全等三角形分级练习-第五级-K型图与旋转
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全等三角形分级练习(第五级/共六级)
全等三角形分级训练要求:
第五级:直线的垂直关系是初中阶段最重要的线与线之间的关系,利用互余找相等的角是证明三角形全等、相似时重要的知识技能。在做题是找准“桥梁”,利用“同角或等角的余角相等”这个判定,就能够得出需要的结论。
1. 三垂直 基本图形
(1)K 型图 K 型图是最重要的几何模型之一,在证明三角形全等、相似,求点的
坐标时有着重要的应用
如图,已知AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AB ⊥BE ,AB=BE
求证:AC=BF,BC=EF 图1 (2)K 型图变化 将△ABC 向右移动会出现下面两种情况 ①如图,已知,AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AB ⊥CE ,AC=CF 求证:AB=CE
②已知,AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AG ⊥CE ,AG=CE 求证:AG=CF
(4)赵爽弦图
如图: 已知,AE ⊥BD ,CD ⊥BD ,∠ABC=90 AB=AC ,求证:AE=BD ,BE=CD
2. (一线三等角)已知:如图,点B,C,E 在同一条直线上,∠ B=∠E=60°,∠ACF=60°,且AB=CE 证明:△ACB ≌△CFE
3.(2012江苏盐城25.10分)如图①所示,已知A 、B 为直线l 上两点,点C 为直线l 上方一动点,连接AC 、BC,分别以AC 、BC 为边向△ACB 外作正方形CADF 和正方形CBEG,过点D 作DD 1⊥l 于点D 1,过点E 作EE 1⊥l 于点E 1.
(1)如图②,当点E 恰好在直线l 上时(此时E 1与E 重合),试说明DD 1=AB ;
(2)在图①中,当D 、E 两点都在直线l 的上方时,试探求三条线段DD 1、EE 1、AB 之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,当点E 在直线l 的下方时,请直接写出三条线段DD 1、EE 1、AB 之间的数量关系.(不需要证明)
图1 图2 图3
E
A
D
E
A
G
E A G
E A
60°60°
60°F A
E 11E G D
C 1
1E G D C
E 1D 1G
F
D
C
A B
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