先秦诸子选读_己所不欲勿施于人

一致的
格 “恕”是仁的实践原则：责己恕人
“近取譬”是普通人实践仁的方法：推己及人
“圣”是仁的极致：人格终极目标（内圣外王）
做到仁并不难，可怕的是丧失了追求仁德的愿望
反思
结合生活实际，请从自处和处世的
角度来谈一谈“仁”的内涵的理解。
❖ 从自处的角度来看，孔子所说的"仁"就是克服 一己私，而遵循礼的规定。具体地来谈，就是"非礼 勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动"。从处世的 角度来看，"仁"就是对他人的关怀，即能够设身处 地地体贴他人。在孔子的语录里，"仁"的基本含义 即"己所不欲，勿施于人"，又常常被表述为"恕"， 或者"忠恕"。
所谓“仁”者，自己想要站得住就要使别 人站得住，自己想要通达就要使别人通达。
诵读课文、合作探究
什么是仁（内涵）
仁
怎样实施仁（Biblioteka Baidu施） 施仁后会如何（效果）
什么是仁？
❖ 克己复礼 ❖ 己所不欲，勿施于人。 ❖ 爱人。 ❖ 仁者，己欲立而立人，
己欲达而达人。
怎样实施仁？
❖ 非礼勿视，非礼勿 听，非礼勿言，非 礼勿动。
❖ 举直错诸枉，能使 枉者直。
❖ 能近取譬，可谓仁 之方也矣。
实现“仁”的关键 是将心比心、推己 及人。
施仁后会如何？
❖ 天下归仁 ❖ 邦无怨，家无怨。 ❖ 我欲仁，斯仁至
矣。 ❖ 仁者安仁，智者
利仁。
小结
“礼”不是人的本性所固有
“的礼”是外在的规范：思想核心 仁与礼是
“仁”是内在的自觉：理想人
❖ 2、找出下列句子中的通假字。
❖ （1）问知。子曰：“知人。” （2）举直错诸枉 （3）乡也吾见于夫子而问知 （4）知者利仁
❖3、翻译下列句子。
❖ 非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。
不合乎礼的不要看，不合乎礼的不要听， 不合乎礼的不要说，不合乎礼的不要做。
❖ 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
人以类聚，人们总是 吸引思想相近、志同道 合的，排斥其他不同类 的。但是如果你想结交 仁慈、慷慨的人，自己 也必须先成为这样的人， 种什么因，收什么果。 你所有的思想，最后都 会回到你自己的身上。
感悟经典 品味人生
当堂练习
只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝 你放飞的梦想。
只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会 拒绝你内心的纯洁。
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光 辉就不会拒绝你对他们的拥有。
只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就
不会拒绝他们对你的喜欢。
作业
固学案
先秦诸子选读----《论语》
己所不欲，勿施于人
学习目标
1、识记文中的文言实词等知识点。 2、通过翻译文中的重点句子，分析孔子 关于“仁”的观点。 3、体会《论语》中“仁”的思想主张的 道德价值观，并用它指导我们的生活。
预习检测
❖ 1、解释下列词语的含义。
（1）天下归仁 ______________ （2）为仁由己 ______________ （3）请问其目 ______________ （4）回虽不敏 ______________ （5）请事斯语矣 ______________ （6）有一言而可以终身行之者乎____________ （7）尧舜其犹病诸 ______________ （8）能近取譬 ______________ （9）士不可以不弘毅 ______________ （10）死而后已 ______________ （11）不仁者不可以久处约______________ （12）克己复礼为仁 ______________