《大禹治水》名师课件(第一课时)

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nán(困难) 难 nàn(灾难) 只 zhǐ (只有) zhī(一只)
情景朗读 禹离开了家乡,一去就是十三年。 这十三年里,他到处奔走,曾经三次路 过自己家门口。可是他认为治水要紧, 一次也没有走进家门看一看。
大禹真伟大,读 出敬佩之情吧!
情景朗读
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏 导的办法治水。他和千千万万的人一起, 疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后 流到大海里去。
大禹真聪明, 读出敬佩之情吧!
情景朗读
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了, 人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土 地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重 新过上了安居乐业的生活。
大禹真了不起, 读出百姓的感激之情!
概括总结
用自己的话说说《大禹治水》的过程。
温馨提示
洪水使人们生活痛苦。
鲧用筑坝拦水的方法,没有治好洪水。
大禹治水
(第一课时)
导入新课
精卫填海
女娲补天
夸父逐日
人物介绍
大禹 禹能干, 治洪水, 过家门, 而不入。
感知内容
听范读,画出生字词,读准字音、注 意字形,画出不理解的地方。
感知内容
自读课文:
(1)自由朗读课文,借助拼音,读准字音,
读通句子。
(2)画出生字、词语,多读几遍。
认读生字
hóng shuǐ dú shã měng shòu shāng hài


情景朗读
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水 淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤 害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。
洪水真可怕,读出人们的痛苦!
情景朗读
洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治 好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。 他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没 有消退。他的儿子禹继续治水。
禹治水,三过家门而不入。 禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
学写生字
洪灾难 道 认被 业产
学写生字
学写生字
洪灾难 道 认被 业产
学写生字
首先走(辶) 一人说话
道 认
字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谜
“立”字多一“丿”, 工厂工人忙。

巩固练习
打开“基础训练-《大禹治水》”,
一起来闯关吧!
洪水
zāi nàn
毒蛇
rãng rán
猛兽
xiāo tuì
伤害
jì xù
灾难
rân wãi
仍然
jiào xùn
消退
bâi zi
继续
huī fù
认为
教训
被子
恢复
认读生字 洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 字 仍 退 继 续 认 训 被 恢 谜 室中着火, 快来救援。
开口问是谁, 回答我是唯。 又去赴国难, 双手用力推。
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