让我们携手共创孩子美好的明天

让我们携手共创孩子美好的明天

尊敬的老师、各位家长：

大家早上好。很荣幸，尊敬的班主任能给我一个与大家共同探讨、交流教育我们孩子的方法；首先，请允许我代表全体家长对默默无闻的关心、帮助、教育我们孩子的班主任老师及全体任课教师表示最衷心的感谢，谢谢您们。我即是一位家长，也是一名教师，我深深的感觉到现在教育好一个孩子实在太难，因为他们大多数是独生子女再加上个性差异，所以没有固定的教育模式；因此，就我在教育教学过程中的肤浅的认识谈出来，抛砖引玉吧，我也衷心的希望我们全体家长在孩子们以后的学习过程中能互相交流、共同进步。我今天交流的题目是《让我们携手共创孩子美好的明天》。

一、家长要做孩子的知心朋友。

1、要注意保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，教育孩子学会理解人、关

心人，这样孩子才会有良好的人际关系。

2、要认真倾听孩子说心里话，关注孩子心理发展。

诚然，不论你在哪个岗位上，也不论你从事什么职业，大家都很忙；但不管你有多忙，教育你的孩子成人、成才却是一辈子的大事。因此当孩子回家时，要创造教育孩子的和谐、轻松、自然的气氛。也使家长在和谐的氛围下，打开与孩子沟通思想的渠道。找点话题跟孩子聊聊天，听孩子说说学校里发生的事，听孩子说说他想说的心里话。不要借故自己忙，孩子说的事太幼稚，而没有耐心，一棍子给打回去。独生子女，本来回家就孤独，缺乏有共同语言的伙伴，只好跟自己的父母说说，你再不理，甚至再训斥孩子一通，这样做也未免太残酷了一点。这样做的后果，将会使孩子走向“封闭”，什么也不说了。可是，不管是正确的或错误的认识都在发展，等到错误的东西发展到一定阶段的时候，你发现了再想转变可就难了。多少家长都是在孩子出了问题之后，才发现，悔之晚矣。如果一个家长能做到自己的孩子跟自己无话不谈，毫无保留，这样的家长就是教育成功了50%的家长。家长对孩子了如指掌，心中有数，自然又可以放心，又可以因势利导。同时有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的渗透给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。这样在谈话中了解了孩子、帮助了孩子、也教育了孩子，何乐而不为。另外，作为家长，应该为学生进行有效地心理疏导，采用良好的心理暗示，给予孩子充分地欣赏、肯定和帮助，让他们对集体生活充满向往和美好的憧憬，让他们从心理上消除恐惧感，以良好的心态迎接未来的挑战。

3、不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人，都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。对于孩子的考试成绩，应该认识到有波动是正常的，不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题，而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里，是马虎大意了还是这一部分没有学好，还是考试时没有合理分配时间，导致最后会做的题目也来不及做，家长也应抽时间多陪陪孩子，注重孩子学习过程的督促。

4、父母家人之间的互相关心、互相理解，邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学老师之间才会有良好的关系，有一个和谐愉快的学习环境。

5、不要溺爱孩子，现在多数是独生子女，家长心疼孩子，孩子更会自己娇惯自己，在生活上多关心孩子，而不能在学习上心慈手软，学习的时候就是要专注于学习，不要一会儿送点吃的，一会儿送点喝的，影响孩子专心学习。

二、家长树立正确的教育观念。

要使孩子成人，先要使他们成才，不一定个个都考上清华北大，但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。教育观念方面，我认为要注意以下几个方面：

1、要有平常心态。

平常心态，也就是我们要以平常人的心态面对自己的孩子，将孩子定位在做好一个人的标准上来实施对孩子的教育。在充分了解孩子的基础上确定他的奋斗目标，既不能太低，也不能过高。

2、注意配合老师培养孩子良好的习惯。

良好的习惯包括学习习惯、行为习惯、卫生习惯、安全习惯等方面。这是老师和家长们需要解决的最关键的问题。好习惯的养成关键在最开始的时候，所以我们家长要督促孩子不断抵抗懈怠，直到“习惯成自然”。良好的习惯对人的影响是终身的，它是学生成才的基础，必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，必须从早、从小事抓起，从细微之处做起。在这些方面，家长与老师要达成共识，并一同努力。

3、在孩子面前树立老师的威信。

古人云：亲其师，信其道。家长应在孩子面前树立老师的威信。即使对老师的做法难以认同，也不要在孩子面前流露不满，要让老师在孩子的心目中保持可亲的形象，根据多年的教学经验，我深刻地体会到，如果家长和老师的隔阂是一条线，那么，孩子和老师的隔阂便是一道沟。因此，家长要用理智控制言行举止，莫让自己的情绪左右了孩子的情感。如果家长觉得老师的做法有任何不妥，可以直接找老师沟通，在第一时间把问题解决掉。然后再根据具体情况调整教育方式方法。这样的话，对于老师、家长、学生三方都是有益的。

4、培养孩子的责任心，明确为什么学习，让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责，将来要为集体国家社会负责。他们要知道学习机会来之不易，知道家长为他们付出的艰辛劳动，知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者，知道自己在未来社会中肩负着的责任。

5、有浓厚的学习兴趣。在兴趣中培养爱好。而对于一个爱学习的人来说，学习对于他是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习性的社会，不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。

6、培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。

学习中常常会遇到各种各样的困难，要有坚韧不拔的毅力克服困难，攻克一个个

堡垒，最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑，比如上网聊天、玩游戏、看小说等，都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑，全身心投入到学习中去。

7、树立教育无处不在观念

作为一名教师，我曾不止一次地听学生家长说：“老师，孩子就交给你了，你怎么教育我都没意见。”由此可见，很多家长都认为孩子既然已经上学了，教育的问题就应该全全由老师负责。其实，我们家长的这种想法是错误的。从出生到小学、初中、高中，孩子接触时间最多的还是家长，家庭对他的影响是根深蒂固的。孩子没有形成良好的习惯之前，家长应做到“润物无声地感染和潜移默化地深入”。我们许多家长将教育看成是一项独立的事情，为教育孩子而实施教育工作，把对孩子的教育看成只是看书、做作业一样单一。其实，我们的孩子时时刻刻都在接受外界对他的影响，随时都做好了接受教育的准备，他们的脑袋犹如一个漏斗口，只要漏进他们的脑袋，他们不管好坏皆一并接住，当我们要想从他们的脑袋中取出我们不想要的或是我们认为是错误的东西那就难了。因此，我们要随时随地注意自己的言行，树立起教育无处不在的观念，让孩子随时能够接受

到正面的、向上的教育。

8、要保证孩子的“三个基本”

学习期间，学生的负担重、压力大，消耗大，为了能打持久战，必须保证做到“三个基本”,即基本的睡眠，基本的锻炼，基本的营养要保证。也就是说要睡好、要练好、要吃好，否则很难坚持长期的学习。

孩子是祖国的未来，更是家长的期盼，是父母的希望。孩子的教育成长需要学校和社会来努力，更需要每一位家长来携手，实现社会、家庭、学校的和谐统一，共同完成。让我们的孩子能健康、快乐走好人生的每一步，让每一位孩子都成为家庭、学校、社会的骄傲！让我们携手共创孩子美好的明天。