指协调社会关系、管理国家事务的活动，学生应该了解政治的基本含义和作用。
国家机关是政府组织的具体表现，学生应该认识各级政府的组织结构和职能，并了解国家机关的相关工作。
另外，本书还介绍了公民的权利和义务，强调了公民在国家和社会中的重要地位。
学生应该了解公民的基本权利，如言论自由、人身自由等，并理解权利的行使和限制。
同时，学生还应该认识到作为公民应承担的义务，如依法纳税、参加社会公益活动等。
在教学中，可以采用多种方法和手段帮助学生掌握教材内容。
例如，可以使用图片、图表等图像资料，使学生对政治知识有形象的认识。
此外，可以通过小组讨论、角色扮演等教学活动，激发学生的学习兴趣，并培养他们的合作能力和表达能力。
对于《义务教育教科书政治六年级上册》这本教材，我们教师还可以在教学中注重与学生的实际生活联系，引导学生运用所学知识分析和解决实际问题。
例如，可以通过讨论当前的社会热点问题，引导学生思考公民应承担的责任和义务，培养他们做一个负责任的公民的意识。
总之，《义务教育教科书政治六年级上册》是一本很好的政治教材，它为学生提供了政治知识的基础，帮助学生形成正确的政治理念和价值观。
在教学中，我们应该根据学生的特点和需求，采用有效的教学方法，帮助他们掌握知识，并将所学知识应用到实际生活中。
通过政治的学习，我们可以培养学生的公民意识和法治观念，为他们的成长和未来打下良好的基础。
8年级上册政治知识点归纳
8年级上册政治知识点归纳8年级上册政治知识点归纳我们在学习八年级上册的政治，要注重知识点的归纳和整理，因为这样有利于帮助我们系统复习知识。
下面是店铺为大家整理的8年级上册政治知识点归纳，希望对大家有用!8年级上册政治知识点归纳篇1一、财产属于谁1、财产归属的种类:p68我们可以将财产分为个人所有、集体所有和国家所有。
2、在我国法律中明确规定，公民的个人财产包括：p69公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
这个规定强调合法性。
3、公民的合法财产的含义：公民正当的、合法的途径获得的财产。
4、公民的财产所有权：p70是指公民所享有的具有经济利益的权利，指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
5、现实生活中保护公民合法财产的具体手段有那些呢：p72p73(1)民法是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。
国家审判机关依据民事法律，追究侵权人的民事责任，往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。
(2)、刑法是保护公民合法财产及其所有权最为严厉、最有力、最有效的法律武器。
国家审判机关依据刑法追究犯罪分子的刑事责任，通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民财产所有权不受侵犯。
6、当财产所有权受到侵害时，我们应当怎样做：p74①所有人无法行使所有权,请求确认所有权②财产被他人非法占有,请求赔偿损失;③所有人的财产被毁坏或灭失,请求恢复原状④所有权的归属问题发生争议,请求排除妨害⑤国家机关及其工作人员，在行使职权的过程中，有可能出现行政违法现象。
当其违法实施没收财产、对财产采取查封等强制措施时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤消裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权。
二、财产留给谁1、法律上将遗留财产的死者称为被继承人，法律上将依法继承死者遗产的人称为继承人2、p76被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。
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预防违法犯罪从杜绝不良行为做起
3
我们受法律特殊保护
4.
未成年人的自我保护
三、分辨是非对自己的行为负责
1
生活中有是非善恶
2
面对生活中的是非善恶
3
行为不同结果不同
4.
如何做到对自己的行为负责
.
四、
五、
六、
8年级政治：
单元、名称
课时
教学内容（课题）
一、我们依法享有人身权、财产权、消费者权
语文
数学
英语
物理
2
新集体新面貌
3
新自我新认识
4.
学习----成才的阶梯
5.
受教育----法律赋予的权利和义务
6
学会学习
三、相逢是首歌
1
播种友情
2
让友谊之树常青
3
我爱我师
4.
我与老师交朋友
.
四、
五、
六、
化学
政治
历史
地理
生物
1
法律规定公民的权利和义务
2
法律在公民生活中的作用
3
法律保护我们的生命健康权
4.
法律保护我们的人格尊严
5、
财产属于谁
6、
法律保护我们的无形财产
7、
做个聪明的消费者
二、热爱集体融入社会
1
正确认识个人与集体的关系
2
为了集体的发展
3
面对发展变化的社会生活
4.
养成亲社会行为
三、与大自然和谐相处
1
感受大自然之美
2
人与大自然的不和谐之音
3
关爱大自然从我做起
4.
依法保护人类的共有家园
.
四、
五、
六、
6年级政治：
单元、名称
课时
教学内容（课题）
一、珍爱生命热爱生活
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
1
多彩的生命世界
2
生命属于我们只有一次
3
热爱生活从点滴做起
4.
迈好青春第一步
.
二、走进新的学习生活
1
新生活新起点
6
学会学习
三、相逢是首歌
1
播种友情
2
让友谊之树常青
3
我爱我师
4.
我与老师交朋友
.
四、
五、
六、
7年级政治：
单元、名称
课时
教学内容（课题）
一、让生活充满阳光
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
1
你了解自己的情绪吗
2
调节和控制好自己的情绪
3
生活处处有情趣
4.
过富有情趣的生活
.
二、学会依法保护自己
1
面对生活中的不良诱惑
6年级政治：
单元、名称
课时
教学内容（课题）
一、珍爱生命热爱生活
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
1
多彩的生命世界
2
生命属于我们只有一次
3
热爱生活从点滴做起
4.
迈好青春第一步
.
二、走进新的学习生活
1
新生活新起点
2
新集体新面貌
3
新自我新认识
4.
学习----成才的阶梯源自5.受教育----法律赋予的权利和义务