曹刿论战优秀课件

”乃入见。
目光短浅
深谋远虑
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿 请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我
国。鲁庄公准备应战。曹刿请求拜见。他的同 乡说：“当权者谋划这件事，你又何必参与 呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋 远虑。”于是入（宫）拜见（庄公）。
译文：（曹刿）问：“您凭什么应战？”庄公说：“衣 服食品这些安身的东西，我不敢独自享受，一定要把它 分给别人。”（曹刿）回答说：“这种小恩小惠，没有
遍及百姓，百姓是不会听从的。”庄公说：“祭祀用 的祭品，（我）不敢虚报，一定按实情（有多少 说多少）。”
信用
使信服
赐福、保佑
对曰：“小信未孚，神弗福也。”
探究交流
3.庄公的仓促迎战、乡人的阻止,说明了什么?
目光短浅。乡人劝阻，反衬出曹刿对国事关心和 他对当时形势深刻的洞察力，尤其对鲁庄公的政治能 力和鲁国战前的政治准备感到忧虑，这表现了曹刿的 爱国热情。同时，这一小插叙，也使故事一开始就横 生波澜。
4.鲁庄公认为作战前需作哪些方面的准备呢？曹刿是任何 评价的?(用原文句子回答)
背景
齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白 和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐 国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶 回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知 公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐 桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫 鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十 年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。鲁军在曹刿的 出色指挥下，击败了强大的齐军。这就是《曹刿论战》 所记叙的齐鲁长勺之战。
公
案件
即使
根据
曰:“小实情大之狱，尽力虽做不好本能分的察事， 必以
情战。。”代对词曰，这：“忠类之属也，可以可凭以借一
战则请从。”
对曰：“小信未孚，神弗福也。”
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
译文：（曹刿）回答说：“（这只是）小信用， 不能让神灵信服，神不会保佑的。”庄公说： “大大小小的案件，我即使不能明察，但一定 依据诚心处理。”（曹刿）说：“这是尽了本 职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗 的时候就请允许我跟从。”
结构层次
第一段： 写战前准备。 （详） 第二段： 写战争过程。 （略） 第三段： 战后总结。 （详）
探究交流 1. 从第一段来看，战争发生的时间、作战双方、战争的
性质分别是什么？
“十年春，齐师伐我”；齐国恃强凌弱,侵略鲁 国,这是非正义战争。
2. “曹刿请见”的原因是什么？表现了他什么精神？
“肉食者鄙，未能远谋。”鲁国并无作战准备,仓促迎战。曹 刿身份卑微, 危急时刻，挺身而出,表现他强烈的爱国热情。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:
同
代曹刿
在
击鼓
“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”
大败 驱车追赶
代指齐军
齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”
代齐军
车前横木
下视其辙,登轼而望之，曰:“可矣 。”
于是，就
追赶
遂逐齐师。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙， 登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
凭借
问：“ 何以战？”公曰：“ 衣食
安身
独自享有
所安，弗敢专也，必以分人。” 对
遍及、普遍
听从,服从
曰：“ 小惠未遍，民弗从也。” 公
指祭祀用的纯色全体牲畜
曰:“ 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”
虚夸
实情
问：“何以战？”公曰：“衣食所 安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺 牲玉帛，弗敢加也，必以信。”
代曹刿那样指挥
发语词
战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三
振作
第二次
而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，
推测
士气旺盛
难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望
倒下 埋伏
兼词，于之，在那里
其旗靡，故逐之。”
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气 也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
译文：庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺作战。庄公 打算击鼓进军。曹刿说：“不行。”齐国军队击了三 次鼓。曹刿说：“可以了。”齐国军队大败。庄公准 备驱车追赶。曹刿说：“不行。”于是向下观察齐军 的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说：“可以 了。”于是追击齐军。
缘故
既克，公问其故。对曰：“夫
已经 战胜
译文：已经战胜了齐军，庄公问这样做的原因。 （曹刿）回答：“作战，靠的是勇气。第一次击 鼓振作勇气，第二次击鼓勇气就衰落，第三次击 鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了，我军的勇 气正旺盛，所以战胜了他们。齐国是大国，难以 预测，怕有埋伏在那里。我看见他们的车辙混乱， 望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。”
《左传》又称《春秋左氏传》或《左 《
氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的 左
政治、经济、军事、外交、文化等方面 传
的一部史书。
》
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所 简
作。是我国第一部编年体史书.许多篇目 介
善于通过对话和行动表现人物性格。
第一课时教学目标
1. 反复朗读，讨论探究，理解掌握文中古今异 义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言现 象，加强文言积累。
2.理清思路，背诵课文。
• 要求： 1、读准字音，声音响亮； 2、把握朗读节奏和停顿； 3、读出不同人物的语气。
凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字， 不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵 数遍，自然上口，久远不忘。
——（宋） 朱 熹
读一读写一写
• 曹刿请见 guì • 忠之属也 shǔ
• 肉食者谋之 shí • 公与之乘 chéng
• 又何间焉 jiàn
• 齐师败绩 jì
• 肉食者鄙 bǐ
• 下视其辙 zhé
• 弗敢专也 fú
• 夫战，勇气也。fú
• 小惠未徧 biàn • 望其旗靡 mǐ
• 小信未孚 fú
军队 攻打
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿
请求拜见
当权者 谋划 参与
请见。其乡人曰：“ 肉食者谋之,又何间
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焉？” 刿曰:“ 肉食者鄙，未能远谋