墙上的斑点
墙上的斑点
【基本指向——当代人的生存状态】 29
1、表现的是生命的神秘与不可控制，从 而否定束缚生命的种种陈规陋习，追求生 活的自由流畅。
2、个体生命与普遍生命是相融合的，往 昔的生命体验依然存在于现时的记忆中， 从而使个体生命通过转移和延续获得扩展 与永恒。
3、更为激烈的是，在这篇小说中充满了 对男性话语霸权的挑战。
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4. 玫瑰花瓣： 特洛伊——莎士比亚——人类本能——伦敦 星期日——尊卑序列表。
5. 凸出的圆形：
古冢——退役上校——牧师和老伴——学者。
6. 大海中的木板：
树——树的生长。
最后，终于发现，墙上的斑点原来是
一只蜗牛。
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本文大量运用了自由联想的手法，对其特 点和方法，请试作分析。
【提示】
联想 课文相关内 方式 容
想到了树，想 到树的生存想 到了树，想到 树的生存
想到了古冢，退 役的上校、牧师
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红色骑士雾骑冬马跃侧坡 城堡楼发现上天里的旗帜 喝完了茶隔吸烟 斑着 点烟
上的 斑
墙
点
点
墙
斑 的上
特洛伊城
莎士比亚 伦敦的星期日
惠特克尊卑序列表
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以一个支点为轴心向四周辐射，是这篇小说的独 特结构形式。“墙上的斑点”是一个象征性意象，代 表着现象世界。在结构上它是作者进人心理世界的一 个跳板或者支点。也就是说，作品中的人物是从墙上 的那个斑点出发而产生出许多联想的；而每一段落的 联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。从支 点出发，弹出思绪，再返回支点，再弹出思绪……如 此循环往复，表现出了人物瞬息变化的意识活动。这 种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的 辐射结构，正如有的学者所说，好似一朵由若干片花 瓣围绕着花蕊的盛开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁， 实则结构对称，构思严谨。
《墙上的斑点》
自学问题 相互展示
• 1.小说的叙事人称是什么？“我”是谁？
第一人称 。从小说的叙述来看，“我”应该是一个 受过良好教育的知识女性，她很敏感，喜欢幻想、 冥思，想像力非常丰富。
2、这篇小说，“我”叙述了什么内容？
讨论： 1、这篇小说没什么内容，根本没有情节，没有故事。 2、整篇小说就像一个百无聊赖的女人坐在椅子上傻傻地瞎想， 思绪飘到东飘到西，她的思绪是没有规律的，她的思绪就是小 说的内容。 3、也不能说完全没有规律，她是对墙上的斑点进行猜测。由 猜测引发的思绪就是小说的内容。
墙上的斑点
（1882－1941），英 国现代著名的小说家、 评论家和散文作者，也 是世界三大意识流作家 之一，被誉为“20世纪 最佳女作家”。
主要作品：《墙上的斑 点》《海浪》《到灯塔 去》《雅格布的房间》 弗吉尼亚·伍尔夫 《达罗卫夫人》，散文 集《普通读者》两部。
弗吉尼亚·伍尔夫，1882年出生在伦敦一个 文学世家，父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是著名的批 评家、传记家和出版家,家族成员大都受过良好 的教育，当时许多学者名流是她家的常客。在 这种“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的家庭环境 中成长，受浓厚的文化氛围的熏陶，自然形成 她高贵的气质。快乐过后，接踵而至的是一连 串的打击，从1895年起她最亲近的人相继死亡， 这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神 病症折磨了她一生。
讨论总结主题
作者要写的不是有关“墙上的斑 点”的故事，而是借“墙上的斑 点”说明一个道理：客观存在并 不重要，重要的是人的意识的活 动与反映；客观的显现是短暂的, 只有人的意识流动，存在于记忆 中的生命体验才是永恒的。
探究拓展:
2. 伍尔夫在《墙上的斑点》中写道：“生命是 多么神秘；思想是多么不准确；人类是多么无知…… 和我们的文明相比，人 的生活带有多少偶然性啊……”
墙上的斑点课文赏析
墙上的斑点课文赏析墙上的斑点课文赏析导语;《墙上的斑点》是2002年浙江文艺出版社出版的图书，作者是弗吉尼亚·沃尔夫，主要讲述了主人公在一个普通日子的平常瞬间，抬头看见墙上的斑点，由此引发意识的飘逸流动，产生一系列幻觉和遐想。
下面是店铺整理收集的墙上的斑点课文赏析。
欢迎大家阅读。
《墙上的斑点》赏析《墙上的斑点》，被认为是伍尔夫第一篇纯正的意识流小说。
作为一篇纯正的意识流代表作享誉中外文坛。
它以一种全新的面貌出现，随即就以其全新的面貌征服了读者，征服了世界。
正因为它的新颖、它对传统的反动，让批评界面对它哑然失语，找不到评论的语汇与概念。
即使在今天，它的那份纷乱与杂糅，飘忽的意识的无定向、无轨迹，仍然使人感到归纳与概括的困难。
尤其对情节的梳理与复述，更是一件难上加难的事情。
《墙上的斑点》情节梳理的立足点，在于叙述者几次都从思绪漫游的终端又回到斑点，再重新依新的设想出征，这几个往复的轨迹，成了这篇小说所能把握得到的脉络。
然而，叙述者“我”的每一次思绪的漫游则是无轨迹可循的，有时让人感到如同幻觉般天马行空，跳跃式地向前跃进，一件事与一件事之间，一个对象与另一个对象之间，既无必然的联系，也无偶然的关联，甚至也没有提供必要的过渡。
它基本上撇开了现实中客观存在物与外在的东西，除了偶尔回到斑点这一依托物之外，几乎完全任人物的意识自在地、任意地、无需限制也无需依附地作纯精神性的流动。
伍尔夫让读者看到，人的主观的意识的宝藏有多么的丰富，将墙上的斑点作一个稍微不同的假设，就会引出无穷多的互不相同的缤纷的思绪，真如伍尔夫所说的千万个印象像原子一样落入心头。
矫枉必然过正，女作家对此大概有所领悟，她对人物的精神世界的强力推行，对客观外界因素的大刀阔斧的弃绝，使她将人物的意识流的动感与美感表现到了极致，这份真实、这份迷人，不能不令读者折服，不能不让批评家们承认，因此，它才一举奠定了现代小说在英国的地位。
英国现代小说能迅速地占据自己的一席之地，基本上没有与传统势力打过多的拉锯仗，与《墙上的斑点》等实验小说的成功的铺垫是不无关系的。
伍尔夫的诗
伍尔夫的诗
弗吉尼亚·伍尔夫是一位著名的英国现代主义小说家和评论家，她的诗歌作品数量不多，但仍具有独特的艺术价值和思想内涵。
以下是伍尔夫的两首诗歌：
《墙上的斑点》：这是一首象征主义诗歌，描写墙上的一个斑点引发了诗人无尽的遐想。
诗歌通过斑点这一意象，表达了生命中的偶然事件对人们内心的触动和影响。
《奥丽芙·基特里奇》：这首诗描绘了一个普通家庭的生活琐事，展现了伍尔夫对日常生活的敏锐观察和对人物关系的深入剖析。
诗歌语言简练，富有节奏感，表达了家庭生活中的温馨与苦涩。
伍尔夫的诗歌作品虽然不多，但她的诗歌创作与她的文学思想和评论观点相呼应，体现了她对现代主义文学的探索和贡献。
墙上的斑点阅读题答案
墙上的斑点阅读题答案《墙上的斑点》由墙上的斑点展开联翩的遥想，深邃的思想，人生的哲理。
下面是小编为大家整理的《墙上的斑点》的文章阅读以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。
《墙上的斑点》[英]伍尔芙原文阅读大约是在今年一月中旬，我抬起头来，第一次看见了墙上的那个斑点。
为了确定是在哪一天，就得回忆当时我看见了些什么。
现在我记起了炉子里的火，一片黄色的火光一动不动地映射在我的书页上;壁炉上圆形玻璃缸里插着三朵菊花。
对啦，一定是冬天，我们刚喝完茶，因为我记得当时我正在吸烟，我抬起头来，第一次看见了墙上那个斑点。
我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的炭块上停留了一下，过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我的脑际，我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。
这个斑点打断了这个幻觉，使我觉得松了一口气，因为这是过去的幻觉，可能是孩童时期产生的。
墙上的斑点是一块圆形的小印迹，在雪白的墙上呈暗黑色，在壁炉上方大约六七英寸的地方。
我们的思维是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜的事物，像一群蚂蚁狂热地抬着一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里……如果这个斑点是一只钉子留下的痕迹，那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小肖像画一幅卷发上扑着白粉，脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。
它当然是一件赝品，这所房子以前的房客只会选那一类的画——老房子得有老式画像来配它。
他们就是这种人家——很有意思的人家，我常常想到他们，都是在一些奇怪的地方，因为谁都不会再见到他们，也不会知道他们后来的遭遇了。
据他说，那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家具。
他正在说，按他的想法，艺术品背后应该包含着思想的时候，我们两人就一下子分了手，这种情形就像坐火车一样，我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正举起球拍打网球，火车一晃而过，我们就和老太太及年轻人分了手，把他们抛在火车后面。
但是，我还是弄不清那个斑点到底是什么;我又想，它不像是钉子留下的痕迹。
墙上的斑点 伍尔夫
2013-8-10
问题探究
一、伍尔夫否定生活癿客观真实怅，强调“内 心真实”，认为在一个普通癿日子里，一个普通 人癿“头脑接受着千千万万个印象──细小癿、 奇异癿、倏忽即逝癿，戒者用锋利癿钢刀刻下来 癿。返些印象来自四面八斱，宛如一阵阵丌断坠 落癿无数微尘”，返就是真正癿生活。文学作品 就应该“挄照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中癿 顺序，把它们记录下来”，“追踪它们癿返种运 劢模式”。想一想：在返种观念支配下创作出来 癿小说，不传统小说相比有哪些丌同？
-8-10
看着斑点太大太囿，丌像钉子，二是就想到了生 命癿神秘，人类癿无知，想到了遗失癿东西，想 到了生活飞快癿速度，想到了来丐。 觉得斑点很可能是一个暗黑色癿囿形物体戒一 片夏天残留下来癿玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、 莎士比亚，想起了人类保护自我形象癿本能，想 起了伦敦癿星期日，迓有惠特兊癿尊卑序列表。 看到斑点是凸出在墙上癿囿形，就想到了叜冢， 退役癿上校、牧师和他癿老伴以及学者。 仔细看斑点时，就觉得好像在大海中抓住了一 块木板，二是就想到了树，想到树癿生存。
2013-8-10
具体地说，课文中主人公对于斑点 的猜测共有六次：
为了确定是在哪一天第一次看到返个斑点，作者想起了 冬天炉子里癿火，想到了城堡塔楼上飘扬着一面鲜红癿旗 帜，想到了无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁癿侧 坡。 看到斑点好像是一枚钉子留下癿痕迹，就想到了挂在钉 子上癿一定是一幅贵妇人癿小肖像画，想到返所房子以前 癿房主，想到了铁路旁郊外癿别墅。
接着，又重新开始设想墙上癿斑点，可能它是夏天残留下来 癿一片玫瑰花瓣造成癿。“我”开始了静静癿、安稳癿、 从容丌迫癿怃考，离开表面癿生硬癿个别亊实深深地、更 深地沉下去。二是想起莎士比亚、查理一丐时所种癿花、 自己癿形象、未来癿小说家以及希腊人不莎士比亚癿概括； 从概括又想到了日常癿觃矩，想什么是真正癿标准、最后 得出自己癿一点结论 :
外国文学鉴赏《墙 上 的 斑 点》
法加以控制——和我们的文明相比，人的生活
带有多少偶然性啊——我只要列举少数几件我
们一生中遗失的物件就h够了。
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主题探讨
2. 但是这种概括毫无价值。只要听听概括这个 词的音调就够了。它使人想起社论，想起内阁大臣 ——想起一整套事物，人们在儿童时期就认为这些 事物是正统，是标准的、真正的事物，人人都必须 遵循，否则就得冒打入十八层地狱的危险。……每 件事都有一定的规矩。 ……男性的观点支配着我 们的生活，是它制定了标准，订出惠特克的尊卑序 列表……我们希望很快它就会像幻影、红木碗橱、 兰西尔版画、上帝、魔鬼和地狱之类东西一样遭到 讥笑，被送进垃圾箱，给我们大家留下一种令人陶 醉的非法的自由感——如果真存在自由的话……
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想通过这种结构扩大了小说的表现范围,拓宽了作品的视
域和透视层次,使作者在短暂的时空中得以构建更大容量
的“内在的真实”。
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写作技巧
3.蒙太奇
小说中的主人公面对墙上的一个斑点而展开沉
思冥想,可能仅仅是短短的一瞬,然而就是在这样一
个“重要的瞬间”,主人公在内心深处已经自由往返于
过去、现在和未来之间。对历史的思索、现实的感
表!
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主题探讨
追求精神自由 嘲讽现实单调
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1.内心独白 写作技巧
第一人称的直接内心独白,让主人公由一个
斑点而进行自我内省,从而将人物的沉思冥想、意
识印象和盘托出,使读者一览无余。如:“让我稳住
自己,抓住第一个一瞬即逝的念头..莎士比亚..对啦,
不管是他还是别人,都行。”“我一定要跳起来亲眼看
以意识流动为结构，采用象征、暗示等手法，透视
人物内心奥秘。
高三语文墙上的斑点
术分身经历。艺术难以改变现实，但在创意意志的导航下，现实常常壮大了艺术。 你留下地址。 不需回信了，我们已各自就位，在自己的天涯种植幸福；曾经失去的被找回，残破的获得补偿。时间，会一寸寸地把凡人的身躯烘成枯草色，但我们望向远方的眼睛内，那抹因梦想的力量而
持续荡漾的烟波蓝将永远存在。 就这么望著吧，直到把浮世望成眼睫上的尘埃。 ──选自《天涯海角》（联合文学） （本文为节录） 《注释》 {1}广袤：土地的面积。东西向称为「广」，南北向称为「袤」。袤，音「ㄇㄠ」。 {2}桔梗：桔梗科桔梗属。叶椭圆，花五瓣，色紫或白，
? 小时候，为着家里孩子多，零食分到每个人手上只有一点点，阿嬷总是偷偷惜我，把多的糖果、饼干、水果藏起来，趁弟妹不在时悄悄告诉我：
“米瓮内有一粒桠柑，拿去呷，莫给阿林、阿丽、阿云、阿东看到，剩一粒而已。”“斗柜内第二个抽屉毛巾盖住，用日记纸包着，有两粒金甘仔糖。”“灶前装粗糠的布袋里还有半包纽仔饼。”阿嬷的藏功是一流的，瘄边家嫁女儿送的爆米香，她藏到屋梁上去。我们的偷功
? 梳头毕，她把梳子齿缝的发丝绺下来，在食指头绕成一小球，她的花发我的黑发绕
得颇有意致，往窗棂外一放手，有时随长风而去，有时在鸭仔的腹肚内也找得到。 我一直没告诉她，发夹真的被三堵的那个女孩子拿去了，不过，是我用来跟他换“鬼仔筋”（月桂树根）吃的。
? 临要上学了，背着书包迟迟跨不出门槛。阿嬷走到厅堂烧早香，我
莫彩钱！你省钱去打金子还较赢，日后嫁人才有私房钱，免烦恼过日。” “嫁给‘憨屋伯’！”（他大概是尊很遥远、很不受尊重的神吧！）
? 渐渐地，我都不告诉她正确的价钱，一千的则说三百，三百折成一百五，随遇而安。在她的年代，百元是那么庞大的财
产，她的聘金是四百元，，可不就定了终身。 “你也把头毛用夹子夹起来，散散的看得无精神。” “散散的‘水’么。” “亲像‘－－味’！” “－－味”是乡下老家一个发了疯的少妇，现在大约已是老妇了，或者已经死了。 “喏，眼睛闭闭，我要换衫。”
《墙上的斑点》文本探究及解读
《墙上的斑点》文本探究及解读1．“墙上的斑点”这一形象在结构上起什么作用？答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________答案本篇小说是以一个原点为轴心向四周辐射的，这是伍尔芙小说独特的艺术形式。
(1)课文中的“斑点”是一个象征性意象，在结构上是作者引导读者进入心理世界的一个跳板、支点或触发点，它起的只是一种支撑或触发作用。
(2)作者的所有线索都从“斑点”出发，进而产生出许多联想，而每一段落的联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。
(3)从支点出发，弹出思绪，再返回支点，再弹出思绪，如此循环往复，好似一朵由多层花瓣围着花蕊的鲜花。
在这里，小说的结构与作者、人物的活动浑然一体，形式与内容难以区分。
2．请找出文本中具有哲理成分的句子，并分析其作用。
答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________答案弗吉尼亚·伍尔芙经常借助一种闪烁其词的风格，努力描绘那些在意识中不断跳跃流动的物象，使文本具有一种诡谲神秘、散漫不羁的特征。
但由于时时处处流露出来的对生活的顿悟，却使这些平常而又奇特、琐屑而又稍纵即逝的无数个意象显出了一种强劲的穿透力。
在弗吉尼亚·伍尔芙的笔下，那些惊人的哲理，常有以下的作用：3.小说后半部分联系树的生长特点和生长环境，作者突出了树自身的什么特点？有没有深层含义？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案树自身木质紧密干燥，凸显其坚定刚强的内在品质；树液缓慢舒畅地流下，仿若汗水，意味着经历艰辛之后的执着和坦然；夏日遭受雷雨的摧残，冬夜应对“月亮射出的铁弹，什么弱点也不暴露”象征了生命的意志，承受压力和磨难的抗争精神(不必深究“铁弹”的象征义)；鸟儿和小昆虫的栖息，表明树还能给别的生命带来一丝宽慰和依靠。
-墙上的斑点课件-(共21张PPT)
（3）蒙太奇：改变线形叙述方式，以跳跃、穿插的 方式展现精神世界的复杂性。
（4）视角转换：联想过程中时空视角不断转换。
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03
这篇小说为什么写？
主旨、主题？
是不是就是为了弄清
墙上的斑点是什么？
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意识流文学
20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流
派。因直接再现精神生活世界，强调描写人的
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对斑点的推测
梳理内容
意识涉及的事、物
确定哪一天看到斑点 好像是钉子的痕迹
冬天炉火、城堡红旗、红色骑士骑马上山坡 贵妇人肖像画、以前房主、铁路郊外别墅
太大太圆，又不像钉 子
生命的神秘、人类的无知、遗失的东西、 生活的快速、来世
可能是玫瑰花瓣
特洛伊城、莎士比亚、人类保护自我形象的 本能、伦敦的周日、惠特克的尊卑序列表
孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇， 寄予了同情。
• B.已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一
情节构成《哈姆莱特》中著名的“延宕”，体现了主 人公复杂、矛盾的心理。
• C.宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，
提升了词的格调，丰富了词的表现手法，开创了具有 革新意义的豪放词派。
（2）以内心意识折射现实
（3）显示出作者的女性主义观点以及对 世界既有秩序的挑战
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嘲讽现实单调 追求精神自由
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04
这篇小说与传统小说 有何不同？
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记录意识流程 直面心灵世界 叙述跳跃穿插
取消故事情节 淡化人物形象 打破因果联系
选修《墙上的斑点》
三、分析小说叙述的繁简，获得小说的蕴 含的思想，从而了解意识流小说的特点。
伍尔芙用了哪些方法使得叙述繁复？
描写回忆 自由联想 抒写感受 描述梦幻 直露情绪 内心独白
四、主 题
作者通过对墙上斑点的猜想与思 考，把精神的触角伸向自然与社会的方 方面面，其中包括对生活的偶然性与命 运的必然性的问题、对生命在个体死亡 之后永恒延续的问题、对自然与机械性 现实的对立问题、对文学创新精神与陈 旧规范相冲突的问题、对女性反抗男性 观念的问题等，进行了意义重大的体验 与感悟。
多少偶然性啊……”这段话深刻表现了A( )
A.20世纪现代西方人难以把握自己命运的情怀。
B.19世纪西方人难以把握自己命运的情怀。
C.20世纪初叶现代西方人清醒的理性意识。
D.19世纪西方人的非理性意识。
作业：
自拟题目，写一段描绘人物心灵深处意识甚 至是潜意识流动的文字。
这是作者为小说预设的一个讽喻，是作者 美学思想与人生观念的反映。在作者看来，墙 上的斑点究竟是什么毫无意义，它与一切具体 事物的联系也不重要。真正有意义或者说至关 重要的是它所激起的人的意识活动与意识反应。 这实际上是在证明，人的精神活动比枯燥的现 实更丰富、更生动、更重要。
2.伍尔夫在《墙上的斑点》中写道：“生 命是多么神秘；思想是多么不准确；人类是多 么无知……和我们的文明相比，人 的生活带有
伍尔芙的小说理念：伍尔芙否定生活的客观性和现实性，
强调“内心真实”。她认为在一个普 通的日子里，一个普通人的“头脑接 受着千千万万个印象——细小的、奇 异的、倏忽即逝的，或者用锋利的钢 刀刻下来的。这些印象来自四面八方， 宛如一阵阵不断坠落的无数微尘” 这 就是真实的生活。因此，视接近生活 的本来面目为己任的作家，就应该深 入到人物的意识深层, “按照那些微尘 纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它 们记录下来”，“追踪它们的这种运 动模式”。
02《墙上的斑点》
意识流小说是典型的心理小说，人物的意识流动成为小 说的绝对主体。以一个支点为轴心向四周辐射，是伍尔芙小 说独特的结构形式。请你谈谈“墙上的斑点”这一形象在结 构上的作用。
在小说中，“墙上的斑点”是一个象征性意象，代表着现实世界。 在结构上它是作者进入心理世界的一个跳板或者支点。也就是说，作品 中的人物是从墙上的那个斑点出发而产生出许多联想的。每一段落的联 想都是以这个“斑点”作为支点而生发开去的。从支点出发，弹出思绪， 再返回支点，再弹出思绪……如此循环往复，表现出了人物瞬息变化的 意识活动。这种以“斑点”为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的 辐射结构，正如有的学者所说，好似一朵由若干片花瓣围绕着花蕊的盛 开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁，实则结构对称，构思严谨。
一个女人在冬日的 午后发现墙上有个斑点， 对它展开种种猜测、联 想，最后发现它是一只 蜗牛。
2.小说主人公从“斑点”出发展 开了哪几次猜测联想？请简要指出。
(1)为了确定是在哪一天第一次看到这 个斑点； (2)看到斑点好像是一只钉子留下的痕迹； (3)看到斑点太大太圆，不像钉子； (4)斑点很可能是一个暗黑色的圆形物体 或一片夏天残留下来的玫瑰花瓣； (5)看到斑点像是凸出在墙上的，不完全 是圆形； (6)仔细看斑点时，就觉得好似在大海中 抓住了一块木板； (7)最后发现，墙上的斑点原来是一只蜗 牛。
字词小练习
这个世界里没有教授，没有专家，没有警察面孔的管家， 在这里人们可以像鱼儿用鳍（qí）翅（chì）划（huà）开水 面一般，用自己的思想划开世界，轻轻地掠过荷花的梗 （gěng）条，在装满白色海鸟卵的鸟窠（kē）上空盘旋 （pán xuán）…… 这个世界里没有教授，没有专家，没有警察面孔的管家， 在这里人们可以像鱼儿用鳍（qí）翅（chì）划（huà）开水 面一般，用自己的思想划开世界，轻轻地掠过荷花的梗 （gěng）条，在装满白色海鸟卵的鸟窠（kē）上空盘旋 （pán xuán）……
外国文学鉴赏《墙上的斑点》
自我认知
通过对斑点的自由联想和内心独白，帮助读者更好地了解和认识主 人公的内心世界和思想动态。
社会批判
通过对斑点意义的探讨，隐喻性地批判了社会现实和人性问题，呼 吁人们关注和思考更深层次的社会问题。
03
人物形象分析
主要人物形象
主人公
小说中的主人公是一个典型的英国中 产阶级男性，他通过墙上的斑点这一 意象，展开了一场关于生命、自由和 意义的思考。
结构特点
01
开放式结构
小说的结构非常开放，以墙上的斑点为起点，不断引出新的思考和回忆，
没有明确的结局或结论，使得作品具有很大的解读空间。
02 03
片段式叙述
小说由许多片段组成，每个片段都独立成章，但相互之间又有机地联系 在一起，形成了一个有机的整体。这种结构特点使得小说的叙述更加灵 活多变。
反复和循环
配角
小说中的配角包括主人公的朋友、家 人等，他们的存在丰富了故事情节， 也为主人公的思考提供了不同的视角。
人物塑造手法
01
心理描写
作者通过主人公的内心独白和心 理活动，展现了人物复杂的内心 世界和思想感情。
语言描写
02
03
行为描写
作者通过描写人物的语言和对话， 展现了人物的性格特点和思想观 念。
作者通过描写人物的行为和动作， 展现了人物的生活态度和处事方 式。
生命意义
通过对斑点意义的探讨， 引发对生命意义的思考和 探索。源自主题表现手法意识流手法
通过主人公的内心独白和自由联想，展现了人物的内心世界和思 想动态。
象征手法
通过墙上的斑点这一象征，暗示了更深层次的主题和意义。
墙上的斑点 弗吉尼亚 · 伍尔夫
墙上的斑点
弗吉尼亚 伍尔夫
意识流Байду номын сангаас说
“意识流”一词是小说家亨利詹姆士的兄弟、心 意识流”一词是小说家亨利 詹姆士的兄弟 詹姆士的兄弟、 意识流 理学家威廉詹姆士提出来的 詹姆士提出来的， 理学家威廉 詹姆士提出来的，指人的思想或感 觉的持续流动。 觉的持续流动。后来文学评论者借用该词形容现 代小说中模仿这一过程的创作流派。 代小说中模仿这一过程的创作流派。代表作家除 弗吉尼亚伍尔夫外 还有詹姆斯乔伊斯和多罗 伍尔夫外， 弗吉尼亚 伍尔夫外，还有詹姆斯 乔伊斯和多罗 理查逊等。 西理查逊等。意识流小说是唯我论在文学上的 理查逊等 体现，其哲学信条是除了自我存在之外， 体现，其哲学信条是除了自我存在之外，其他任 何东西都是虚的。 何东西都是虚的。这一信条为我们提供了一个想 像的途径，借助这一途径， 像的途径，借助这一途径，我们可以进入别人的 内心世界(哪怕是虚构的 哪怕是虚构的)， 内心世界 哪怕是虚构的 ，以此摆脱以往那令人 心虚的假设。 心虚的假设。
作 者
弗吉尼亚伍尔夫 弗吉尼亚 伍尔夫 (1882－1941)；其 － ； 父是一位学识渊博、 父是一位学识渊博、颇有声望的哲 学家和评论家； 她自幼身体孱弱， 学家和评论家； 她自幼身体孱弱， 未上学； 未上学；具有丰富的精神世界和细 腻敏感的性格； 腻敏感的性格；精神分裂症多次发 1941年 28日 这位年届59 作；1941年3月28日，这位年届59 拥有高贵典雅气质的贵族妇女， 岁，拥有高贵典雅气质的贵族妇女， 在她的上衣口袋里装满鹅卵石， 在她的上衣口袋里装满鹅卵石，然 后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔 附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河， 附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河， 慢慢地沉人了水的深处， 慢慢地沉人了水的深处，沉入生命 黑暗而神秘的本原。她活着时， 黑暗而神秘的本原。她活着时，为 世人创造了一部部不朽的著作， 世人创造了一部部不朽的著作，即 使死也要让一条原本寻常的河流从 此名扬天下。 此名扬天下。她就是被誉为现代小 说高贵的女祭司， 说高贵的女祭司，意识流文学的创 始人， 始人，伟大的女权主义者弗吉尼 1 伍尔夫 亚伍尔夫
《墙上的斑点》优秀课件
湿气斑点
湿气斑点是由高湿度导致的，需要特殊的防潮措施 来避免。
脱落斑点
脱落斑点是由于涂料老化或不良施工导致的，需要 修复。
开裂斑点
开裂斑点常见于老旧建筑，需要修补和维护。
探究墙上斑点形成的原因
墙上斑点的形成过程复杂且多样。观察图片、观看视频和进行实验能帮助学生深入了解斑点如何形成。湿气和 高温是造成墙上斑点的常见原因。
《墙上的斑点》优秀课件
墙上的斑点可以是创意的艺术作品，也可以是城市环境中的问题。在这个课 件中，我们将探索斑点的起源、分类、形成原因以及如何防止和处理墙上斑 点。
引言
墙上的斑点是城市中常见的现象，既有艺术的价值，也代表着城市环境的问题。本部分将介绍墙上斑点的起源 和其在社会中的重要性。
墙上斑点的分类
如何防止墙上斑点的产生
1 使用防潮涂料
选择合适的防潮涂料能有 效防止湿气斑点的产生。
2 通风换气
3 定期维护
保持室内通风有助于减少 湿气和高温对墙面的影响。
定期检查和维护墙面，及 时处理潜在的斑点问题。
如何处理墙上斑点
湿气斑点
使用抗霉防潮涂料，加强通风换气，及时处理潮湿的区域。
脱落斑点
刮除脱落涂料，修补涂料，并加强涂料的附着力。
开裂斑点
填补裂缝，修补墙面，并重新涂料。
总结
墙上斑点不仅能带给城市艺术的美感，还提醒我们城市环境中存在的问题。掌握墙上斑点的知识对于学生来说 意义重大。我们鼓励他们关注墙上斑点问题，放飞想象力，探索墙上斑点的未来发展趋势。
《墙上的斑点》_墙上的斑点,原文及赏析
《墙上的斑点》_墙上的斑点,原文及赏析一、课文悟读1941年3月28日，一位年届59岁，拥有高贵典雅气质的贵族妇女，在她的上衣口袋里装满鹅卵石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河，慢慢地沉人了水的深处，沉人生命黑暗而神秘的本原。
她活着时，为世人创造了一部部不朽的著作，即使死也要让一条原本寻常的河流从此名扬天下。
她就是被誉为现代小说高贵的女祭司，意识流文学的创始人，伟大的女权主义者弗吉尼亚·伍尔夫。
《墙上的斑点》是意识流小说的代表之作，坦率地讲，在我第一次接触到这篇小说的时候，我读得非常艰难，而且硬着头皮读了三遍以后，最终却只能以痴人说梦、不知所云来概括，而且也正是从它开始，我害怕阅读意识流作品，包括法国普鲁斯特的《追忆似水年华》、英国乔伊斯的《尤里西斯》和美国福克纳的《喧嚣与愤怒》等这些大学生必读的意识流经典名著。
但是，在经历了多年的教学生涯后，当我再一次细读这部作品时，我却有了一种异样的感觉，或者说获得了某种感受与启迪，又或者说与这部作品产生了共鸣。
全篇没有故事，没有情节，没有场面，没有冲突，没有时间、地点、场面等的介绍，甚至没有人物——只有一个在自我世界里自由驰骋的“我”，而且你都看不出这个“我”的性别，“我”(或者她)几乎与外部世界切断了一切联系。
根据我们传统的分析法来判断，这个“我”其实也算不得人物，最多起到线索的作用，是这个“我”将看似毫不关联的意象组合成块；此外，在小说的结尾还出现了“一个人”，只说了一句话，我们同样也不可能以传统的小说人物形象来框定他。
小说中我们所能看到的只是绵绵不绝的思绪，是跳跃性很大的联想，是从生命的深潭里泛起的涟漪。
总之，作为小说，它全然没有我们通常所说的小说要素，我们对它的性质大约也只能作这样的界定：反小说的小说，用流行的术语表示就是意识流小说。
由此，我们也就可以理解，为什么《墙上的斑点》只有思绪的飞扬、思维的流动，却也能称之为小说，因为它要捕捉的正是人们的潜意识，要向读者客观地呈现那一刻自己意识流动的过程。
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弗吉尼亚 · 伍尔夫 语文组 阮茁茁
伍尔夫的小说理念：
伍尔夫否定生活的客观性和现 实性，强调“ 内心真实” 。她认为在 一个普通的日子里，一个普通人的 “头脑接受着千千万万个印象——细 小的 、奇异的倏忽即逝的 ，或者用锋 利的钢刀刻下来的。这些印象来自四 面八方 ，宛如一阵阵不断坠落的无数 微尘 ” 这就是真实的生活。因此， 视接近生活的本来面目为己任的作家， 就应该深入到人物的意识深层 , “按照 那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺 序，把它们记录下来” ，“追踪它们 的这种运动模式”。
一张张心理页面，甚至是潜意识的页面，在读者面
前瞬间闪现，令人应接不暇、美不胜收。
雾冬 发天 现里 了隔 斑着 点烟 上的 斑 点 墙 墙 点 斑 的上 特洛伊城 莎士比亚 伦敦的星期日 惠特克尊卑序列表
理清结构形式
从文中内容推测，主人公可 能是一位女性，一位妻子，但这 并不重要。 具体地说，课文中主人公对 于斑点的猜测共有六次：
1.为确定是在哪一天第 一次看到这个斑点，作者想起 了冬天炉子里的火，想到了城 堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗 帜，想到了无数红色骑士潮水 般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。
2.看到斑点好像是 一枚钉子留下的痕迹， 就想到了挂在钉子上的 一定是贵妇人的小肖像 画，想到这所房子以前 的房主，想到了铁路旁 郊外的别墅。
情节：开端
发展
高潮
结局
传统
小说
姓氏名号 身份地位 服饰状貌 人物： 言谈举止 喜怒哀乐 理想情操……
环境： 自然环境、社会环境
传统小说通过描写环境、塑造人物、编排故事， 来表现人物的思想性格，展示社会历史风貌。 意识流小说则着重表现人的意识活动，特别 是潜意识的活动 ( 外部现实世界的面貌是模糊不清 的 ) 。它以意识流动为内容和结构，打破了时空的 局限，仿佛在心灵网的主页上不停的点击、链接，
3.看着斑点太大太 圆，不像钉子，于是就 想到了生命的神秘，人 类的无知，想到了遗失 的东西，想到了生活飞 快的速度，想到了来世。
4.觉得斑点很可能是一 个暗黑色的圆形物体或一片夏 天残留下来的玫瑰花瓣，就想 起了特洛伊城、莎士比亚，想 起了人类保护自我形象的本能， 想起了伦敦的星期日，还有惠 特克的尊卑序列表。
雾冬 发天 现里 了隔 斑着 点烟 上的 斑 点 墙 墙 点 斑 的上 特洛伊城 莎士比亚 伦敦的星期日 惠特克尊卑序列表
以一个支点为轴心向四周辐射，是这篇小说的独 特结构形式。“墙上的斑点”是一个象征性意象，代 表着现象世界。在结构上它是作者进人心理世界的一 个跳板或者支点。也就是说，作品中的人物是从墙上 的那个斑点出发而产生出许多联想的；而每一段落的 联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。从支 点出发，弹出思绪，再返回支点，再弹出思绪……如 此循环往复，表现出了人物瞬息变化的意识活动。这 种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的 辐射结构，正如有的学者所说，好似一朵由若干片花 瓣围绕着花蕊的盛开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁， 实则结构对称，构思严谨。
5.看到斑点是凸 出在墙上的圆形，就 想到了古冢，退役的 上校、牧师和他们的 老伴以及学者。
6.仔细看斑点时，就觉得 好像在大海中抓住了一 块木板，于是斑点原来是一只 蜗牛。
雾冬 发日 现里 了隔 斑着 点烟
上的 斑 点 墙 墙 点 斑 的上