班主任津贴发放方案修订稿

王舍人实验小学班主任津贴发放方案

【修订稿】

为了进一步改善班主任待遇，促进班主任工作的积极性，对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励，学校遵循党的教育方针，根据上级文件精神，结合学校教育教学实际，特制定《王舍人实验小学班主任津贴发放办法》。

一.班主任任职条件

1.忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关心和热爱学生；

2.热爱学生管理工作，对工作具有强烈的责任感和事业心；

3.能服从学校的安排，严格按职责范围要求进行工作；

4.身心健康，品行端正，作风正派；

5.有比较丰富的学生管理经验。

二.班主任津贴发放原则

1.坚持按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则；

2.对提高的岗位绩效津贴不实行统一标准发放；

3.以绩效考核结果作为分配的主要依据；

4.坚持责权利统一原则，班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况

三.班主任津贴发放范围：学校一至六年级在岗班主任。

四.组织机构

领导小组

工作小组

监督小组

五.班主任津贴量化赋分细则

（一）班主任基础奖（200分/月）

1．搞好日常组织管理工作，根据学生的实际生活，定期开展班队活动，加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。

2．培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置。

3．经常与本班其他学科教师互通班级管理情况，共同商讨本班的教育工作。

4．做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物，节约能源。

5．协调教育力量，沟通各种渠道。定期做好学生家访工作，召开家长会，加大与家长沟通的力度，展示班级文化活动以及学生的个性特长，构筑教育网络。

（二）班主任绩效奖（200分，按学期量化）

1．安全奖（30分）：出现安全事故和被12345热线电话投诉的，经学校核查，确认班主任有责任的一次扣5分。

2．师德奖（30分）：有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的，区级以上举报，经学校核查，确认班主任有责任的一次扣5分。

3．按时参加各级学习培训（10分）：上级或学校安排的班主任培训学习活动，要按时参加，并写好活动心得，一次不参加扣2分。

4．落实好班主任常规管理（30分）：根据教导处、政教处提供的有关班主任各种上交材料情况，若出现不按时上交材料情况，一次扣2分。班主任老师要认真落实班级常规管理，学生遵守班纪、校规情况良好，所管理班级的学生无重大违纪现象。

5．积极参加各级各类班级活动，服从学校工作安排（15分），不完成一次扣1分，不组织参加一次扣2分。

6．教学成绩（40分）

班主任在完成本人教学任务的同时，及时协调本班级的其他任课教师完成其教学任务，使学生全面发展，学期末根据教导处统计的本班各科成绩分别计分，各科得分的平均分为本班得分，同级部按成绩分为两档，第一档40分，第二档35分（进尾法）。

7．民主评议（20分）

班主任能对照工作计划认真落实，善于管理，使本班形成勤奋学习、团结友爱、关心集体等良好班风。学期末由全体教师根据班主任工作情况对每位班主任评议打分，计分时去掉5个最高分和5个最低分，取平均分。

8．学生社团活动（5分）

鼓励学生积极参加学校组织的社团活动，入选一人次加0.5分，并督促学生按时参加社团活动，有病有事需班主任向活动教师请假，迟到一次减0.1分，旷课一次减0.2分，根据各活动小组考勤记录。

9．学生获奖情况（5分）

鼓励学生参加各级各类比赛，发展学生特长，为学校班级争得荣誉，不经过学校统一组织的比赛一律不计分，计分时根据证书和相关教师所提供的材料。

单项奖赋分：

团体奖赋分：

注：同一活动项目不重复记分，只计最高分，获得名次奖时，根据实际情况对应相应等次记分

10．星级中队评比情况（10分）

根据少先队星级中队评比统计，每个级部的前1/2被评为校级优秀班集体，得10分，后1/2得8分（进一法）。

六.有关说明

1. 班主任考核工作每月进行一次，一般安排在考核当月的次月初进行，由学校工作小组负责考核，考核结果经领导小组和监督小组审核无误后及时公示。

2. 加强星级中队的检查与指导，每周按时汇总值勤情况并及时公布检查结果，力争做到公平公正。

3. 考核必须客观公正评价班主任工作，不得拉帮结派、徇私舞弊、弄虚作假，一经发现按照学校有关规章制度严肃处理。

4. 凡出现违反教师职业道德行为或责任安全事故的，按学校有关制度处理。

5. 期末汇总每月考核成绩，作为学年末评选优秀班主任和优秀班集体的重要

依据。

6. 本分配办法经教职工大会审议通过后于实行。

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）