自觉能动性PPT课件

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如何正确地发挥主观能动性?
制约因素
客观 因素
客观规律 客观条件
正确发挥主观能动性
按客观规律办事 从客观实际条件出发
主观因素
积累正确的主观因素
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◆本节知识点小结 1、自觉能动性的含义 即认识世界和改造世界的能力。 2、自觉能动性的特点 “想” “做” 精神状态 3.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的
李四光与中国石油
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例证
价值规律 万有引力 元素周期律 新陈代谢 支配社会发展的规律
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结合P26思考这个案例说明什么呢?
不管三七二 十一,Fra Baidu bibliotek吧!
想想办法吧!
事物不会自动满足人的需要,人们只有发挥主观能 动性,通过实实在在的行动,利用规律和条件(改 变条件、创造条件),才能改造世界,创造美好的 生活。
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3.主观能动性的发挥受客观因素和主3/22观/2020 因素的制约
(1)只有发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律, 正确指导行动。
苹果为什么总是往下掉? 么 我
没看
看到
到苹
地球有向心力? 万 果
有落
引地
力,
万有引力定律!

我怎么就 想不到?
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用2
规只
律有
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创挥
造主
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件能
,动
改性
造,
2
第一课
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一、自觉能动性是人特有的能力
1.自觉能动性的含义 2.自觉能动性的特点 3.主观能动性的发挥受客观因素和 主观因素的制约
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1.自觉能动性的含义 人区别于动物 的根本特点 自觉能动性是人区别于动物的根 本特点。自觉能动性又叫主观能动 性, 是其他物质所不具有的特殊能力, 即认识世界和改造世界的能力。
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第二,利用对规律的认识,改变或创造条件,发挥其对人 们有利的作用,限制其破坏作用,甚至变害为利。
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(3)人类在认识世界和改造世界 的活动中所具有的精神状态,即通 常所说的决心、意志、干劲等。
长征精神 铁人的精神 雷锋精神 两弹一星精神 98抗洪精神 抗震救灾精神
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思考:两幅图片有什么不同?人比 动物高明在哪里?
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一 、 自 觉 能 动 性 是 人 特 有 的 能 力
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2.自觉能动性的特点 (1)人类认识世界的能力以及
人们在社会实践的基础上能动地 认识世界的活动,突出表现为我 们通常说的“想”。
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了解事物的现象, 把握事物的本质和规律。
第一单元
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第三课 自觉能动与自强不息
一、自觉能动性是人特有的能力 二、人生是自觉能动的过程 三、自信自强对人生发展的作用 四、积极进取,自强不息
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这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越:跨越“世界 屋脊”,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,西方 舆论称它“堪与长城媲美”。这个事例说明了什么?
怎么过河?
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(2)人类改造世界的能力 以及人们在认识的指导下能 动地改造世界的活动,即通常 所说的“做”。
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第一,人们按照自然规律 改变自然物原先的形态和内部 结构,创造了许多自然界原来 不存在、单靠自然力量也不能 产生的事物。
克隆羊、人造心脏、
人造蛋白质、人工智能
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制约 ◆下面我们做几个练习题
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课堂练习
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1、在规律上能用、不能用的词语
发明规律
发现规律
消灭规律
尊重规律
创造规律
认识规律
改变规律
利用规律
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随堂练习
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2、《揠苗助长》的寓言故事的哲学寓意是
( ABCD )
A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律 为前提
B.客观规律始终制约着主观能动性
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黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动 物。科学家做过一次实验:教黑猩猩用水灭火。经 过多次训练,黑猩猩学会了从水龙头上接水灭火。 科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆篝火, 只见黑猩猩飞快地提起水桶,涉水过河,到对面的 水龙头上接满一桶水,再涉水过河来灭火。
无论多么聪明的动物,也只是消极地适应自然。 主观能动性是人区别于物的特点,是人特有的能力 和活动。
暂时的失败,需要坚强的意志
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剑刻 舟 求
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思维训练
刻舟求剑的人没有发挥主观能动性吗? 他为什么找不到剑?
人的主观能 动性受主客
观 因素的制约

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你们赞同哪一种观点,为什么?
甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一 毛,其如土石如何?
汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之 死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有孙。子 子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
客 观 世 界
才 能 利

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“嫦娥奔月”是我国古代的神话,它反映了古代人 对人类登上月球的向往。而今天,人类已把这个神话变 成了现实,这又包含什么哲理呢?
神舟飞船历次实验的情况:
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(3)只有发挥主观能动性,才能战胜困难挫折。
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美国哥伦比亚号航天飞机失事,7名宇航员罹难
主观能动性的 三个表现
为什么必须充分发挥 主观能动性
→ 第一,认识世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性,才能 揭示事物的本质和规律,以 正确地指导人们的行动
→ 第二,改造世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性,才能 去利用规律、利用和创造条 件,达到改造世界的目的。
→ 第三,精神状态
在认识世界和改造世界的过程 中,必然遇到困难、挫折、
C.不同的能动性带来的结果不同
D.违反客观规律,就要受到规律的惩罚
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3、“两军对垒勇者胜”表明 A、人的主观能动性受客观条件的制约 B、客观规律性受主观因素的制约 C、人的主观能动性的发挥是决定胜负的最终因素 D、在同样条件下,人的主观能动性发挥的程度不同, 其效果会大相径庭
美国总统布什和夫人出 席了追悼仪式。布什在简短 讲话中对每一位宇航员表示 敬意,他说,7名宇航员的牺 牲是个悲剧,但他们是为人 类古老的理想而死,他们明 知巨大的风险仍然“愉快地 接受了任务”,他们牺牲在 “发现的旅途上”。他说, 尽管遭受如此重大的损失, “美国的航天事业仍将继 续”。
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