绿色植物是生物圈中有机物的制造者教案

①从细胞角度看，植物细胞体内除了水和少量无机盐外，主要是有机物。细胞壁的主要成分是纤维素（一种糖类），细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类，细胞核中的遗传物质是DNA，均为有机物。②从器官角度看，种子的成分大部分是有机物，茎和根中也含有大量的有机物。
2.有机物为植物的生命活动提供能量
①植物生命活动所需要的能量来自细胞内的有机物。
（原料） 叶绿体（场所） （产物）
3）条件、原料、场所、产物：
原料（二氧化碳、水）； 产物（有机物（主要为淀粉）、氧气）；
条件（光）； 场所（叶绿体）
（2）光合作用原理在生产上的应一定范围内提高二氧化碳的浓度
合理密植
合理灌溉
（3）光合作用的意义
为人和动物提供有机物
三、光合作用与生物圈的碳—氧平衡
绿色植物在光合作用中消耗大量的二氧化碳，制造氧气，所制造的氧气量大大超过自身呼吸作用对氧的需要量，大量的氧以气体的形式排放到大气中，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。
四、光合作用在农业生产上的应用
农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的条件，特别是光的作用。
复习
难点
探究实验
光合作用原理在生产上的应用
方法指导
阅读、分析、归纳、探究、训练
知识
结构
一、植物的光合作用
（1）光合作用的条件、原料、产物及场所
1）光合作用的概念：
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储藏能量的有机物（淀粉），并释放氧气过程。
2）公式：
光（条件）
二氧化碳+水 有机物（主要是淀粉）+氧气
七、绿色植物参与了生物圈的水循环
1.生物圈的水循环
2.绿色植物在水循环中的作用
（1）绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨。
（2）植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。
（3）树林中的枯枝落叶能够吸纳大量雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库。
③温度。植物在10～35℃正常进行光合作用，其中25～30℃最适宜，35℃以上开始下降，甚至停止。
2.影响呼吸作用的外界因素
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。
①温度。温度对呼吸作用强弱影响最大。温度升高，呼吸作用加强；温度过高，呼吸作用强度减弱。
②水分。植物含水量增加，呼吸作用加强。
实验评价：设置对照实验，探究光合作用需要光。
4.探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
假设：①光合作用需要二氧化碳。
②光合作用不需要二氧化碳。实验过程：如图
现象：甲装置中叶片脱色后，遇碘液不变色；
乙装置中叶叶片脱色后，遇碘变蓝。结论：二氧化碳是光合作用的必须原料。
二、绿色植物对有机物的利用
1.有机物用来构建植物体
动物及人生活所必需的能量
维持生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡；
（4）光合作用的实质
物质转化：无机物 有机物
能量转化：光能 化学能
（5）探究实验
1）光合作用的条件是光、产物是淀粉：绿叶在光下制造淀粉实验
步骤：暗处理（去除原淀粉的影响）－遮光（对照,使该处不进行光合作用）－去黑纸片－酒精隔水加热溶解叶绿素（使现象更明显）－漂洗－加碘液－观察现象（遮光处不变兰色，未遮光处变兰色）
六、绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用
生物的呼吸作用不断消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳。自然界中有机物在微生物分解过程中也不断地消耗氧，排放二氧化碳。人类生活和生产中要消耗大量的燃料（如煤、石油、天然气等），在燃烧过程中，消耗大量的氧气，排出大量的二氧化碳。
绿色植物在光合作用中制作的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体形式排放到大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。
五、影响光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的外界因素
1.影响光合作用的外界因素
①光照强度。光照增强，光合作用随之加强。但光照增强到一定程度后，光合作用不在加强。夏季中午，由于气孔关闭，影响二氧化碳的进入，光合作用反而下降。因而中午光照最强的时候，并不是光合作用活动最强的时候。
②二氧化碳浓度。二氧化碳是光合作用的原料，其浓度影响光合作用的强度。温室种植蔬菜可适当提高大棚内二氧化碳的浓度以提高产量。
初中八年级生物复习教案纸
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复习内容
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
中考要求
内容
知识点
要求
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
光合作用的条件、原料、产物及场所
理解
光合作用原理在生产上的应用
理解
光合作用的意义
理解
复习
重点
光合作用的条件、原料、产物及场所
光合作用原理在生产上的应用
光合作用的意义
八、植被
1、概念：一个地区内生长的所有植物，叫作这个地区的植被。
2、我国植被的主要类型和分布
植被类型
特征
分布
热带雨林
全年高温多雨，植物种类丰富
台湾、海南、云南
常绿阔叶林
农业上常采取的措施有间接套种和合理密植。间接套种可以充分利用空间，创造最大的经济效益，如在葡萄架下中喜阴的经济作物，瓜、果、菜套种。合理密植可以防止植物间距过稀或过密。过稀，会因为没有充分利用单位面积上的光而造成对太阳光能量的浪费；过密，植株叶片互相遮挡，被遮挡的叶片不仅不能有效地进行光合作用生产有机物，而且还因为进行呼吸作用而消耗有机物。另外，在温室大棚内，可适当控制温度和提高二氧化碳浓度，提高光合作用效率，以提高农作物的产量。
③氧气。一定范围内随氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。
④二氧化碳。二氧化碳浓度大，抑制呼吸作用。在贮藏蔬菜、水果、粮食时用低温、干燥、充加二氧化碳等措施可以延长贮藏时间。
3.影响蒸腾作用的外界因素
①光照。较强的光照提高了空气温度也叶面温度，使叶内水分气化过程加速，蒸腾作用加强。
②湿度。较大的湿度使水分气化速度减慢，蒸腾作用减弱。
结论：绿叶在光下制造淀粉。
知识
结构
2）探究光合作用的原料是二氧化碳的实验：
原理：利用氢氧化纳溶液或澄清的石灰水来吸收空气中的二氧化碳使其不能进行光合作用。如图
3.演示实验：光合作用产生氧气。
实验：如图
现象：金鱼藻表面冒出气泡，待收集到大半试管气体时，将带火星的木条伸到试管内，木条复燃。
结论：金鱼藻在光下产生氧气；植物光合作用不仅制造有机物，还产生氧气。