全等三角形分级练习-第五级-K型图与旋转

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全等三角形分级练习(第五级/共六级)

全等三角形分级训练要求:

第五级:直线的垂直关系是初中阶段最重要的线与线之间的关系,利用互余找相等的角是证明三角形全等、相似时重要的知识技能。在做题是找准“桥梁”,利用“同角或等角的余角相等”这个判定,就能够得出需要的结论。

1. 三垂直 基本图形

(1)K 型图 K 型图是最重要的几何模型之一,在证明三角形全等、相似,求点的

坐标时有着重要的应用

如图,已知AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AB ⊥BE ,AB=BE

求证:AC=BF,BC=EF 图1 (2)K 型图变化 将△ABC 向右移动会出现下面两种情况 ①如图,已知,AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AB ⊥CE ,AC=CF 求证:AB=CE

②已知,AC ⊥CF ,EF ⊥CF ,AG ⊥CE ,AG=CE 求证:AG=CF

(4)赵爽弦图

如图: 已知,AE ⊥BD ,CD ⊥BD ,∠ABC=90 AB=AC ,求证:AE=BD ,BE=CD

2. (一线三等角)已知:如图,点B,C,E 在同一条直线上,∠ B=∠E=60°,∠ACF=60°,且AB=CE 证明:△ACB ≌△CFE

3.(2012江苏盐城25.10分)如图①所示,已知A 、B 为直线l 上两点,点C 为直线l 上方一动点,连接AC 、BC,分别以AC 、BC 为边向△ACB 外作正方形CADF 和正方形CBEG,过点D 作DD 1⊥l 于点D 1,过点E 作EE 1⊥l 于点E 1.

(1)如图②,当点E 恰好在直线l 上时(此时E 1与E 重合),试说明DD 1=AB ;

(2)在图①中,当D 、E 两点都在直线l 的上方时,试探求三条线段DD 1、EE 1、AB 之间的数量关系,并说明理由;

(3)如图③,当点E 在直线l 的下方时,请直接写出三条线段DD 1、EE 1、AB 之间的数量关系.(不需要证明)

图1 图2 图3

E

A

D

E

A

G

E A G

E A

60°60°

60°F A

E 11E G D

C 1

1E G D C

E 1D 1G

F

D

C

A B

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