综合性学习《人无信而不立》

(选自 2014 年 11 月 5 日《扬子晚报》)
示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。
3．阅读下面材料，完成后面问题。 北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话：“您好，我是许涛，您还记 得我吗？”曾鹏宇第一反应是：这么老套的诈骗电话还有人用啊？ “我给您打电话，是想还您的钱。”对方开门见山的介绍，让曾鹏宇不禁一 愣：“钱？还什么钱？”
链接中考
【2016，湖北省黄冈市】语文实践活动。（6分）
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在
一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉 给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马 上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能 欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗 他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起 杀猪烧肉给孩子吃。
第二单元 综合性学习
人无信不立
素材导入
商鞅立木
素材导入
商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信 自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招募能 把它搬到北门的人，做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪，没有 一个人敢去搬动木头。商鞅又说：“能搬的人给他五十金。”有一 个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金，用这个方法来表明自己 不欺骗民众。终于商鞅公布了法令。
活动示例
（三）漫画评析
这幅漫画讽刺了人与人
之间缺少信任的社会现象， 意在呼吁人们以诚待人，打
造诚信社会。
1、仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容(不超过70字)，并写出漫 画的寓意。要求语意简明，句子通顺。
漫画内容： 一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着 一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。 漫画寓意：___依__靠__诚__信__打__造__承__诺__。__只__有__讲__求__诚__信__的__人__，__他__的__承__诺__才__让_。人信服
(2)请简要概括上述材料的主要内容。 大学生许涛为救患病的父亲，在微博筹借善款，并承诺还款。 三年后许涛践行承诺，还款同时还附上了利息。
(3)【小组讨论】在现实生活中，总会有一些不诚信的事情发生，如考试 作弊、借钱不还、商品假冒、撒谎等。请你所在小组讨论一下：诚信缺 失会带来哪些不良影响？ 示例：人与人之间互相不信任，互相猜疑；人们对产品失去信心信任； 社会风气变坏；从而对社会和政府产生强烈不满。
这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：“新法不能顺利施
素材导入
行，就在于上层人士带头违犯。”太子是国君的继承人，不能 施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸 上刺字，以示惩戒。第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令。 新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百 姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。这 时，那些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅 说：“这些人都是乱法的刁民！”把他们全部驱逐到边疆去住。 此后老百姓不敢再议论法令的是非。
活动示例
（二）评说诚信
据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时， 先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人) ，然后才救助老人，请你对这位 出租车司机的行为加以评论。(60字以内，要求观点鲜明，说理透彻)
评价：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生， 司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。 （或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应 先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。）
2、(原创题)某校八(2)班开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习， 请你参与。 (1)【资料收集】请你写出有关“信”的名言警句、成语典故各2个。 名言警句：___生__命__不__可__能__从__谎___言__中__开__出__灿__烂__的__鲜__花__。__—_—_海__涅________ _____________人__无__忠__信__，___不__可__立__于__世__。__—_—_程__颐_____ 成语典故：___一__诺__千__金____退__避__三__舍_____
通完电话五分钟后，曾鹏宇的手机短信响起，银行账户提示，他收到了汇 款，除了那笔捐款之外，还多出来10%的利息。 曾鹏宇后来翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作 保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都非常重要， 也是极大的帮助。我希望您能给我一个详细的账号，我会在3～5年内把钱 打给您……” (1)请对许涛的行为点赞。(点赞：表示对人或事物的称赞、喜爱、支持) 践行承诺的诚信之心、感恩之情，让当年的爱心捐助有了美好续篇， 闪现出中华民族传统美德的光芒。
“不知道您是否还记得，我在几年前曾经在微博上求助，因为我爸爸得了 白血病，那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱，我现在想和您确认 一下账号，把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异，因为他已经记不 得有这件事，更没有想到过了这么多年，居然还会有人真的要还别人的捐 款。许涛告诉曾鹏宇，当时一共得到了数十万元的捐款，现在他已在北京 找到工作，打算靠自己的努力还清每一笔钱。
①立木为信的故事。商鞅变法 时，为了树立威信，下令在城门 外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门， 重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。
②烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子 笑，点烽火，戏弄诸 侯，结果当敌人来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己 失败丧命。
读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）
链接中考
【答案】 围绕“言而有信，诚实待人”“父母
是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默 化地对孩子产生影响”“知错能改也很可 贵”三点作答，言之有理即可。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.八年级(1)班的同学们正在开展以“我看诚信” 为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
[导学号：13434020] 【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你 的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改 委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后 凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通 违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖 欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可 凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部 门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记 录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
活动内容
活动指导
1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等，理解“信” 的内涵，理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意 义。
2.搜集一些诚信小故事，也可从身边一些不讲诚信的事情讲 起，如考试作弊、借钱不还等，然后展开讨论。
3.围绕“诚信”，写一篇演讲稿。
活动示例
（一）写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。
【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个 座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少 采用一种修辞手法。
示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。 示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成 功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。
6、【演讲比赛】围绕“诚信”这一话题，班级准备组织一次班级演讲 比赛。如果你是演讲比赛的组织者，请为本次比赛设计活动方案，至少 列出4条。 ①确定比赛时间、地点、比赛人员，选定评委。②邀请专家或教师。③ 进行比赛。④专家或教师点评。