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市场营销专业培养方案

一、专业代码:121000

二、基本修业年限:三年

三、培养目标:

本专业培养适应社会经济发展需要的,掌握市场营销、管理学等方面的基础知识和基本理论,具备市场营销调研能力、营销策划能力、销售管理能力,在生产企业以及销售服务类行业能够胜任市场调研与分析、营销策划、产品销售、市场拓展等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新意识的高素质技能型人才。

四、基本要求:

本专业学生主要学习市场营销及管理学的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业市场营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握市场营销、管理学的基本理论、基本知识;

2.掌握市场营销的市场营销调研的方法,以及定性、定量分析方法;

3.具有较强的人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;

4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

5.获得企业市场营销实践训练;

6.具有较强的计算机和外语应用能力;

7.了解本学科的理论前沿及发展动态;

8.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

9.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

五、主要课程:

市场营销知识、销售心理学、推销实务、营销策划、营销调查实务、商品经营、模拟企业管理实训、商务礼仪、经营管理、基础会计、语文、数学、英语以及计算机应用基础等。

六、专业优势

市级重点专业,师资力量雄厚。对口升学连续多年名列前茅,可升入营销类、管理类、服务类高校继续深造。毕业生素质较高,就业形势较好,社会满意度较高。

七、培养方法

根据职业和岗位的任职要求,参照职业资格标准,改革课程体系和教学内容。建立适应我校“服务发展,促进就业,为学生未来发展做准备”的人才培养目标的独立的实践教学体系。

1.实践教学目标

培养学生的基本技能和专业技术技能,使学生具有承担某一工作任务的职业素质和能力。包括三方面内容:一是实践能力;二是职业素质;三是创业能力。

2.实践教学的内容和方法

以培养学生的职业素养为中心,将实践教学各环节(社会实践、实训、顶岗实训、课程设计、毕业设计等),通过合理配置,根据基本技能、专业技能和综合技术应用能力训练等内容,循序渐进地安排实践教学内容;将实践教学的目标和任务具体落实到各个实践教学环节中,让学生在实践教学中掌握必备的、完整的、系统的技能和技术。

3.实践教学的保障体系

一是做好校内实训及校企合作基地建设,为实训教学提供良好的条件;二是打造一支理论基础好、

操作能力强、能承担理实一体化教学任务的实践教师团队;三是发挥校企合作的优势,聘请企业专家及技术能手到校做导师,实现企业和教学的对接。

4.实践教学的评价体系

实施三方评价,建立科学人才培养保障机制;建立就业(用人)单位、学生及其家长、学校实训老师三方人才培养质量评价制度,将校内评价与企业、社会等来自第三方的评价相结合,在实施人才培养的各关键环节都建立相应的质量标准,保证教育过程的良性操作,确保人才培养质量。

八、发展方向:

市场营销专业对口升学连续多年名列前茅,可升入营销类、管理类、服务类高校继续深造;能胜任市场拓展、市场调研、业务咨询及推广、营销总监、营销策划、营销管理等工作岗位。

方案

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