大班优质体育教案：认识体育明星——林丹

2、展示林丹的图片，问问小朋友谁知道他的故事。
教：你们都知道他是林丹了，那你们谁知道他的故事呢？
3、教师简单介绍林丹的资料。
教师小结：林丹在很小的时候就进入了训练营训练羽毛球，在他16岁的时候通过一场比赛被难进军区的领导发现，被特招进入了部队里，在部队里他主要还是打羽毛球，并且他非常的刻苦，在很多大的比赛上都能取得优异的成绩，为部队争光，所以在很多的比赛后的颁奖仪式上，唱国歌的时候，林丹总是会有一个敬礼的动作，因为他不仅是一名运动员，还是一名军人。
通过这节活动让幼儿了解运动员林丹的成功原因，因为他的努力和不放弃最终让自己得到了成功，但在成功的同时也不骄不躁，让孩子们知道不管做什么事情都需要不懈的努力和坚持，以及不骄不躁不放弃的体育精神。
打到了哪里，为什么他能这么厉害呢？
教师小结：林丹叔叔从小在部队里，从小不怕困难不怕苦，受伤了也从来不哭，所以练就了他坚强的性格，而视频中他就是天天这样的训练才能有这么精准的击球，所以小朋友们要学习林丹叔叔的精神，做什么事情都要不怕苦不怕累。
7、进行林丹的拼图游戏。
（1）教师先出示一张分成4块的林丹图像，让幼儿帮忙拼一下。
1、两位教师打一打羽毛球，让幼儿看看老师在做什么，并上前来模仿一下。
教：小朋友们你们看看，老师刚才在做什么，你们能上来模仿一下我们刚才的动作么？
二、基本部分：
1、教师向幼儿求助猜猜看图片中的人是谁。
教：小朋友们，今天啊我们要来认识一个厉害的人物，可是这个图片被我们家的小猫撕开了，你们来帮帮我，看看他是谁好么？（展示一张张不完整的林丹图片，直到完整的图片出现）。
教：在图片中我们能看到他们俩的关系非常的好，这是因为林丹他不骄傲，虽然每次都能赢得冠军，可是他和他的对手还是能当好朋友。
5、播放林丹和李宗伟的比赛视频让幼儿观看。
教：在视频中你看到了他们在干吗，都有些什么样的动作呢。
教：你知道林丹为什么总是能赢得冠军么？
4、出示他和他的老对手李宗伟的图片，向幼儿介绍他们俩。
（1）展示两个人比赛的照片并给与说明。
教：这是李宗伟，是林丹最强的对手，他是世界上四个最强的羽毛球运动员的其中一个，但是在比赛中，他却总是落后于林丹，你们知道为什么吗，那你有什么好办法来帮助李宗伟叔叔呢。
（2）出示两个人快乐交谈的照片，让幼儿知道两个人是好朋友。
（2）将幼儿分成两部分，一部分幼儿进行拼图，一部分幼儿进行连线游戏，将你看到的运动员和相应的项目连接起来。。
（3）在幼儿操作完后可将两部分幼儿的游戏交换进行。
三、结束部分
展示自己已经拼好的图片，并向幼儿要求回家搜集一些你喜欢的其他的运动员的资料。
活动小结
在活动开始时的小环节，抓住了幼儿的注意力，让幼儿对这节活动课产生兴趣并且能很快的吸引他们的眼睛，因为事先让孩子们在家中和家长一起了解了一些体育知识，所以在活动中幼儿通过已有的简单的经验和老师的视频播放以及图片的展示，很快的了解到了其中真正的含义，在最后的操作环节，通过这种方式则能更好的巩固今天所学的内容。
教师小结：林丹因为非常的刻苦，不怕困难所以在日复一日的训练中，才练就了自己这么强的本领，二李宗伟叔叔其实也非常的厉害，世界上没有几个人能超过他，可是因为林丹叔叔比他还要刻苦所以才能总是赢他，所以如果想要超过厉害的人，那你就要更加刻苦。
6、观看林丹超牛训练视频。
教：你们看一看，视频里面林丹在干什么，他的羽毛球被
大班
参赛作品名称
认识体育明星：林丹
教学领域
健康领域
年龄段/班
大班
活动目标
1.通过图片和视频让幼儿了解和认识羽毛球运动员不败将军——林丹。
2.让幼儿在轻松的游戏环节中加深对林丹的认识。
3.通过活动让幼儿懂得要有坚持不懈的精神。
活动准备
与家长共同了解羽毛球。
图片、视频、羽毛球。
活动过程实录
一、开始部分：