人教版九年级化学上册基础知识填空
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五分钟过关小测
绪言走进化学世界
1、化学是研究物质的以及其的科学。学习化学的
一个重要途径是,是科学探究的重要手段。
2、原子论和分子学说。和等科学家研究得出了一个重要结论:物质是由和构成的;分子的和的重新组
合是化学变化的基础,即在化学变化中会破裂,而不会破裂,但可重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子。
3、组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了和,使化学学习和研究变得有规律可循。
物质的变化和性质:
1、物质变化:化学变化的本质特征是。有改变颜色、生成沉淀、放出气体、放热、发光等现象的变化(一定或不一定)是化学变化。
2、物质性质:物质不需要通过发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气
味、点、点、度、度、性、性、性、性等属于物理性质。
3、下列属于物理性质的有:,属于化学性质的
有:,属于物理变化的有:属于化学变化的有:。
A灯泡发光 B纸张燃烧 C蜡烛熔化 D冰雪融化 E汽油挥发 F铁水铸锅
G电解水 H粮食酿酒 I酒精能挥发 J木柴能燃烧
对蜡烛及其燃烧的探究
结论:⑴蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水,溶于水
⑵①蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。
②木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最。
③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了,其中含有元素;蜡烛燃烧后还
生成,该气体能使变,说明蜡烛中含有
元素。
④白瓷板上有黑色粉末出现,更说明蜡烛中含有元素。
对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究
结论:1.呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中 的含量 。
2.呼出的气体使燃着的木条 ,燃着的木条在空气中 ,证明空气比
呼出的气体中 的含量 。
3.对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体比空气中水的含量 。
4、制取气体时,发生装置的选择考虑的因素是 ,收集装置的选择考虑的因素是 。
实验仪器及实验基本操作:
1、药品的取用。按实验规定的用量取用;若没有规定取用 ,液体取 ,固体 。实验剩余的药品应放入 内;实验废弃的物质应倒入 中。
2、固体药品通常保存在 里,取用固体药品一般用 ,有些块状的药品可用 夹取。液体药品通常盛放在 里,取用时,瓶塞要 放在桌子上,标签要 。
3、托盘天平的使用。称量时把称量物放在 盘,砝码放在 盘。砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。称量干燥的固体药品应在两个托盘上各放一张
大小相同的纸。易潮解的药品(如氢氧化钠),必须放在 里称量。
4、量筒的使用:量液时,量筒必须放 ,视线要跟量筒内 保持水平。俯视实际体积比读数偏 ,仰视实际体积比读数偏 。
物质的加热
1、酒精灯的使用方法:①禁止向的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃,禁止用点燃另一只酒精灯;③用加热;④熄灭时,用灭,不能用嘴吹;⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得
少于1/3。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用。
2、给物质加热的方法及注意事项:灯焰分为、、三个部分,
部分温度最高。①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;②很热的容器不要立即用冷
水冲洗.以免受热不匀而破裂;③给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试
管容积的;④加热前应先试管;⑤试管应放在焰上;⑥试
管口不应对着;⑦给固体加热时,试管口要。先热,再用
部分对准有药品的部位加热。
3、以下常用仪器中:①试管②烧杯③漏斗④玻璃水槽⑤蒸发皿⑥集气瓶。其
中能直接加热的有,需垫石棉网加热的有,不能加热的
有。
4.玻璃仪器洗涤干净的标准是。
空气的组成及污染:
1、空气中氧气含量的测定实验:
(1)原理:利用红磷燃烧消耗瓶内的,使瓶内的压强减小,使烧杯中的水沿导
管进入集气瓶内,根据进入瓶内水的体积来推测空气中氧气的体积分数。
(2)现象:红磷燃烧产生大量的;打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶内,大约占集气瓶容积的。
2、空气的成分按分数计算:占78%,占21%,占0.94%,二
氧化碳占0.03%,其它气体和杂质占0.03%。空气中含量最多的气体是,空气中含
量最多的元素是。空气的主要成分是。
3、从世界范围来看,排放到空气中的有害物质主要有和两大类。造成空气污染的有害气体主要是、、。它们主要来自于化石燃料的燃烧和工厂排放的废气。
纯净物混合物
1.纯净物是由一种物质组成的,如氧气( ),氢气( ),氮气( ),氯化钠( )等。
2.混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些物质之间没有发生反应,各自保持着原来
的性质。如空气中的氮气和氧气。
3.怎样区分纯净物和混合物:
混合物:至少含有两种纯净物,每一种纯净物有自己的化学式,因此混合物一般不能用一个化学式表示。如盐水(由食盐()和水()两种纯净物溶解混合而成,空气(由氮气()、氧气()、二氧化碳()、稀有气体等多种物质组成。
纯净物:只含有一种固定的物质,有自己的一种化学式。如碳酸钙()、硫酸钠()、高锰酸钾()、氯气()、氮气()等。
氧气的性质
1、物理性质:通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体,溶于水,比空气的密度。氧气在液态和固态时都是的。
2、化学性质
。
制取氧气
1.实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法来制取氧气。
a.过氧化氢制氧气:。
请指出该反应中的反应物是:,反应条件是:,生成物是
MnO2在该反应中作。它的特点是,虽然参加了化学反应,但其和
不变,其作用是改变化学反应的。
b.氯酸钾制氧气:。
c.高锰酸钾制氧气。
查:。
装:。
定:。
点:。
收:,等到开始收集
移:。
熄:。先移后熄的原因是:。
2.氧气的工业制法:
(1)分离液态空气——变化
分子和原子:
1、分子是的最小粒子,原子是的最小粒子。两者的主要区别是在中,可分,不可分。
2、分子的性质:质量,体积,总是在不断,分子间有。同种分子性质。化学变化时,分子的构成(发生或不发生)改变。物理变化时,分子的构成(发生或不发生)改变。