一年级语文 蔡伦造纸课件
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术 纸 决 龟 低 活 蔡伦 造纸 指南针 印刷术
指南针是用以判别方位的一种简单仪 器。前身是司南。主要组成部分是一根装 在轴上可以自由转动的磁针(俗称吸铁石)。 磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的 切线方向上。磁针的北极指向地理的南极， 利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、 大地测量、旅行及军事等方面。
火药用硝石、 硫黄和木炭这三种 物质混和制成的， 而当时人们都把这 三种东西作为治病 的药物，所以取名 “火药”，意思是 “着火的药”。
造纸技术的发明，是中 华民族对世界文明的杰出贡 献之一。 大约在3500多年前的商 朝，我国就有了刻在龟甲和 兽骨上的文字，称为甲骨文。 到了春秋时，用竹片和木片 替代龟甲和兽骨，称为竹简 和木牍。甲骨和简牍都很笨 重，战国时思想家惠施外出 讲学，带的书简就装了五车， 所以有学富五车。公元前2 世纪西汉初期已经有了纸 。
活字印刷术它开始于隋朝的雕版印刷， 经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活 字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后 人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术 是人类近代文明的先导，为知识的广泛传 播、交流创造了条件。
想一想
想想文中写了一件 什么事？
Biblioteka Baidu
说一说
说说蔡伦是怎样造纸的。
重点指导
示范书写“龟”“低”。 “决”字左边是两点水。 “术”字要记住木字上的一点。 “纸”与“低”要注意区分右边。
语文A版一年级语文下册第八单元
蔡伦造纸
教学目标
1.指导认识13个生字,会写8个字。并重点 区分“纸”与“低”的字形,正确区分 两点水和三点水。 2.能够正确流利并有感情地朗读课文,同 时培养倾听和评价朗读的能力。 3.知道蔡伦如何发明了纸,了解我国古代 四大发明,并为之感到骄傲和自豪。
认一认
拓展延伸
我们生活中随处可以见 到纸，你能说说纸有哪些用 处吗？蔡伦造纸真是伟大的 发明啊！你还知道哪些发明？
指南针是用以判别方位的一种简单仪 器。前身是司南。主要组成部分是一根装 在轴上可以自由转动的磁针(俗称吸铁石)。 磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的 切线方向上。磁针的北极指向地理的南极， 利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、 大地测量、旅行及军事等方面。
火药用硝石、 硫黄和木炭这三种 物质混和制成的， 而当时人们都把这 三种东西作为治病 的药物，所以取名 “火药”，意思是 “着火的药”。
造纸技术的发明，是中 华民族对世界文明的杰出贡 献之一。 大约在3500多年前的商 朝，我国就有了刻在龟甲和 兽骨上的文字，称为甲骨文。 到了春秋时，用竹片和木片 替代龟甲和兽骨，称为竹简 和木牍。甲骨和简牍都很笨 重，战国时思想家惠施外出 讲学，带的书简就装了五车， 所以有学富五车。公元前2 世纪西汉初期已经有了纸 。
活字印刷术它开始于隋朝的雕版印刷， 经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活 字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后 人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术 是人类近代文明的先导，为知识的广泛传 播、交流创造了条件。
想一想
想想文中写了一件 什么事？
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说一说
说说蔡伦是怎样造纸的。
重点指导
示范书写“龟”“低”。 “决”字左边是两点水。 “术”字要记住木字上的一点。 “纸”与“低”要注意区分右边。
语文A版一年级语文下册第八单元
蔡伦造纸
教学目标
1.指导认识13个生字,会写8个字。并重点 区分“纸”与“低”的字形,正确区分 两点水和三点水。 2.能够正确流利并有感情地朗读课文,同 时培养倾听和评价朗读的能力。 3.知道蔡伦如何发明了纸,了解我国古代 四大发明,并为之感到骄傲和自豪。
认一认
拓展延伸
我们生活中随处可以见 到纸，你能说说纸有哪些用 处吗？蔡伦造纸真是伟大的 发明啊！你还知道哪些发明？