“成功之道”——前途及领袖发展项目
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“成功之道”——前途及领袖发展项目
(心理素质拓展课程)
大学学分课程介绍
一、背景
为了满足大学生在心理健康方面的需要,2006 年,中国红十字会心灵阳光工程邀请思尔豪国际教育机构(以下简称“思尔豪”)开发了“成功之道”教育项目,并在高校开展,旨在帮助大学生发展正确的价值观、培养诚信的品格及乐于服务他人的精神、并提升大学生沟通和工作的能力,让大学生更好的预备面对社会的变化与挑战,帮助大学生在身心各方面健康全面的成长。为了使“成功之道”项目在更适宜的领域开展、更有针对性地服务广大大学生和青少年群体,2010 年开始,“成功之道”课程转为由中国宋庆龄基金会为主办单位,在全国高校推广。自2007 年开办以来,“成功之道”教育项目受到高校和大学生的热烈反响和广泛好评。
二、项目总体介绍
“成功之道”—前途及领袖发展项目(简称“成功之道”)是面向广大高校的公益项目,该项目由校园讲座、学分课程、“阳光国际交流营”和“伙伴同行”几部分组成。其使命是为中国培养诚信为本的仆人式领袖。
通过校园讲座,学生获得对领导力、人生、职业规划等方面的感性认识;通过学分课程,学生接受关于价值观、诚信与品格、领导力准则、职业技能和人生规划的系统培训;“阳光国际交流营”将国际化的环境带给学生,使他们真实体验国际环境,获得国际化视野;通过“伙伴同行”,学生可以在公益项目中服务社会和帮助弱势群体,将自己头脑中的知识与技能实践出来,使生命得到真正的成长与改变。“成功之道”几个组成部分之间紧密而有逻辑的联系,保证了对人才全面、有效、持久的培养。
三、学分课程介绍
“成功之道”学分课程为大学校内通选学分课程,课程周期为一个学期(半年)。课程内容由国际教育专家针对中国大学生的特点及社会需要,结合多个领导力、职业能力培训教程编写而成,内容包括价值观和态度、领导力准则、关系和技巧,以及职业规划和发展。其中素材包含了来自美国约翰·麦克斯韦尔(John Maxwell )博士、蒂姆·埃尔默(Tim Elmore )博士等的领导
力培训系列,以及全球知名的企业培训公司AchieveGlobal Inc. 的专业培训教程。课程由专家团队教导,团队包括教育及培训专家,跨国企业主管及杰出人仕,介绍企业最新案例与实用技巧。课程目标:
●培育学生成为诚信为本的仆人式领袖-发展积极的人生态度、良好的品格、正确的价值
观,和乐于服务的精神。
●帮助学生提高心理素质和领导才能-提高团队精神、领导才能、沟通和生存技能;对自
我更了解;发展就业和人生计划,提升社会工作的能力;扩阔学生的社会和国际视野。课程特色:课程理念及模式
●内容由国际教育专家和全球领导力大师开发,特别针对中国学生的特点和需要而设计。
●课程以多元形式进行,包括教授及嘉宾讲员的演讲、体验活动、模拟练习、自我评估、
团队建设游戏、视频和音乐、讨论和比赛等等。
●课程特别注重互动交流,包括老师与学生的互动,和同学之间的交流。
●团队精神是课程的一大特色,同学会加入跨院系的小组,而透过小组活动、分享和服务
计划,同学可以互相学习,实践团队合作,建立长远的友谊。
●由大学教授、国际教育专家、知名企业的高层管理人员,以及经验丰富的企业培训专家
讲授。
“成功之道”学分课程已在北京和上海十一所高校开办,包括清华大学、北京大学、复旦大学、同济大学、中国农业大学、北京交通大学、北京科技大学、北京理工大学、华东师范大学、中央民族大学及首都师范大学。2012 年将会在香港科技大学开设“成功之道”课程。选修过该课程的学生总人数超过4,000 人。该学分课程是面向全校本科生的免费通选课程,同时也接受部分在校研究生旁听。
参加过“成功之道”──前途及领袖发展项目培训的大学生们在团队合作、沟通能力、工作态度、服务精神、领导能力、诚信品格等各方面都有明显的提高。数据调查也显示,“成功之道”项目可以显著提高大学生的跨文化适应性,使他们适应国际化工作环境。这些都证明了“成功之
道”──前途及领袖发展项目作为一个整体,是全面、有效、持久的人才培养项目。
基于“成功之道”项目的良好效果,多所重点大学将“成功之道”设为长期开设的学分选修课程。清华大学将“成功之道”课程列为精品课程。举办过课程或讲座的高校领导纷纷给予很高评价,他们表示学生对于这一类型的课程需求很大。学生普遍在课程表现出浓厚的兴趣和较强的投入感,课程对学生的生活产生了很大的影响,学生反馈请参见附录。
四、课程内容简介
“成功之道”——前途及领袖发展项目为学生打造了一个全面的成长框架。课程内容以发展学生自身内在素质,帮助学生建立正确的价值观和道德准则为基石;然后在这基础上建立起两座生活的支柱——有效的生活管理和积极的团队合作,通过这两个方面的内容培养学生的实践能力。课程最终的目标是让学生透过自身心理与能力的成长,习得全球化的眼光与思维,成为有诚信和影响力的仆人式领袖,给社会乃至整个世界带来积极的影响。
如下图所示,整体的课程内容犹如一座完整的房子,由四个部分组成。“Self”(自我)作为基础,当中包括信任和诚信,目标和愿景,自我认识和自律,仆人式领导等内容。“Task”(任务)和“Team”(团队)是中间的支柱,透过个人管理能力的培养与团队的合作将基础部分的理论与生活实践结合起来。中间部分的内容包括时间管理,压力和情绪管理,以及团队建设,冲突管理等。最上方的屋顶是“World”(世界),课程内容包括环球领导力,服务社会,社会道德等。课程希望通过这部分的内容,扩大学生的视野并鼓励他们努力给社区甚至整个世界带来积极的改变。
五、课程大纲
总课时:
课程周期为一个学期16 周,每课2 个课时,一共32 个课时。
第一课成功之道
课程目标:了解成功人生所需要的原素,包括领导力、价值观、愿景等。理解课程的性质、目的、授课方式、要求。
主要内容:
●明白人生目标及愿景;
●认识领导力及值价观的重要性;
●介绍课程性质、目的、授课方式、要求。
第二课建立你的团队
课程目标:了解和学习怎样建立成功的团队。
主要内容:
●体会团队的重要性及力量;
●建立团队的心态和认识队员角色;
●学习如何以团队方式行动。
第三课知己悦己百战百胜
课程目标:认识自己,建立健康自我形象,寻求突破,成为真正的领袖
主要内容:
●多方面认识自己