第6章熟悉而陌生的力

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观察弹簧测力计
想一想:1.弹簧测力计的工作原理?
2.弹簧测力计的原理: 在一定的范围内,弹簧的伸长量
与所受的外力成正比。 3.测量力的工具:
弹簧测力计
4..弹簧测力计的使用方法: 1.使用前:
观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 2.测量时:
要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向
3.观察时:视线必须与刻度盘垂直
第二节
在排球运动中,二 传手用力向上托球 ,球就向上运动。
主攻手用力向下扣 球,球就改变运动 方向,急速下落。
力的方向能够影响它的作用效果。
用扳手拧螺母的时候 ,手握在把的末端比 握在把的中间,易于 把螺母拧紧。
推门的时候,推 力作用在离门轴 较远的点,比作 用在离门轴较近 的点,易于把门 推开。
当一个物体受到力的作用时,一定 有另外一个物体对它施加这种作用。我 们通常把施加力的物体叫施力物体,受 到力的物体叫受力物体。
指出图中各力的施力物和受力物。
渔翁拉鱼网
大象压跷跷板
带静电的玻璃 棒吸引小纸屑
2、力的作用效果
探究下图中表现的情境中的力的作用 产生了哪些效果
运动员拉弓
手向下压凹海绵
上图中的运动员,对球施力后,球的 什么因素发生了变化?
1、坐在船上的人用力推岸时,船就离岸而 去,这是因为人和船都受到了__岸__的推 力,这个现象表明了力__的__作__用_是__相__互__的_。
2、下列现象中不能说明“力可以改变物体 的运动状态的事例的是:( D)
A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面; B.在足球草坪上滚动的足球越滚越慢; C.石块从山坡上滚下,越滚越快; D.用力拉弓弦把弓拉弯。
❖ 3、一辆正在运动的玩具汽车,如果向前推,它会
运动得更快,但若向后拉,它运动的速度就会慢
下来,这说明力的
能影响力的作用效果。
❖ 4、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用 在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙 发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效 果与力的 有关。
❖ 5、用木棒撬石头时,手握在木棒的末端比握在木 棒的中间更容易把石头撬起来,这说明力的 不同,力的作用效果不同。
线段的起点(终点)




20N
在受力物体上沿力的方向画一根带箭头的 线段,表示物体在这个方向上受到的力。 线的起点或终点代表力的作用点。同时可 标注出力的大小。
作用点
大小
方向
力 意 图 力 的 示
用80N的力水平向右推桌子,用力的示意 图将这个力表示出来.
80N
一、找到作用点 二、沿力的方向画一条线段
2.一物体挂于弹簧测力计 的下端,该测力计的量 程为__0_-_5_N_,分度值是 __0_._2_N_,物体对弹簧测 力计的力大小为_3_._4_N_。
第四节 来自地球的力
结论:
1:原来,地球表面附近的一切物体都要受到地球
的吸引。 2:物理学中,把物体由于地球吸引而受到的力叫做 重力。
思考:怎样理解重力?
重力是地球对物体的吸引力,因此,重力的 施力物体是地球,受力物体是地球表面附近的一 切物体。
物理学中还把物体所受重力的大小叫做物重。
在物理学中,用符号G表示物重,m表示质 量,g表示物重跟质量的比值,则物重跟质 量的关系可用下式表示:
三、在线段末尾打上箭头 四、标上力的大小
•1、下列不会影响力的作用 效果的是( )
❖ A、力的单位 ❖ B、力的大小 ❖ C、力的方向 ❖ D、力的作用点
Fra Baidu bibliotek
2、小明用力向上提水时,他对水桶施 加了一个提力, 同 时水桶对小明的手 也施加了一个拉力,那么这两个力的三 要素( )
A、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同 C、大小相同,方向和作用点都不同 D、作用点相同,大小和方向都不同
在物理学中,物体由静到动,由动到 静,以及运动快慢和方向的改变,都叫做 运动状态发生了改变。
3、力的作用效果: (1)使物体的运动状态发生改变。 (2)使物体发生形变。
❖4、物体间力的作用是相互的,施力物体同 时也是受力物体。作用力与反作用力大小 相等、方向相反、作用在两个物体上,同 时存在,同时消失,没有先后之分。
❖ 力的三要素:力的大小、方向和作用点
❖ 力的单位:牛顿,简称牛,用符号N表示
❖ 力的示意图:在受力物体上画一条带箭头 的线段,表示物体在这个方向上所受的力。
一、形变: 物体形状或体积的改变
归纳:拉伸、压缩、弯曲、扭转、 挤压、推、托等动作都能使 物体发生形状的改变
1.弹性形变:
如果物体形变后,撤去外力就能 恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
注意:
若指针不指在“0”刻线处,应调“0”; 使用时不能测量超过量程的力;
读数:_1_._4_N__
1.若要准确测量一个大小约为10N的力, 下列规格的弹簧测力计中最合适的是
[ C]
A.量程0-5N,分度值0.1N B.量程0-10N,分度值0.2N C.量程0-15N,分度值0.1N D.量程0-20N,分度值0.2N
2.范性形变:
如果物体形变后,撤去外力不能 恢复原状,这种形变叫做范性形变。
二、弹力: 物体由于发生弹性形变 而产生的力叫做弹力
拉力、压力都属于弹力
1.弹力产生的两个条件:
(1)物体相互接触; (2)物体间由于相互挤压而
产生弹性形变.
物体形变的大小与所受的外力 有关,受到的外力越大,产生 的形变越大。
力的作用点也能 够影响它的作用 效果。
力的大小能够影响力的作用效果。
影响力的作用效果的因素有 三个:它们是力的大小、方 向和作用点。在物理学中, 把它们称为力的三要素。
在物理学中,力的单位是牛顿,
简称牛,用符号 F 表示。
在任何科学技术读物中,图都是很 重要的,甚至是必不可少的,因为 图往往能够把有关现象或过程简单 明了地表现出来,给人的印象有时 比文字叙述更清楚.
本章知识网络
物理学中通常将物体之间 的推、拉、提、压、排斥、吸 引等都叫做力的作用。
一、力 1、力的概念:
(1)力是物体对物体的作用。 (2)力不能脱离物体而存在,发生力的作用时,一 定有物体存在。 (3)直接接触的物体间可以发生力的作用,不直接 接触的物体间也能发生力的作用,例如磁铁间的吸引力。 2、力的单位:国际单位:牛顿,简称:牛,符号:N。 托起两个鸡蛋的力大约是1N。
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