最新语文句子成分ppt(完)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
句子成分的标示符号
主语 谓语 宾语
＝
——
~~~~~
“双横线” “单横线” “波浪线”
定语 状语 补语
（） ［］ 〈〉
“圆括号” “方括号” “尖括号”
4
主语
◆主语是句子中的陈述对象，即谓语陈述的对 象，说明谁是什么。
7例： ①他的态度 很明确。 ②经══他═的═ 手做成的事情 数不清。 ③我══们══班═获═ ═得═ 了══运动会第一名。 ④═教═ 室══ 干净得很。 ⑤书══ 是人类进步的阶梯。 ⑥═那═ 是个夏天的中午。
（达外）（八年级）（全体）同学。 （多层定语）
8
状语
状语是动词或形容词中心语前面的修饰语。表示动作行为的方 式、状态、时间、处所或性状的程度。
状语后面，有的必须加“地”，有的不能加，有的可加可不加。
6例： ［都］来。 ［非常］热。 ［仔细地］看。 ［惊喜地］走了。 ［在门口］ ［热烈］欢迎。 ［都］ ［热情地］ ［同他］交谈。
══
⑦一米 等于三尺。 ══
5
谓语
谓语是陈述主语的，说明主语是什么或怎么样。
例： ①我来了。 ②语文是一门基础性学科。 ③我们家的台阶低。 ④妈妈突然问我。 ⑤主语是谓语陈述的对象。
6
宾语
宾语表示人、物或事情，是动作行为所支配、所 关涉的对象。 4例：
敌人监视着苇塘。 ~~~~~
我正在上初中。 ~~~~~
语文句子成分ppt(完)
句子成分及其种类
句子成分是句子结构的组成部分。 句子成分有如下六种：
主干成分： 主语 谓语 宾语
修饰成分： 定语 状语 补语
2
现代汉语成分分析
口诀： 主谓宾，定状补。 谓前为状谓后补。 定语修饰主和宾。 主语、宾语大多是由名词、代词 充当 谓语大多是由形容词、动词充当 状语是由副词、介词结构充当
10
顺口溜：
主谓宾，定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后 补
句子成分分析实例
例句：全体同学都做完了语法作业。
全体同学都做完了语法作业。
===== —
~~~~~
（全体） 同学[都]做〈完〉了（语法）作业
=====
——
~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾；
梨还是青的。 ~~~~~
他给我 一个苹果。 （双宾语） ~~~ ~~~~~~~~~~
7
定语
定语是名词中心语前面的修饰语。可分为描写性 定语和限制性定语两大类。
定语后面，有的必须加“的”，有的不能加，有的可加可不加。
5例：
（红）花。
（新）课。
（好）注意。
（我国的）（优良）传统。
（多层定语）
（多层状语） （多层状语）
9
补语
补语是动词性、形容词性中心语后面的补充成分。补语可以用 来说明动作行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可 能性等；也可以用来说明性状的程度、状态等。
有的补语前面要加“得”。
6例： 他讲得〈眉飞色舞〉。 我去过成都〈两次〉 这个字写〈错〉了。 你可得叫〈醒〉我。 心里痛快〈极〉了。 树叶飘〈在空中〉。
然后再找出定、状、补。
12
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。
祖父‖ [正在]找（五十年前）的照片。
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生Hale Waihona Puke Baidu。 我家的猫‖ 最怕陌生人。
（我家的）猫‖ [最]怕陌生人。
句子成分分析实例
句例： 1、今天星期六。
——— ————
2、今天是星期六。
——— — ~~~~~~~~~
3、说话[要]简洁〈一些〉。
———
———
4、长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。
——————
———
15
2013年9月
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
句子成分的标示符号
主语 谓语 宾语
＝
——
~~~~~
“双横线” “单横线” “波浪线”
定语 状语 补语
（） ［］ 〈〉
“圆括号” “方括号” “尖括号”
4
主语
◆主语是句子中的陈述对象，即谓语陈述的对 象，说明谁是什么。
7例： ①他的态度 很明确。 ②经══他═的═ 手做成的事情 数不清。 ③我══们══班═获═ ═得═ 了══运动会第一名。 ④═教═ 室══ 干净得很。 ⑤书══ 是人类进步的阶梯。 ⑥═那═ 是个夏天的中午。
（达外）（八年级）（全体）同学。 （多层定语）
8
状语
状语是动词或形容词中心语前面的修饰语。表示动作行为的方 式、状态、时间、处所或性状的程度。
状语后面，有的必须加“地”，有的不能加，有的可加可不加。
6例： ［都］来。 ［非常］热。 ［仔细地］看。 ［惊喜地］走了。 ［在门口］ ［热烈］欢迎。 ［都］ ［热情地］ ［同他］交谈。
══
⑦一米 等于三尺。 ══
5
谓语
谓语是陈述主语的，说明主语是什么或怎么样。
例： ①我来了。 ②语文是一门基础性学科。 ③我们家的台阶低。 ④妈妈突然问我。 ⑤主语是谓语陈述的对象。
6
宾语
宾语表示人、物或事情，是动作行为所支配、所 关涉的对象。 4例：
敌人监视着苇塘。 ~~~~~
我正在上初中。 ~~~~~
语文句子成分ppt(完)
句子成分及其种类
句子成分是句子结构的组成部分。 句子成分有如下六种：
主干成分： 主语 谓语 宾语
修饰成分： 定语 状语 补语
2
现代汉语成分分析
口诀： 主谓宾，定状补。 谓前为状谓后补。 定语修饰主和宾。 主语、宾语大多是由名词、代词 充当 谓语大多是由形容词、动词充当 状语是由副词、介词结构充当
10
顺口溜：
主谓宾，定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后 补
句子成分分析实例
例句：全体同学都做完了语法作业。
全体同学都做完了语法作业。
===== —
~~~~~
（全体） 同学[都]做〈完〉了（语法）作业
=====
——
~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾；
梨还是青的。 ~~~~~
他给我 一个苹果。 （双宾语） ~~~ ~~~~~~~~~~
7
定语
定语是名词中心语前面的修饰语。可分为描写性 定语和限制性定语两大类。
定语后面，有的必须加“的”，有的不能加，有的可加可不加。
5例：
（红）花。
（新）课。
（好）注意。
（我国的）（优良）传统。
（多层定语）
（多层状语） （多层状语）
9
补语
补语是动词性、形容词性中心语后面的补充成分。补语可以用 来说明动作行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可 能性等；也可以用来说明性状的程度、状态等。
有的补语前面要加“得”。
6例： 他讲得〈眉飞色舞〉。 我去过成都〈两次〉 这个字写〈错〉了。 你可得叫〈醒〉我。 心里痛快〈极〉了。 树叶飘〈在空中〉。
然后再找出定、状、补。
12
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。
祖父‖ [正在]找（五十年前）的照片。
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生Hale Waihona Puke Baidu。 我家的猫‖ 最怕陌生人。
（我家的）猫‖ [最]怕陌生人。
句子成分分析实例
句例： 1、今天星期六。
——— ————
2、今天是星期六。
——— — ~~~~~~~~~
3、说话[要]简洁〈一些〉。
———
———
4、长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。
——————
———
15
2013年9月
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢