新部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课件ppt
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枫树上的喜鹊
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。
伞
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
bì
1.读一读“遮蔽” 2.你发现了什么？ 3.你还能说这样的词语吗？
渡河
渡船
渡口
我会认
撑拼懂姨 游教荫案
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教 喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一 会儿教他们学自己发明的拼音字母……
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯wk.baidu.com 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很 喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太 阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里 的渡口。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极 了。我真是喜欢极了。
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 从那天起，我一有空，便来到渡口边， 站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话 书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是像童话书里那样，在心中称呼 他们喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏， 一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
一会儿……一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……一会儿……
伞姨弟便 教游戏母
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。
伞
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
bì
1.读一读“遮蔽” 2.你发现了什么？ 3.你还能说这样的词语吗？
渡河
渡船
渡口
我会认
撑拼懂姨 游教荫案
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教 喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一 会儿教他们学自己发明的拼音字母……
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯wk.baidu.com 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很 喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太 阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里 的渡口。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极 了。我真是喜欢极了。
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 从那天起，我一有空，便来到渡口边， 站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话 书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是像童话书里那样，在心中称呼 他们喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏， 一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
一会儿……一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……一会儿……
伞姨弟便 教游戏母
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。