变量间的相关关系
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
s r2
B 正方体的棱长和它的体积
v a3
C 正n边形的边数和内角和 g(n) (n 2) •180o
D 人的年龄和身高
问题2:在学校里,有这样一种说法:“如果你 的数学成绩好,那么你的物理学习就不会有什么 大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与 数学成绩之间存在着某种关系,我们把数学成绩 和物理成绩看成是两个变量,那么这两个变量之 间的关系是函数关系吗?
40 30 20 10
0 0
脂肪
脂肪
20
40
60
80
我们应该如何具体的求出这个回归方程呢?
方案三、在散点图中多取几组点,确定几条直 线的方程,分别求出各条直线的斜率和截距的 平均数,将这两个平均数作为回归方程的斜率 和截距。
脂肪
40 30 20 10
0 0
脂肪
20
40
60
80
上述三种方案均有一定的道理,但可靠性不强, 我们回到回归直线的定义。
例2:商品销售收入与广告支出经费之间的 关系。(还与商品质量,居民收入,商品外 包装,销售人员的工作能力境等有关)
相关关系与函数关系的异同点:
相同点: 两者均是指两个变量的关系。
不同点: 1、函数关系是一种确定的关系,如匀速 直线运动中的时间t与路程s的关系;
2、相关关系是一种非确定的关系,如一 块农田的水稻产量与施肥量之间的关系。
练习1:判断下列变量间是否是相关关系
(1)光照时间和果树亩产量 是 (2)降雪量和交通事故发生率 是 (3)某人的身高与体重 是 (4)角度和它的余弦值 不是 (5)炼钢时钢水的碳含量与冶炼时间 是
例3:设某地10户家庭的年收入和年饮食支出的统计
资料如下表:
年收入x/万元 2 4
4
6
6 6 7 7 8 10
根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间 有怎样的关系?
人体脂肪含量百分比与年龄散点图
散点图:
脂肪含量
40 30 20 10 0
0 10 20 30 40 50 60 70
年龄
两个变量的散点图中点的分布的位置是从左 下角到右上角的区域,即一个变量值由小变大, 另一个变量值也由小变大,我们称这种相关关系 为正相关。
120 100 80 60 40 20
0 0 20 40 60 80 100
人体脂肪含量百分比与年龄散点图
脂肪含量
散
40
点
20
图
0
0
20
40
60
80
年龄
回归直线:如果散点图中点的分布从整体上看大致在 一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相 关关系,这条直线就叫做回归直线。
这条回归直线的方程,简称为回归方程。
学生 学科
A
B
C
D
F
数学 80 75 70 65 60
物理 70 66 68 64 62
上述数学成绩和物理成绩两个变量之间的关 系是一种非确定性关系,称之为相关关系, 那么什么是相关关系呢?
自变量取值一定时,因变量的取值带有 一定随机性的两个变量之间的关系, 叫做相关关系.
例1:空气中二氧化碳的浓度和汽车尾气的排 放量(与工厂排放的废气,煤等燃料的燃烧, 人口的数量等有关)
(4)学习的努力程度与学习成绩
正相关 负相关 负相关 正相关
思考:你能列举一些生活中的变量成 正相关或负相关的实例吗?
练习4:
1、名师出高徒 2、高瞻远瞩 3、见多识广 4、种瓜得瓜,种豆得豆
总结:
1.函数关系是一种确定性关系 相关关系是一种非确定性关系
2.散点图的画法
3. 正相关和负相关的概念
思考:1、两个变量成负相关关系时,散点图 有什么特点?
两个变量的散点图中点的分布的位置是 从左上角到右下角的区域,即一个变量值由小 变大,而另一个变量值由大变小,我们称这种 相关关系为负相关。
2、你能举出一些生活中的变量成正相关或者 负相关的例子吗?
3、若两个变量散点图呈下图,它们之间是否 具有相关关系?
如何具体的求出回归方程?
方案一:采用测量的方法:先画一条直线,测 量出各点到它的距离,然后移动直线,到达一 个使距离之和最小的位置,测量出此时直线的 斜率和截距,就得到回归方程。
脂肪
40 30 20 10
0 0
脂肪
20
40
60
80
我们应该如何具体的求出这个回归方程呢?
方案二、在图中选取两点画直线,使得直线两 侧的点的个数基本相同。
年饮食支出y/万 0.9 1.4 1.6 2.0 2.1 1.9 1.8 2.1 2.2 2.3 元
由表中数据可以看出,y有随x增加而增加的趋势, 为了更清楚地看出x与y是否具有相关关系,我们以年 收入x的取值作横坐标,把年饮食支出y的相应取值作 为纵坐标,在直角坐标系中描点,
y 3
2
1
x 0 2 4 6 8 10 在平面直角坐标系中,表示具有相关关系 的两个变量的一组数据图形,称为散点图.
正相关:一个变量的值随着另一个 变量的值变大而变大,散点图中的 点散布在从左下角到右上角的区域
负相关:一个变量随另一个变量的 变大而变小,散点图中的点散布在 从左上角到右下角的区域.
练习2:下表是某小卖部6天卖出的热茶杯数与当天天 气温度的对比表
温度t /°c 22 18 13 10 4 1 杯数y 20 24 34 38 50 64
2.3.1 变量间的相关关系
.
复习引入:
问题:函数的定义是什么?
设集合A是一个非空的数集,对A内任意实数x, 按照确定的对应法则f,都有唯一确定的实数值y与它 对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数。
函数关系是一种确定性关系
问题1:下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系
A 圆的半径和它的面积
(1)、将表中的数据画成散点图
(2)、你能从散点图中发现温度与热茶杯数近似 成什么关系吗?
70 杯数
Hale Waihona Puke Baidu
60
50
40
30
20
10
0 2 4 6 8 1012 14 16 18 20 22 24
温 度
近似成负相关
练习3:判断下列各题属于哪种相关关系?
(1)某工厂一月份总成本与该月 总产量
(2)吸烟有害健康 (3)高原含氧量与海拔高度
在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中, 研究人员获得了一组样本数据:
年龄 23 27 39 41 45 49 50 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6
B 正方体的棱长和它的体积
v a3
C 正n边形的边数和内角和 g(n) (n 2) •180o
D 人的年龄和身高
问题2:在学校里,有这样一种说法:“如果你 的数学成绩好,那么你的物理学习就不会有什么 大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与 数学成绩之间存在着某种关系,我们把数学成绩 和物理成绩看成是两个变量,那么这两个变量之 间的关系是函数关系吗?
40 30 20 10
0 0
脂肪
脂肪
20
40
60
80
我们应该如何具体的求出这个回归方程呢?
方案三、在散点图中多取几组点,确定几条直 线的方程,分别求出各条直线的斜率和截距的 平均数,将这两个平均数作为回归方程的斜率 和截距。
脂肪
40 30 20 10
0 0
脂肪
20
40
60
80
上述三种方案均有一定的道理,但可靠性不强, 我们回到回归直线的定义。
例2:商品销售收入与广告支出经费之间的 关系。(还与商品质量,居民收入,商品外 包装,销售人员的工作能力境等有关)
相关关系与函数关系的异同点:
相同点: 两者均是指两个变量的关系。
不同点: 1、函数关系是一种确定的关系,如匀速 直线运动中的时间t与路程s的关系;
2、相关关系是一种非确定的关系,如一 块农田的水稻产量与施肥量之间的关系。
练习1:判断下列变量间是否是相关关系
(1)光照时间和果树亩产量 是 (2)降雪量和交通事故发生率 是 (3)某人的身高与体重 是 (4)角度和它的余弦值 不是 (5)炼钢时钢水的碳含量与冶炼时间 是
例3:设某地10户家庭的年收入和年饮食支出的统计
资料如下表:
年收入x/万元 2 4
4
6
6 6 7 7 8 10
根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间 有怎样的关系?
人体脂肪含量百分比与年龄散点图
散点图:
脂肪含量
40 30 20 10 0
0 10 20 30 40 50 60 70
年龄
两个变量的散点图中点的分布的位置是从左 下角到右上角的区域,即一个变量值由小变大, 另一个变量值也由小变大,我们称这种相关关系 为正相关。
120 100 80 60 40 20
0 0 20 40 60 80 100
人体脂肪含量百分比与年龄散点图
脂肪含量
散
40
点
20
图
0
0
20
40
60
80
年龄
回归直线:如果散点图中点的分布从整体上看大致在 一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相 关关系,这条直线就叫做回归直线。
这条回归直线的方程,简称为回归方程。
学生 学科
A
B
C
D
F
数学 80 75 70 65 60
物理 70 66 68 64 62
上述数学成绩和物理成绩两个变量之间的关 系是一种非确定性关系,称之为相关关系, 那么什么是相关关系呢?
自变量取值一定时,因变量的取值带有 一定随机性的两个变量之间的关系, 叫做相关关系.
例1:空气中二氧化碳的浓度和汽车尾气的排 放量(与工厂排放的废气,煤等燃料的燃烧, 人口的数量等有关)
(4)学习的努力程度与学习成绩
正相关 负相关 负相关 正相关
思考:你能列举一些生活中的变量成 正相关或负相关的实例吗?
练习4:
1、名师出高徒 2、高瞻远瞩 3、见多识广 4、种瓜得瓜,种豆得豆
总结:
1.函数关系是一种确定性关系 相关关系是一种非确定性关系
2.散点图的画法
3. 正相关和负相关的概念
思考:1、两个变量成负相关关系时,散点图 有什么特点?
两个变量的散点图中点的分布的位置是 从左上角到右下角的区域,即一个变量值由小 变大,而另一个变量值由大变小,我们称这种 相关关系为负相关。
2、你能举出一些生活中的变量成正相关或者 负相关的例子吗?
3、若两个变量散点图呈下图,它们之间是否 具有相关关系?
如何具体的求出回归方程?
方案一:采用测量的方法:先画一条直线,测 量出各点到它的距离,然后移动直线,到达一 个使距离之和最小的位置,测量出此时直线的 斜率和截距,就得到回归方程。
脂肪
40 30 20 10
0 0
脂肪
20
40
60
80
我们应该如何具体的求出这个回归方程呢?
方案二、在图中选取两点画直线,使得直线两 侧的点的个数基本相同。
年饮食支出y/万 0.9 1.4 1.6 2.0 2.1 1.9 1.8 2.1 2.2 2.3 元
由表中数据可以看出,y有随x增加而增加的趋势, 为了更清楚地看出x与y是否具有相关关系,我们以年 收入x的取值作横坐标,把年饮食支出y的相应取值作 为纵坐标,在直角坐标系中描点,
y 3
2
1
x 0 2 4 6 8 10 在平面直角坐标系中,表示具有相关关系 的两个变量的一组数据图形,称为散点图.
正相关:一个变量的值随着另一个 变量的值变大而变大,散点图中的 点散布在从左下角到右上角的区域
负相关:一个变量随另一个变量的 变大而变小,散点图中的点散布在 从左上角到右下角的区域.
练习2:下表是某小卖部6天卖出的热茶杯数与当天天 气温度的对比表
温度t /°c 22 18 13 10 4 1 杯数y 20 24 34 38 50 64
2.3.1 变量间的相关关系
.
复习引入:
问题:函数的定义是什么?
设集合A是一个非空的数集,对A内任意实数x, 按照确定的对应法则f,都有唯一确定的实数值y与它 对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数。
函数关系是一种确定性关系
问题1:下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系
A 圆的半径和它的面积
(1)、将表中的数据画成散点图
(2)、你能从散点图中发现温度与热茶杯数近似 成什么关系吗?
70 杯数
Hale Waihona Puke Baidu
60
50
40
30
20
10
0 2 4 6 8 1012 14 16 18 20 22 24
温 度
近似成负相关
练习3:判断下列各题属于哪种相关关系?
(1)某工厂一月份总成本与该月 总产量
(2)吸烟有害健康 (3)高原含氧量与海拔高度
在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中, 研究人员获得了一组样本数据:
年龄 23 27 39 41 45 49 50 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6