现代汉语语音教学教案

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现代汉语语音教学教案

主讲人:刘美娟

[ 教学内容] 第二章语音

第六节语流音变(教材P102 )

二轻声

三儿化

[教学目的和要求] 详细讲述现代汉语普通话的语音系统以及汉语语音的分析方法,语言的规范,朗读技巧等,要求学生较全面牢固地掌握语言理论知识,具有熟练地发音和分析语言的能力,具有说普通话的能力。

[教学方法](1 )重视基础理论和分析方法的讲授,使学生在原有的基础上有所提高;(2)密切联系学生的方言实际,边讲边练,做到发音与听音辨音与正音相结合,口头表达与书面练习相结合;(3)结合语境进行轻声、儿化的发音训练,努力让学生掌握轻声、儿化知识,丰富普通话语感,提高学生的普通话水平。

[ 教学手段]课件演示

[教学时数]2 学时

[ 教学内容和步骤]

一、复习旧课

语流音变一变调

1.请学生说说普通话中几种变调情况,了解学生是否掌握它们的变读规律。

2.抽读部分变调的词语,了解学生是否能正确变读。

、导入新课

出示语句:

1 .天上星星像眼睛似的,眨呀眨的,那么亮堂,真有意思!

2.同学们,把窗户打开透透气,把玻璃擦擦再关上,听明白了吗?

3.今天早晨我去街上买的东西价钱都很便宜。

由上述语句的朗读正误分析引入新课。

三、讲授新课

(一)出示课题:第六节语流音变

(二)讲授理论知识一P105 二轻声

1 .什么是轻声轻声是一种特殊的音变,即在一定的条件下读得又轻又短的调子。

轻声不是第五种声调,而是一种声调的弱化形式,是一种特殊的音变现象,是因为词义、词性、逻辑和语气的制约而使一个音节的调值消失的现象。轻声离不开特定的语言环境,只

出现于语言组合之中(如词、短语等)。轻声字在词语中读得既短又轻,在物理上表现为音长变短、音强变弱。

婆婆姐姐.弟弟.

如:哥哥

2 .轻声的语音特性

(1)音高的变化

阴平字+ 轻声字|2

说过.车子.

阳平字+ 轻声字|3 瞧过.调子.

上声字+轻声字 |4 打过 板子

去声字+轻声字

|1

唱过 样子

(2)音长的变化

当前一音节的声调是阴平、阳平、去声时,后一音节的调形是短促的低降调,调值为

(3)音色的变化

韵母的变化

a. 主要元音舌位趋向这样中央

如:哥哥[kY> ge ]

棉花

b. 有的韵母在口语中仿佛消失

如: 豆腐[fu >f ]

意思[si>s]

孩子 [zi >ze >z]

c.

韵母是前响复合元音的,容易变为单元音

女口:妹妹 [mei>me ] 奶奶[nai>n 耳

声调也可能发生变化

a. 不送气的清塞音、清塞擦音声母变为浊擦音、浊塞擦音:

如:他的. 说了 姑娘

红的 晴了 头发

坏的 睡了 漂亮

当前一音:

节的声调是

— 上声的时候, 如:耳朵

使唤 口袋

后一个轻声音节的调形是短促的半高平调,

老实

调值为144

[xuA>xu ]

如:爸爸[PA bA ]

秧歌[kwg ]

b.送气音变为不送气音:

c.塞擦音变为擦音:

如:钥匙[ chi>shi ]

3.轻声的分布规律(P106-107 )

下列成分普通话中常读轻声

1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、啊、吗、呢”等(固定、量少、频率高)。

2.叠音词和动词的重叠形式后头的字。

3.构词用的虚语素“子、头”和表示群体的“们”等

4.方位词中表方位的语素。

5. 趋向动词。

6.量词“个”。

7.作宾语的人称代词。

8. 习惯轻声。

必读轻声词记忆:

有规律的轻声词语

无规律的轻声词语:(*两可、# 两读词)

~ 巴:尾巴嘴巴干巴结巴下巴哑巴眨巴

~ 边:东边南边西边北边里边外边后边右边上边下边那边

~ 分:部分辈分福分生分* 成分(身份)

处:长处好处用处益处害处坏处~ 错处苦处#难处

4.轻声的作用 ~ 气: 福气 和气 客气 力气 脾气

*神气 * 志气 运气

~ 腾:

倒腾 折腾 闹腾 踢腾 扑腾

蹿腾

*翻腾

~ 实:

结实 老实 踏实

扎实 厚实 密实 皮实 严实 壮实

快:凉 快 爽快 勤快 松快

*痛快

~ 乎:

在乎 热乎

八、、

4

玄乎 目m 悬乎

套近乎

~ 当: 妥当

稳当 便当

快当 行当 顺当 停当

~ 钱:

月钱 价钱 工钱 喜钱

*本钱 #赏钱 租钱

~

识:

知识 认识 见识 意识

熟识

~ 溜:

顺溜 直溜 提溜 匀溜

~ 悠:

飘悠 转悠 颤悠 晃悠

~ 糊: 迷糊

模糊 黏糊 烂糊

~ 净:

干净 素净 匀净

~ 和:

暖和 软和 热和 随和 温和 说和

~ 弄:

捏弄 团弄 撺弄 糊弄

~ 坊: 作坊 染坊 街坊 槽坊

匀实

1) 区别词义:

如: 是非(口舌、纠纷) 东西(物件)

是非(正确、错误) 东西(方向)

2) .区别词性、词义:

如: 对头(名:对手)

利害(形:剧烈)

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