人教版五年级数学下册导学案第3课时旋转(3)

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人教版五年级数学下册导学案第3课时旋转[3]

[展示引导学习]

回顾与反思;你是通过什么方法解决问题的?还有其他的答案吗?试着在下面画出来!并在全班展示交流.

[评价提升学习]

1、教材第87页做一做.

2、练习二十二第1题.观察下面三组图形’你能发现什么?

[1]怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个正方形?

[2]通过平移或旋转’你还能把每组图形分别变成什么图形?

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