技校班主任学生管理工作艺术

浅谈技校班主任的学生管理工作艺术摘要：班主任在学校工作中处于十分重要的地位，是学校班级管理的核心，是学校对学生进行思想政治教育的教育者，也是每个学生的直接管理者。班主任工作的好坏，直接影响整个班级的教育质量。结合工作经历，对技校班主任的学生管理工作艺术提出几点看法。

关键词：技校班主任常理

班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。既有规律，又无定式。对有些教师来说不是缺乏敬业精神，而是缺少当好班主任的艺术。当前，越来越多的教育、教学管理者已经认同了班主任对学生有批评、教育和管理的权利与义务。学校班主任可以拿出每天一半的时间用于教育和管理学生，由此看出班主任工作的重要性。班主任是班级体的组织者、教育者和领导者，是学生健康成长的引路人，对学生教育和班集体建设都起着不可忽视的主导作用，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。因此，班主任是落实教育方针和学校培养目标的保证，会对学生成长产生极其深远的影响。下面本人就如何做好技校班主任工作谈几点体会。

一、组建强有力的班委会和团支部

要做好学生工作，单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班团干部为中心的学生骨干力量。班干部是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的

班委会和团支部，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势做好学生工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等。选拔是基础，班主任可以通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出、愿为同学服务、有一定组织能力的学生选任为班干部。班委会、团支部组成后，班主任应加强对他们的培养。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经验后，班主任要大胆地使用他们。不要约束他们，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足要及时指出，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作中的成绩要给予表扬和奖励。

二、正确地做好学生的情感管理

“情感”是指对外界刺激肯定或否定的心理反应，它包括喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等等。它是生命不可分割的一部分，构成丰富多彩的人生。班主任要正确地做好学生的情感管理。

①首先做学生的朋友，再做学生的管理者。②常与学生交流，让学生明确你对他的期望和要求。③认可和表扬学生，经常鼓励学生，给他们发展的空间。④跟学生谈论他的进步，对学生的进步“看在心里，讲在口里”。

技校学生正处在追求独立与缺乏辨别能力同时存在的阶段。对新鲜

事物特别敏感，无论什么事情，都想亲自试一试，而不希望他人干涉，力图摆脱长辈、老师的监护争取独立，班主任就应根据学生的特点，积极带领学生走向社会，接触社会，指导他们参加实际锻炼，以掌握的技术为民众服务，在实践中锻炼自己的能力，为他们今后步入社会做好心理方面的准备。

三、创造积极向上的学习氛围

班风正了，学生的行为规范规矩了。学习风气就要列为班级管理的重点内容。一定要让学生知道学习是有用的、是今后生存之本。所以我经常给他们讲往届毕业生中那些目前在工作岗位上干出成绩

的学生，利用身边的例子教育他们，激起他们的学习兴趣。对学习基础差，跟不上的学生，在班内成立各门课程的学习小组，实行一帮一制度。通过一段时间的实践，后进生的成绩上升了，优等生的水平提高了。班内形成了比、学、赶、帮、超的积极向上的学习氛围，同时对其他各项工作也有了促进和提高。

四、用鼓励、赞扬、爱心获取学生的信任

在鼓励赞扬中长大的孩子充满了自信，在批评中长大的孩子孤僻自卑。选择上技校的学生也许成绩不是太好，但并不能就此认为他们的智商比一般人低。因为在教学的过程中、或与学生聊天中可以感觉到有很多学生的思维跳跃得很快，而活跃的思维是创新的源泉。成绩不好的原因大部分是在中学的时候受到的老师的误解因而厌学，所以对刚刚入学的学生首先要做的就是矫正其思想定位。对犯错的学生切不可一味地批评，不可以师长的身份对其打骂，要和颜

悦色地和他们分析错误，多付出爱心多理解。进而发掘其在学习以外的优点，多加鼓励、赞扬，让其认识到自己的长处，慢慢地建立信心。当他发现自己有很多优点的时候他会对你非常的友善、会信任你、会爱屋及乌地喜欢上你的教育方式。

总之，管理有法，管无定法。科学有效的管理方法，来自于实践中的探索和提炼。技工学校的班主任工作具有复杂性、长期性、创造性、示范性等特点，这就要求担任班主任的教师要利用管理理论，掌握科学的教育管理方法，保持耐心细致的工作态度，在工作中不断总结经验，学习提高，根据技工学校学生的特点，采取切实可行的措施。这样才能当好技工学校的班主任，带出一个先进班集体。参考文献：

［1］单永奇.浅议技校班主任工作［j］.科技信息，2011.

［2］刘彬.关于做好技校班主任工作的刍议［j］.商业经济，2011.