牙膏和火柴头中某些成分的检验

发泡剂 保湿剂 增稠剂 防腐剂 增香剂 甜味剂 着色剂 氟化物
防止牙膏分离出水分， 角叉胶或羧甲基纤维 防止牙膏分离出水分，同时使牙膏具有适宜 的黏度，易于从牙膏管中挤出成型 素钠 的黏度， 安息香酸钠 香精 糖精 抑制牙膏中微生物的生长 改善牙膏的口感
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二氧化钛、 二氧化钛、食用色素 使牙膏变白或呈现不同的颜色 氟化钠或一氟磷酸钠 用于预防龋齿
（先取样，后操作；先现象，后结论） 先取样，后操作；先现象，后结论）
现有一支直导管，一支直角弯管，双孔橡皮 塞，一小段橡皮管及下图仪器（原理：SO2+I2+ 2H2O=H2SO4+2HI） 。请设计一实验装置，测定 空气中的SO2的含量。
磷酸钙、碳酸钙、氢氧化铝、 磷酸钙、碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅
利用以下仪器、试剂和相关提示，讨论、 利用以下仪器、试剂和相关提示，讨论、 交流“检验牙膏摩擦剂是什么”的实验方案？ 交流“检验牙膏摩擦剂是什么”的实验方案？
仪器：试管、烧杯、玻璃棒； 仪器：试管、烧杯、玻璃棒； 试剂：牙膏样品、 溶液、 试剂：牙膏样品、稀盐酸 、 NaOH溶液、蒸馏水 溶液
难溶于水， 易溶于水。 【提示】Ca3(PO4)2难溶于水，Ca(H2PO4)2 易溶于水。 提示】
磷酸钙、碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅
科学原理： 科学原理： 甘油的检验方法
绛蓝色 反应中的Cu(OH)2必须新制。 必须新制。 反应中的 方法： 方法：向1mL0.5mol·L-1 CuSO4溶液中加入几滴 1mol·L-1NaOH溶液，即可生成 溶液， 溶液 即可生成Cu(OH)2 。
摩擦剂
摩擦剂是牙膏的主体，占牙膏成分 ％ 摩擦剂是牙膏的主体，占牙膏成分50％ 左右，主要用于增强牙膏的摩擦作用。 左右，主要用于增强牙膏的摩擦作用。当刷 牙时，摩擦剂悬浮在泡沫之中，充满口腔， 牙时，摩擦剂悬浮在泡沫之中，充满口腔， 与牙垢有广泛的接触， 与牙垢有广泛的接触，在牙刷的摩擦作用下 使牙垢容易被刷洗出来， 使牙垢容易被刷洗出来，所以摩擦剂有提高 洁齿的效果。 洁齿的效果。
安全火柴
KClO3、MnO2 、硫等 二氧化硫
红磷和Sb2S3等 红磷和
安全火柴的起火原理 安全火柴的火柴盒侧面有红磷（发火剂）和Sb2S3（易 安全火柴的火柴盒侧面有红磷（发火剂） 燃物） 火柴头上的物质一般是KClO 燃物）等，火柴头上的物质一般是KClO3、MnO2等氧化剂和 易燃物如硫等。当两者摩擦时， 易燃物如硫等。当两者摩擦时，因摩擦产生的热使与氯酸 钾等接触的红磷发火，并引起火柴头上的易燃物燃烧， 钾等接触的红磷发火，并引起火柴头上的易燃物燃烧，生 成一定量的二氧化硫。 成一定量的二氧化硫。
— —
＝ AgCl↓ + 3NO3
—
检验物质性质的基本方法
提出假设
设计方案
实验探究
观察现象
得出结论 ……
重新假设
什么是物质的检验？ 什么是物质的检验？
物质的检验： 物质的检验 ： 是指根据物质具有的不同的 特性， 选择适当的试剂、 采用一定的方法， 特性 ， 选择适当的试剂 、 采用一定的方法 ， 将物质区分或鉴定。 将物质区分或鉴定。
参考“活动方案 中提供的实 参考“活动方案2”中提供的实 验操作， 验操作，检验牙膏中的甘油并测定 牙膏溶液的pH。 牙膏溶液的 。
Ca5(PO4)3(OH)（S） 5Ca2++3PO43-＋OH－
正确的刷牙四要领
1、牙刷毛放在牙齿与牙龈交界处，刷毛与牙齿表面呈45角 1、牙刷毛放在牙齿与牙龈交界处，刷毛与牙齿表面呈45角， 原位水平颤动。 原位水平颤动。 2、刷牙要顺着牙缝竖刷， 刷上牙时，从上往下刷； 刷下牙 、刷牙要顺着牙缝竖刷， 刷上牙时，从上往下刷； 从下往上刷。 时，从下往上刷。 3、刷咀嚼面时，前后来回刷，里里外外都要刷。 、刷咀嚼面时，前后来回刷，里里外外都要刷。 4、早晚刷：每次刷牙3分钟。 、早晚刷：每次刷牙 分钟 分钟。
火柴头燃烧后是否有SO 火柴头燃烧后是否有 2气体生成的检验
利用中学化学实验室常用的仪器和 试剂，讨论、交流“检验火柴头燃烧后 试剂，讨论、交流“检验火柴头燃烧后 是否有二氧化硫气体生成”的实验方案？ 是否有二氧化硫气体生成”的实验方案？
火柴头燃烧后是否有SO 火柴头燃烧后是否有 2气体生成的检验
专题3: 专题3: 物质的检验与鉴别
《牙膏和火柴头中某些成分的检验》 牙膏和火柴头中某些成分的检验》
课题一
名称 摩擦剂
牙膏和火柴头中某些成分的检验
主要成分 功 能
牙膏中的主要成分及其功能 磷酸钙或碳酸钙、 占牙膏成分的50%左右。 50%左右 磷酸钙或碳酸钙、氢 占牙膏成分的50%左右。用于增强牙膏的摩 氧化铝、 擦作用和去污效果， 氧化铝、二氧化硅等 擦作用和去污效果，能有效去除牙齿表面上 的污渍、牙斑、 的污渍、牙斑、食物残渣等 十二烷基硫酸钠 甘油和水 形成泡沫以起浮化、分散残留物， 形成泡沫以起浮化、分散残留物，增加消除 口腔污垢的作用 使牙膏保持湿润
火柴
KMnO4 酸性溶液
KMnO4 酸性溶液
（1）按选定的实验方案，“检验火柴头燃 按选定的实验方案， 烧后是否有二氧化硫生成” 烧后是否有二氧化硫生成”。
（2）参考“活动方案”中提供的实验操作， 参考“活动方案”中提供的实验操作， 检验火柴头中的氯元素。 检验火柴头中的氯元素。
方案一：将燃尽的火柴头浸泡在少量水中， 方案一：将燃尽的火柴头浸泡在少量水中， 片刻后取少量溶液于试管中， 片刻后取少量溶液于试管中，向溶液中滴加 溶液和稀硝酸，检验氯离子。 AgNO3溶液和稀硝酸，检验氯离子。 原理： 原理： Cl- + Ag+ === AgCl↓ 方案二：将3-4根火柴摘下火柴头，再将火柴 方案二： 根火柴摘下火柴头， 头浸于水中，片刻之后取少量溶液于试管中， 头浸于水中，片刻之后取少量溶液于试管中， 溶液和稀硝酸和NaNO 溶液。 加AgNO3溶液和稀硝酸和NaNO2溶液。若出现白 色沉淀，说明含有氯元素。 色沉淀，说明含有氯元素。 原理： 原理： ClO3 + 3NO2 + Ag+