俄国教育的优点

俄罗斯教育质量优势

1.大学总量多。俄罗斯人口比我国少10倍，国立大学却有近千所，与我国相差无几，占整个欧洲国家大学总量的25%。

2. 俄罗斯著名大学世界排名靠前，比如莫斯科罗蒙诺索夫大学是世界十大名校之一。曾有八位诺贝尔奖获得者毕业于此校；闻名的圣彼得堡大学，是在俄罗斯名列前茅的闻名大学，俄罗斯现任总统普京就毕业于该校的法律系；莫斯科动力学院是李鹏委员长的母校，是俄罗斯最重要的动力、电能、机电、电子和学大学之一；俄罗斯人民友谊大学是培养政治家、外交家的摇篮，许多国际闻名的政治家、外交家都毕业于此校；入学门槛低，大学里的教师和科研人员获得诺贝尔奖的人数多，上世界名校的学费低，预备系一般在1200－2500美元/年，本科在1500－4000美元/年，博士2000－5000美元/年。

3. 还体现在俄罗斯高等教育基础阶段即大学本科阶段有不同于我国和西方国家的鲜明特点。那就是：课时多、课程量大、自然学科占的比重大。某一专业的相关科学、学科也是必修课，而且课程设置涉猎很广。哲学作为科学理论基础学科，为研修任何专业、任何学位的必修课。

4.俄罗斯在高科技、航天、航空、现代生物技术学、数学、物理、化学、软件程序设计、音乐和芭蕾等高等教育领域有着显著的优势，师资力量一流。

苏联解体后，俄罗斯经历了近十年的经济滑坡，但这并没有对其高教体系造成太大破坏，这与政府及时采取的教育改革措施不无关系。1992年以后，俄罗斯开始实行国立与私立大专院校并举的教育体制，各类私立高校蓬勃发展。1998年金融危机刚过，政府对高校的拨款便逐年递增，2001年、2002年分别比上一年增加了46%、43%，这在国家各项预算中是增长最快的。由此可见俄罗斯政府对教育的重视程度。

俄罗斯联邦教育部长菲利波夫说，教育改革的目标是确保教育大众化，保证教学质量，提高教育拨款的使用率。

1.圣彼得堡国立技术大学（圣彼得堡国立技术大学的毕业文凭被世界所有国家认可）;

2.圣彼得堡列宾美术学院（与巴黎的中央美术学院一样是世界著名的四大美术学院之一）;

3.巴甫洛夫国立医科大学（欧洲十所最好的医科大学之一.世界医科大学排名中名列第六位）;

4圣彼得堡国立大学（世界最优秀的综合类大学之一，也是俄罗斯两大各校之一）;

5.圣彼得堡国立精密机械与光学学院（该校是俄罗斯著名的工科学校之一，是俄罗斯的骄傲。在计

算机科学技术方面是世界前几名，特别是软件设计上近几年始终保持世界前三名，它的学生的技术水平使包括微软在内软件巨头刮目相看。）；

6.莫斯科国立大学（综合性大学世界排名第10位）;

俄罗斯教育体制及特点

俄罗斯人民受高等教育程度居世界第一，其中受高等教育的人均总数占全国成人总数的95%。全国有各类大学700多所，500多个专业学科。另外还有近800个科研机构也承担着教育任务(培养学士、硕士和博士)。

早在30年代末，俄罗斯就基本上消灭了文盲，并普及了初等教育现在的俄罗斯，在9～49岁居民中识字率已达99.92%，10岁以上居民每千人中就有860人受过高等或中等教育。而英国目前尚有一百多万文盲，占其总人口的2.3%，美国目前也尚有10%左右(2100万)成年人基本没有阅读和写作能力。

目前俄罗斯国民经济中的从业人员受过高等和中等教育的人达87%，目前，俄罗斯的高等学校中女生多于男生，其比例为11:9。在中等专业学校，女生所占比例更大。俄罗斯1/4的青年家庭中，妻子的文化程度高于丈夫。

由于教育的飞速发展，俄罗斯的国民素质也相应地得到大大的提高，成为俄罗斯日后东山再起的一个巨大的潜在的推动力。

俄罗斯的科技非常发达，尤其在军工、航天航空航海、医学、基础科学研究上是世界强国，而且由于基础科学发达，有些项目即使暂时落后，但赶上很容易。如计算机网络技术比我国起步晚，但现在世界都知道彼得堡学生在这方面的能力。俄罗斯有众多先进科技和教育项目是世界领先水平，许多是只有美国

或英法才具有的，而许多国家，包括西方一些发达国家也不具备的。有一些是美国也稍逊一筹的。如光学，航空中一些项目职空气动力学、航天技术中一些领域、核能、基础科学等。应该说俄罗斯是一个没有发挥出自身能力但经济科技潜力巨大的国家。

俄罗斯开始实行国立与私立大专院校并举的教育体制，各类私立高校蓬勃发展。十年中，俄罗斯高校数量增加了近三倍。

不过俄罗斯的是中小学教育挺特别的！中小学教育是十年制义务教育，它们的义务教育是真正的免费的，中国的九年制义务教育有些地区还不是真正的免费，并且收的杂费很多！

俄罗斯高职教育的现状1.高职教育的形式。俄罗斯职业教育的理念是终身职业教育,在这种思想的指导下可以把俄罗斯职业教育分为以下几个阶段:初等职业教育阶段、中等职业教育阶段、高职教育阶段、高等后职业教育和补充职业教育阶段。教学形式主要包括面授、面授—函授(夜校)、函授、走读四种,所有的教学形式都实行统一的教育标准,教育计划可以连续或者分阶段实施。2.总的发展趋势是初等职业教育的数量和规模呈现递减态势,中等职业教育的数量和规模呈现稳定态势,而高职教育的数量和规模则呈现稳步上升态势。尤其是近十年,俄罗斯高职教育入学人数呈现明显的逐年递增趋势。

俄罗斯现在有555多所国立大学，200多所非国立大学，共设置了89个专业方向、400多个专业。俄罗斯政府多年来大力支持高等教育的改革和发展，每年按不低于3%的比例对高等教育进行财政拨款，以保证国家对高等教育的投入，促进高等教育的发展。

目前，俄罗斯在火箭、航天、航空、地质、矿业、核能、船舶制造、生物医学新工艺、分子物理、计算机软件、光学和电子仪器加工等领域的教学、科研等具有较高水平，有些专业或是领先于欧美国家，或是与其并驾齐驱，居世界一流水平。

作为世界上面积最大的国家，俄罗斯对国防教育的高度重视始终如一

美国缺点：

1.除了几所“超级名校”，美英在国际教育领域已经不具备垄断地位。澳大利亚、加拿大、俄罗斯和中国香港都已经成为新的高等教育中心

2.在西方，学校是由受欢迎的孩子统治的地方。这些受欢迎的孩子可能是“帅哥”或运动员，也可能是在比赛中做带领的拉拉队队员；而那些在学习中对各种事物发表聪明看法的孩子会因为太有头脑，而被人认为很愚蠢（类似于中国对书呆子的看法）。双方互相排斥，绝不相容。

在美国，诱惑和挑战让学校的交际环境变得非常微妙。两个圈子的对立表明，美国学生不太注重在功课上的表现，而更加喜欢在个性上的发展。这样的好处是他们可以享受更多的自由，在自己喜欢的事物上发挥创造力。但是缺乏学校或者其他教育者的严格要求，迷失自我也更为容易，这对孩子们自律的要求也更高。在这一点上，美式教育的确是一把双刃剑。它虽然释放了孩子们的创造力，但也放纵了他们，很多人最后并没有把创造的兴趣坚持下来。

3 由于教育经费的削减加上课程设置得难度过高，使得美国大学生的毕业率持续降低。美国国家公共政策及高等教育研究中心的一份调查报告显示，不能完成学业是美国高等教育的致命弱点

4 学费高昂：对于大多数美国家庭来说，大学学费越来越难以负担。：“学费的增长速度超过了家庭收入的增长速度，超过了通货膨胀的增长速度，甚至超过了医疗保健开支的增长速度。

5美国有那许多孩子被称做“学习困难儿童”。就是说，这些孩子阅读书写或者算数能力比同龄儿童迟钝，或者上课坐不住、好动、精力不能集中等等。某些学生一显得比同学迟钝，便被冠上一顶“学生困难症”的帽子，踢出班级，把他们另组织在一起，由更有耐心的老师管理。这种“学习困难儿童”在美国数目相当大。