新型学徒制培训工作方案

职业学校企业名称新型学徒制培训工作方案为贯彻落实党的十八届三中全会精神，改革创新企业职工培训制度，加快企业技能人才培养，以服务就业和经济社会发展为宗旨，适应现代企业发展和产业转型升级要求，创新企业技能人才培养模式，

改革传统的学徒培养方式，探索开展企业新型学徒制试点，健全完善企业技能人才工作新机制，为提高劳动者职业能力和职业素养，促进企业发展和经济发展方式转变提供支撑。根据《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发﹝2015﹞23号）、《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部国资委关于加强企业技能人才队伍建设意见的通知》（国办发﹝2012﹞34号）要求，在南川区就业局的指导下，重庆市南川隆化职业中学校与企业名称联合开展针对企

企业在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要。培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善，增强适应本职工作的能力，由此提高企业效益，获得竞争优势。

三、培训原则

为了强化培训工作的实际效果，培训原则是：岗位导向、联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性。

四、培训方式

为了使培训目的和培训效果实现统一，培训方式是：集中培训和岗位帮带相结合，岗位学习为主，集中理论学习为辅，分步实施集中培训、岗位实践、典型教学、职业资格证考核、阶段总结。

五、培训对象

培训对象是：企业符合新型学徒制要求的职工。

六、培训内容

培训内容：根据工种由企业和学校相应专业学科共同研究制定，具体见附件。

七、培训时间

2019年12月10----2020年12月10日

八、培训地点

学术报告厅

开班申请及资料准备；

开班拜师仪式组织及实施；

培训过程管理及在厂方配合下完成所有资料采集与整理；包括开班申请的资料和培训过程的视频采集与整理，培训完成后报送的培训资料。以学校为主进行收集，企业配合学校完成资料整理。

配合企业对师傅进行培训指导和考核；职业资格证考试的组织及考试，考试费用支出，报名费支出。培训开始第一个月组织召开教学培训研讨会，今后至少一个季度进行一次研讨会，研究解决培训过程中出现的问题。

其他需要学校处理的工作；

企业方面：

组织学员，安排适应培训的时间，做好后勤基础服务工作，协调工培矛盾；

配合学校共同完成开班、培训；安排哪位师傅带哪些徒弟，一个师傅最多带10个徒弟；配合学校完成资料整理，包括劳动合同、师徒协议等；配合学校完成对师傅的考核，为师傅发放相应培训补贴。

协调生产工作和学习培训的时间冲突，协调处理师傅和徒弟的工作矛盾，建立常态化师徒工作机制。