部编人教版历史七年级上册第3课远古的传说习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第3课《远古的传说》习题
一、选择题
1、中华民族具有悠久的历史。

它是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中
形成的。

其中,汉民族占人口的绝大多数。

它的前身是()
A.炎黄族B.半坡氏族C.华夏族D.元谋人
2、传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”,是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。

下列
图片反映黄帝贡献的是()
A .① B.①② C.①②③ D.①②③④
3、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。

”孙先生这里赞扬的是()
A.女娲B.黄帝C.炎帝D.大禹
4、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵,是因为()
A.黄帝是中华民族的“人文初祖” 
B.他自己打败的蚩尤
C.他的部落形成华夏族的基础
D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
二、非选择题
1.2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广
场隆重举行,海内外各界人士30000多人参加庆典。

炎黄二帝塑像高106米,单眼长3米多、鼻高8米。

以山为体,山人合一,浑然天成。

塑像左侧为
炎帝,广额纯朴,智慧慈爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩
昂。

炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不
挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。

它的建成,将会大大增
强全球华人的民族自豪感和凝聚力。

(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?为什么这样称呼
他们?
(2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?
(3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?
2、阅读下列的材料:
材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创.造指南车,尹定贵尤乱·世界文明,唯有
我先。

—孙中山
材料二:通大川,决塞塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利羚首。

—《吕氏春秋》
请回答:
(1)材料一、材料二分别歌颂了哪两位中华民族先人的事迹?(2分)
(2)材料一中“我”还有什么贡献:(2分)
(3)材料二中的人最典型的故事是什么?(2分)
(4)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?(5分)
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、D
4、A
二、非选择题
1、(1)人文初祖(华夏之祖或华夏始祖)中华文明上下五千年,是从中华文明的始祖黄帝
算起的。

蚩尤之战大胜后,人们的天下带来和平,黄帝还传给了后人很多知识:衣裳、舟车、宫室、挖井等,为后世的衣食住行奠定了基础。

后人还把其他一系列发明创造都归于黄帝名下,
认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越的贡献,称他为华夏的“人文初
祖”。

(2)炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。

(3)它的建成,将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。

2、(1)黄帝;大禹
(2)造出宫室、车船、兵器、衣裳,为后世的衣食住行奠定了基础
(3)三过家门而不入
(4)体现了中华民族与大自然抗争的精神,无私奉献、以身作则、坚持不懈的品质,团结
协作、共同奋斗的精神及掌握自然规律、顺应自然的聪明才智。

相关文档
最新文档