【人教版】历史与社会八年级上册：1.3.1《西方文明的摇篮》练习题

《西方文明的摇篮》试卷

一、选择题

1.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）

A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立

B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国

C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国

D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海

2.雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”在此，他强调的是被称为民主政治的（）

A.原因

B.过程

C.方法

D.程序

3.下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）

①古埃及文明--金字塔②古巴比伦文明--种姓制度

③古印度文明--《汉谟拉比法典》④古希腊文明--雅典民主。

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

4.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指（）

A.希波战争

B.亚历山大东征

C.特洛伊战争

D.布匿战争

5.古希腊繁荣时期，开启了雅典民主政治道路的历史人物是（）

A.梭伦

B.伯里克利

C.穆罕默德

D.释迦牟尼

6.托马斯•卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（）

A.古希腊文明

B.古罗马文明

C.不列颠文明

D.阿拉伯文明

7.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（）

A.参政是公民的义务

B.实施残暴的统治

C.统治遭到公民的反抗

D.公民大会形同虚设

8.“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）

A.亚平宁半岛

B.印度半岛

C.阿拉伯半岛

D.希腊半岛

9.某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”、“雅典奴隶制城邦”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（）

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古希腊

D.古罗马

10.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的（）

A.所有居民

B.妇女

C.成年男性公民

D.外邦移民

11.世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是（）

A.罗马帝国

B.亚历山大帝国

C.波斯帝国

D.拜占庭帝国

12.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（）

A.他的政策受到普遍欢迎

B.他的作战方法富有创造性

C.他是罗马帝国的皇帝

D.他酷爱希腊的古典文学

二、材料解析题

13.材料探究题：

中世纪意大利地区的城市锡耶纳位于意大利半岛南部通往罗马的交通要道上，是重要的商业城市。12世纪时，当地居民就建立了自治政体；13世纪，锡耶纳城市经济发展迅速，商业活跃，成为意大利银行业中心。1260年，在同佛罗伦萨的斗争中，锡耶纳人打败了佛罗伦萨，政治势力一度强盛。但是，锡耶纳城缺乏水源，附近没有优良的海港，手工业发展缓慢，在后来的竞争下衰败了。

任务一：知识整理

（1）西欧中世纪兴起的城市除了材料中提到的之外，意大利地区还出现哪些城市？城市的兴起有何意义？

（2）意大利是古罗马的发祥地，公元前2世纪末，罗马共得国与北非强国______ 进行了长达100多年的______ 战争，使罗马称霸地中海。

任务二：解决问题

（3）材料中的锡耶纳衰败的原因是什么？君士坦丁堡被破坏的主要原因是什么？

任务三：思考感悟

（4）通过你对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？

14.

阅读下列材料，回答问题：

我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。…任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯里克利

（1）上述伯里克利的这段话赞美的是什么？

（2）材料中的“政权是在全体公民手中”是真的吗？这里所说的“全体公民”是指什么人？（3）请你从积极方面和局限性对这种民主政治做出简要评价。

15.阅读材料

材料一：亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富被洗劫一空。

材料二：（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个