《口技》学案第2课时

大同市煤矿实验中学七年级语文（下）学案（52）
第20课《口技》（第2课时）
编制：李新权审核：班级：姓名__________
【学习目标】
1、自主归纳各类词语，辨析表示时间的词语，积累文言词句。

【自主归纳】
1．掌握有关字词读音。

少（）顷呓语（）叱（）中间（）
曳（）屋许许（）声几（）欲犬吠（）
齁（）声意少（）舒
2.理解疑难词语。

⑴京中有善口技者（善：）⑵会宾客大宴（会：）
⑶施八尺屏障（施：）⑷众宾团坐（团：）
⑸妇拍而呜之（呜：）⑹奋袖出臂（奋：）
⑺两股战战，几欲先走（几：）
[8]会宾客大宴（会：；宴：）
[9]但闻屏障中（但：；闻：）
[10]以为妙绝（以为：；绝：）
[11]妇抚儿a乳，儿含b乳啼，妇拍而呜之(a乳：；b乳：；呜)
[12]宾客意少舒，稍稍正坐（少：；稍稍：）
[13]人有百口，口有百舌，不能名其一处（名：）
[14]两股战战，几欲先走（股：；走：）[15]中间力拉崩倒之声（间：）3.掌握词类活用。

“妇抚儿乳”中的“乳”是（）（原为名词），作（）讲。

“善口技者”中的“善”是（）（原为名词），作（）讲。

“不能名其一处”中的“名”是（）（原为名词），作（）讲。

“会宾客大宴”中的“宴”是（）（原为名词），作（）讲。

4．比较体会词语古今不同含义。

会：古义：今义：施：古义：今义
奋：古义：今义但：古义：今义
虽：古义：今义走：古义：今义
闻：古义：今义厅事：古义：今义
5．找出本文表示事物的数量的词，比较古今的不同用法，并填上适当的量词。

一（）人一（）桌一（）椅一（）扇
一（）抚尺两（）儿百千（）人百千（）犬
百（）手百（）舌百（）口
今天习惯：（词）+（词）+（词）
古代习惯：（词）+（词）将（词）省略。

3
6.辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。

然后以这些词语为线索，背诵全文。

少顷既而是时一时未几忽俄而忽然
（1）．表示突然发生：、（2）．表示同时发生：
（3）．表示相继发生：（4）．表示在特定的时间内发生：
（5）．表示过了很短时间就发生：、、
【导练】
一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。

本文的作者是朝的。

二、给加点的字注音：
1．屏．障（） 2．呓．语（） 3．齁．声（）
4．曳．屋许．许声（）（） 5．几．欲先走（）
三、解释加点的词。

1、京中有善．口技者（）
2、施．八尺屏障（）
3、众妙毕．备（）
4、会．宾客大宴（）
5、众宾团．坐（）
6、夫叱．大儿声（）
7、宾客意．少舒（） 8、虽．人有百手（） 9、妇抚儿乳．（）10、奋．
袖出臂（） 11、但．闻屏障（） 12、其夫呓语
．．（）
四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。

1 众妙毕备以为妙绝___________________________________________________
2 宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________
3 满坐寂然坐屏障中___________________________________________________
4 手有百指指其一端_______________________________________________
五、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然，无敢哗者。

2、一时齐发，众妙毕备。

3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；。

4、又夹百千求救声，曳屋许许声。

5、凡所应有，无所不有。

6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

______________________。

7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8、忽然抚尺一下，群响毕绝。

4。