陶罐和铁罐1

⑶“骄兵必败！”——东汉· 班固《汉书· 魏相传》
家庭作业：
续写：“假如后来找到了铁罐，那么 后来会发生什么事呢…….”请你以“陶 罐和铁罐的后传”为题，发挥你的想象 力续写这个寓言故事！
第27课
执教者：崇文小学 余惠红
一、自由读课文
1.要求： • 边读边画：用“—”线标记出陶罐、 “～～ ”标记出铁罐说的话。 • 思考：①铁罐为什么要奚落陶罐？ ②找出体现铁罐奚落陶罐的语
（懦弱、“怎么敢和我 句。 相提并论呢？”“和你 在一起，我感到羞耻， 你算什么东西！”„„）
2.提出要求：
——谦虚
—— 傲慢
铁： “你敢碰我吗？陶罐 子！”
（铁罐傲慢地问）
陶：“不敢，铁罐 兄 弟。”（陶罐谦虚地
回答）
铁：“我就知道你不敢， 懦弱的东西！” 铁：“住嘴！”“你怎么 敢和我相提并论！你等着 吧，要不了几天，你就会 破成碎片，我却永远在这 里，什么也不怕。” 铁：“和你在一起，我感 到羞耻，你算什么东 西！”“走着瞧吧，总有 一天，我要把你碰成碎 片！”
你知道 吗？
“每个人都有长 处和短处，要看 到别人的长处， 正视自己的短 处！”
寓意
此时此刻，你想对陶罐/陶罐说些 什么呢？请以“陶罐/铁罐，我想 对你说：……”说一句话。
名人赠言：
⑴“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远 记住这个真理。”——毛泽东
⑵“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这 个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”——老舍
全班 齐读
许多年过去了。 有一天……
“哟！这里
有一个罐 子！”
“ 多美的陶
罐！”“小心点 儿，千万别把它 碰坏了，这是古 代的东西，很有 价值的。”
ຫໍສະໝຸດ Baidu
同学们：从陶罐和铁罐的不
同表现及最后的结局，你得 到一个怎样的启发呢？在现 实生活中，你有遇过类似的 事情吗？
寓言是文学作品 的一种体裁，常带 有讽刺或劝戒的性 质，用假托的故事 或拟人手法说明某 个道理或教训。 “寓”有“寄托” 的意思。
陶：“我确实不 敢碰你，但并不 是懦弱。” “我 盛 东 们生来就是 西的，并不是来 互相碰撞的。说 到盛东西，我不 见得比你差。再 说……”
陶：“何必这样 说呢？”“我们 处 吧， 还是和睦相 有什么可吵的 呢？”
时间在流逝，世界上发生了许多事 情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个 罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖 了厚厚的尘土。