第一册地形和气候教学设计

第一册地形和气候教学设计

Volume 1 teaching design of topography and climate

第一册地形和气候教学设计

前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之

间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根

本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

教学目标：一、知识目标：1、识记：（1）欧洲地形特征；

（2）温带海洋性气候特征、地中海气候特征；

2、理解：温带海洋性气候和地中海气候的成因；

二、能力目标：学会分析自然环境各基本要素之间的相互联

系和影响

教学重点：

1、欧洲地形特征；

2、温带海洋性气候特征、地中海气候特征；

教学难点：温带海洋性气候和地中海气候的成因

教学方法：读、讲、议、练

教具使用：挂图、投影片、录像

教学时间：一课时

教学过程：

1、复习：

师问：亚洲和非洲的地形各以什么地形类形为主？

生答：亚洲地形以高原、山地为主。非洲地形以高原为主。导入：

我们今天来学习有关欧洲的地形和气候的知识。

新课：

（将学生分成3组，每组选一位组长，组长负责组织本组的课堂学习和竞赛，并负责检查别组的学习情况。为激励竞赛，规定课堂竞赛得分少的一组要表演节目。）

1、引导学生读图13、7欧洲的地势和欧洲西部地形图，完成22页活动内容，并思考问题：

欧洲的地形特征是什么？欧洲的平原有什么特征？成因是什么？冰川作用能形成哪些地形？

1、学生活动：小组内可互相讨论要完成的内容，组长负责检查别组的学习情况，没完成一人次扣一分。并抢答问题。

2、老师：在黑板上画出欧洲西部的板图，边小结边画板图。

3、要求学生也画出欧洲西部的草图，并填上西欧平原、中

欧平原、阿尔卑斯山、斯堪的纳维亚山、勃朗峰。

学生自学西欧的气候：1、学生读图13、9西欧的气温和降水，从

降水和气温两方面分析西欧的气候特征。

答：西欧气温冬季比较温和，夏季比较凉爽；全年降水的季

节分配也比较均匀，海洋性特征显著。

学生读图13、10西欧的气候类型及其成因，讨论完成23页活动

内容。并在图上填出各气候类型的分布范围。老师在板图上边画

边小结。学生讨论温带海洋性气候和地中海气候的特征和成因。

学生发言后老师小结：

温带海洋性气候的特征：气温冬季比较温和，夏季比较凉爽；全年降水的季节分配比较均匀。成因：西欧濒临大西洋，北大西

洋暖流流经沿岸，强劲的西风把暖湿气流输送到大陆内部，地形

以平原为主，山脉多东西走向，有利于水汔进入内陆。

地中海气候特征：冬雨夏干。成因：冬季，西风带南移，带

来暖湿的气流，气候温和多雨。夏季，受副热带高压带北移控制，天气晴朗干燥。（用投影片演示）

1、1、老师小结后，看有关内容的教学录像，巩固效果。

1、学生做课堂练习。

1、老师总结本节课的学习情况，并让得分少的小组表演节目。

教学板书内容：

湖泊

地形：平原-----波状起伏-----冰川作用-----冰川地形---- 峡湾

u形谷

欧洲西部

特征：海洋性特征显著

特征：冬季温和，夏季凉爽，降水季节分配均

气候温带海洋性气候匀。

成因：海陆位置、洋流、地形、风带

地中海气候特征：冬雨夏干

成因：气压带和风带的季节移动

-------- Designed By JinTai College ---------