【政治】4.2《文化在继承中发展》课件1(人教版必修3)
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传递、获得、创造文化 C、随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承 中起着越来越重要的作用
第四课 文化的继承性与文化发展
第二课时 文化在继承中发展
语言资格考试PPT
1
古筝撩拨,牙板清脆,琵
琶淙淙,使得《青花瓷》
的中国风分外动人,作词
的方文山用"素胚","仕女
","汉隶"等词描绘了传世
青花瓷的古朴风采,加上
周杰伦唱腔柔情古朴,略
带江南戏曲雏形,再混合
复古音乐,构成佳作.
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材料一、二共同说明了科技进步，尤其现代信息技
术的发展对传承文化能起重要作用。
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14
在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观
点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互
汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣，这
说明了什么？
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15
新文化运动是指20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。
一定的文化是由一定的经济、政治决定的
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11
照 相 技 术 的
电 影 的 出 现
发
明
电
电
视
视
机
剧
的
的
发
发
明
展
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12
2.科学技术的进步，既是促进经济发展的重 要因素，也是推动文化发展的重要因素。
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13
材料一：6000年的人类文明史，都有一个明显的技术 标志。纸张发明之后，中国迅速成为文明的中心、技 术和文化的主要捐献国。印刷术传到了欧洲并迅速普 及，它将文化从教会和贵族手中解放出来，文艺复兴 和宗教改革因为印刷术的催化而大放异彩。 材料二：为了永久保存，并使公众最大限度地能享 有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十 一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。 如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化 遗产数字化应有研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计 划已启动。
3、思想运动对文化发展的的重要影响：思想
运动往往催生社会变革，促进文化的发展
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17
(三)教育在文化传承中
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——
在我
巨能
人成
牛 顿
的为 肩科 膀学
上家
那
是
因
为
我
站
18
（三）教育在文化传承中
1、特点： 是人类特有的传承文化的能动性活动 2、作用（功能）：
A、选择、传递、创造文化的特定功能 B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色：
而不是全面回归古代教育思想。
（3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈
出新，革故鼎新”。 语言资格考试PPT
8
历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展 而来，明天是今天的延续。阅读教材思考：影ห้องสมุดไป่ตู้响文化发展的重要因素？
（二）影响文化发展的重要因素
1、社会制度变革 （外部因素）
2、科学技术的进步
3、思想运动 4、教育
把握好文化继承与发展的关系， 批判地继承传统文化，不断推陈 出新，革故鼎新，从而做出正确 的选择，成为自觉的文化传承者 和享用者。如:对中医学、戏曲、 相声、建筑等传统文化。
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6
看课本44页材料:
谈一谈
发展教育必须 摆脱古代教育 思想的影响
发展教育必须 回归古代教育 思想
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• 1、文化继承的内涵：（是什么)
• 文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要 不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到
发展。
• 继承：即“取其精华，去其糟粕”，要辩证 地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨 其中的精华和糟粕，改造传统文化。
• 发展：推陈出新，革故鼎新，不断革除陈旧
的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新
2
思考1：从材料中说明， 《青花瓷》的 创作继承了什么？发展了什么？它们之 间的关系是什么？
继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕
女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现 了对中国传统文艺的继承
发展：绝妙填词配复古音乐，用现代技术
演绎古典的爱情主题——等
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3
• (一)同一过程的两个方面
反对旧文学和文言文，开展文学革命和白话文运动。
意义：动摇了封建思想的统治地位。民主和科学思想得到
弘扬。为五四运动的爆发作了思想准备。后期传播的社会主义
思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克
思主义。有利于文化的普及和繁荣。
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他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲 学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴 运动。这又说明了什么？
文化，是创造新文化、发展先进文化的过程
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4
2、联系 （1）文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
（2）
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
-------文化的传承
继承:取其精华,去其糟粕
3、区别
发展:推陈出新,革故鼎新
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5
4、正确处理继承与发展的关系（要求）
是以1915年9月陈独秀在上海创办《新青年》杂志为起点，
以民主和科学为两面旗帜，向封建主义展开了猛烈的进攻。
运动的代表人物是：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
运动的基本内容是：提倡民主，反对封建专制和伦理道德，
要求平等自由，个性解放，主张建立民主共和国；提倡科学，
反对尊孔复古思想和偶像崇拜，反对迷信鬼神，提倡新文学，
改革开放之后，服饰朝着
社会制度的更替 多元化、个性化发展。
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历史是一条奔流不息的长河。今天由昨 天发展而来，明天是今天的延续。
（二）、影响文化发展的重要因素
1、社会制度的更替会对文化发展产生重要影响
引起
要求
生产力的发展
生产关系的调整
社会制度的变革
导致
决定
经济、政治的变化
文化形态的变化
7
探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古
代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消
极方面的影响是正确的。但我国古代教育思
想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思
结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸
收，不能全部抛弃。
(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想
有许多合理成分，但也有不少消极成分，正
确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，
（内部因素）
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9
中国历代封建王朝对服饰都有
严格的等级标准。自宋代开始就明
文规定，只有皇帝能穿黄龙袍，普
通庶民是不许使用龙的图案和穿黄
色的衣服。
民国政府确定：男子礼服为
中山装，女子礼服是旗袍。
建国初期，中国服饰受前
苏联的影响最大。军队中的女干部
穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列
宁装，与短发配合；
第四课 文化的继承性与文化发展
第二课时 文化在继承中发展
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古筝撩拨,牙板清脆,琵
琶淙淙,使得《青花瓷》
的中国风分外动人,作词
的方文山用"素胚","仕女
","汉隶"等词描绘了传世
青花瓷的古朴风采,加上
周杰伦唱腔柔情古朴,略
带江南戏曲雏形,再混合
复古音乐,构成佳作.
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材料一、二共同说明了科技进步，尤其现代信息技
术的发展对传承文化能起重要作用。
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在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观
点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互
汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣，这
说明了什么？
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新文化运动是指20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。
一定的文化是由一定的经济、政治决定的
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照 相 技 术 的
电 影 的 出 现
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电
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2.科学技术的进步，既是促进经济发展的重 要因素，也是推动文化发展的重要因素。
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材料一：6000年的人类文明史，都有一个明显的技术 标志。纸张发明之后，中国迅速成为文明的中心、技 术和文化的主要捐献国。印刷术传到了欧洲并迅速普 及，它将文化从教会和贵族手中解放出来，文艺复兴 和宗教改革因为印刷术的催化而大放异彩。 材料二：为了永久保存，并使公众最大限度地能享 有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十 一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。 如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化 遗产数字化应有研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计 划已启动。
3、思想运动对文化发展的的重要影响：思想
运动往往催生社会变革，促进文化的发展
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(三)教育在文化传承中
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——
在我
巨能
人成
牛 顿
的为 肩科 膀学
上家
那
是
因
为
我
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（三）教育在文化传承中
1、特点： 是人类特有的传承文化的能动性活动 2、作用（功能）：
A、选择、传递、创造文化的特定功能 B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色：
而不是全面回归古代教育思想。
（3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈
出新，革故鼎新”。 语言资格考试PPT
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历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展 而来，明天是今天的延续。阅读教材思考：影ห้องสมุดไป่ตู้响文化发展的重要因素？
（二）影响文化发展的重要因素
1、社会制度变革 （外部因素）
2、科学技术的进步
3、思想运动 4、教育
把握好文化继承与发展的关系， 批判地继承传统文化，不断推陈 出新，革故鼎新，从而做出正确 的选择，成为自觉的文化传承者 和享用者。如:对中医学、戏曲、 相声、建筑等传统文化。
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看课本44页材料:
谈一谈
发展教育必须 摆脱古代教育 思想的影响
发展教育必须 回归古代教育 思想
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• 1、文化继承的内涵：（是什么)
• 文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要 不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到
发展。
• 继承：即“取其精华，去其糟粕”，要辩证 地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨 其中的精华和糟粕，改造传统文化。
• 发展：推陈出新，革故鼎新，不断革除陈旧
的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新
2
思考1：从材料中说明， 《青花瓷》的 创作继承了什么？发展了什么？它们之 间的关系是什么？
继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕
女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现 了对中国传统文艺的继承
发展：绝妙填词配复古音乐，用现代技术
演绎古典的爱情主题——等
语言资格考试PPT
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• (一)同一过程的两个方面
反对旧文学和文言文，开展文学革命和白话文运动。
意义：动摇了封建思想的统治地位。民主和科学思想得到
弘扬。为五四运动的爆发作了思想准备。后期传播的社会主义
思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克
思主义。有利于文化的普及和繁荣。
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他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲 学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴 运动。这又说明了什么？
文化，是创造新文化、发展先进文化的过程
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2、联系 （1）文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
（2）
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
-------文化的传承
继承:取其精华,去其糟粕
3、区别
发展:推陈出新,革故鼎新
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4、正确处理继承与发展的关系（要求）
是以1915年9月陈独秀在上海创办《新青年》杂志为起点，
以民主和科学为两面旗帜，向封建主义展开了猛烈的进攻。
运动的代表人物是：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
运动的基本内容是：提倡民主，反对封建专制和伦理道德，
要求平等自由，个性解放，主张建立民主共和国；提倡科学，
反对尊孔复古思想和偶像崇拜，反对迷信鬼神，提倡新文学，
改革开放之后，服饰朝着
社会制度的更替 多元化、个性化发展。
语言资格考试PPT
10
历史是一条奔流不息的长河。今天由昨 天发展而来，明天是今天的延续。
（二）、影响文化发展的重要因素
1、社会制度的更替会对文化发展产生重要影响
引起
要求
生产力的发展
生产关系的调整
社会制度的变革
导致
决定
经济、政治的变化
文化形态的变化
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探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古
代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消
极方面的影响是正确的。但我国古代教育思
想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思
结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸
收，不能全部抛弃。
(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想
有许多合理成分，但也有不少消极成分，正
确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，
（内部因素）
语言资格考试PPT
9
中国历代封建王朝对服饰都有
严格的等级标准。自宋代开始就明
文规定，只有皇帝能穿黄龙袍，普
通庶民是不许使用龙的图案和穿黄
色的衣服。
民国政府确定：男子礼服为
中山装，女子礼服是旗袍。
建国初期，中国服饰受前
苏联的影响最大。军队中的女干部
穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列
宁装，与短发配合；