代数式整式的加减乘除混合运算练习题(附答案)
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代数式整式的加减乘除混合运算练习题
一、单选题
1.下列计算结果正确的是( )
A.54a b ab -+=-
B.235a a a +=
C.22624m n mn mn -=
D.222358ab b a ab --=-
2.如果多项式2285x xy y kxy +--+不含xy 项,则k 的值为( )
A.0
B.7
C.1
D.8
3.下列各组中的两个项不属于同类项的是( )
A. 23x y 和22x y -
B. xy -和2yx
C. 1-和1
D. 22x y -与2xy
4.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
A.4n
B.4m
C.2()m n +
D.4()m n +
5.下列各组数中,不是同类项的是( )
A. 10-和23
B. 2m n -与22nm -
C. 2xy z 和2xyz
D. 13
a 与2a - 6.化简22()a
b a b +--的结果为( )
A.4a
B.3b
C.b -
D.0
7.若单项式33m n x y -与单项式23n n x y 的和是6m n n x y -,则( )
A.9m ≠
B.3n ≠
C.9m =,3n ≠
D.9m =,3n =
8.合并同类项()22224343a b a b a b a b -+=-+=-时,依据的运算律是( )
A.加法交换律
B.乘法交换律
C.分配律
D.乘法结合律
9.已知22222,432A x y z B x y z =+-=-++,且0A B C ++=,则多项式C 为( )
A.225x y z --
B.22x y z --
C.2233x y z --
D.2235x y z -- 10.若22352, 352M x x N x x =-+=--,则M 与N 的关系是( ).
A.M N =
B.M N >
C.M N <
D.无法确定
11.已知一个多项式与239x x +的和等于2341x x +-,则这个多项式是( ).
A.51x --
B.51x +
C.131x --
D.131x + 二、解答题
12.先化简,再求值:()()
222242x x y x y --+-,其中11,2x y =-=. 13.如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a =_________,b =_________,c =_________;
(2)先化简,再求值:()
2227325a b a b abc a b abc ⎡⎤----⎣⎦ 14.先化简,再求值:
22113122323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝
⎭⎝⎭,其中1,23x y ==-. 15.计算: (1)()()
2237427a ab a ab -+--++;
(2)2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦. 16.化简:()()()22222222322ab a b ab a b ab a b ---+-.
17.先化简,再求值:()()22322332232x x y x x y ---,其中23x y =-=-,.
18.先化简再求值:()22243a ab a a a ab -+-+-.其中2,3a b =-=
19.已知2310x x --=,求代数式()()()2131+2+5x x x -+-的值.
20.小丽同学准备化简:()()2236826x x x x ----,算式中“□”是“+,-,×,÷”中的某一种运算符号.
(1)如果“□”是“×”,请你化简:()()2236826x x x x ----⨯;
(2)若2230x x --=,求()()2236826x x x x -----的值;
(3)当1x =时,()()
2236826x x x x ----的结果是8-,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.
21.若2210m m --=,则代数式2243m m -+的值为.
22.已知()2250a a b ++++=,求()222223224a b a b a b a b a ab ⎡⎤-----⎣⎦的值.
23.熹淇准备完成题目:化简:(268x x ++)2(652)x x -++.发现系数“”印刷不清楚.
1.他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;
2.他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案是常数.”通过计算说明原题中“
”是几?
24.老师出了这样一道题:“当2014,2013a b ==-时,计算3223(232)(a a b ab a ----232332)(3)ab b a b a b ++-+的值”.但在计算过程中,有一名同学错把“2014a =”写成“2014a =-”,而另一名同学错把“2013b =-”写成“20.13b =-”,可他俩的运算结果却都是正确的,请你找出其中的原因.
25.一名同学做一道题:“已知两个多项式,A B ,计算2A B +”,他误将“2A B +”看成“2A B +”,求得的结果为2927x x -+.已知232B x x =+-,请求出正确答案.
26.已知在关于,x y 的多项式223(31)2(3)2
ax x by y x x -+----+中,无论,x y 取何有理数,多项式的值都不变,求()()22224325a ab b a b -+-++的值.
27.让我们规定一种运算a b
ad bc c d =-,如23
2534245=⨯-⨯=-,再如1
4224x x =-.按
照这种运算规定,请解答下列问题.
(1)计算:60.5142
= ,3245--= ,2335x x -=- ; (2)当1x =-时,求223212232
x x x x -++-+---的值(要求写出计算过程). 三、计算题
28.已知2
3(4)0x y a b --+++=,求2()3()22()x y y x a b a b ---+-+的值. 29.已知232A a ab a =--,22B a ab =-+-.
(1)求43()A A B --的值;
(2)若3A B +的值与a 的取值无关,求b 的值.
四、填空题
30.若347a b x y 与332b a x y +-是同类项,则a =_____, b =_____.
31.有理数,,a b c 在数轴上的位置如图所示,化简a b a c b c +--+-的结果是_____.